幽静的公园里,围着一群人,我在给他们解释学习英语的方法。这一次,是因为我和IVY去逛公园,却被几个学生认了出来,追着问我应该怎么样才可以学好英语。
“语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说,我们许多学英语的都已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语,只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。”
我的解释,他们听得很专心,并且被我的观点所吸引。可是这样一来,越发不可收拾了,马上围上来了一群人,都用渴望的眼神看着我,希望从我这儿得到更多的知识。我很歉意地看了眼IVY。她却并不在意我冷落了她,表情专注地注视着我。
我对大家说:“大家不能永远地报班去学英语,讲座是要多听,但听完后应当把老师说的那些好的英语方法总结,变成自已的一套方法论。一定要有适合自己学习英语的方法。因为每个人的个性和脸部肌肉都不一样,所以说,要根据自己的情况找出自己学习语言的窍门。建议大家课后必须用能飞英语学习软件多练习听力和口语,唯有多练习才能锻炼口腔的肌肉”
我继续道:“英语绝对不是一种语言,相信我!How to enjoy English,how to learn from English?英语其实是一门生活的艺术,她可以带给你很多异域的文化,不同的世界观,更多的智慧,更多的美!英语就像一张纸,一旦你把她捅破之后,你就会看到很多美和精彩的东西。我已经把英语当成我的女朋友,我非常非常地爱她。每天我都要用英语来Enjoy myself。每天早晨起来,我会演两个人来做一段英文对话:
Victor A:"Good morning,Victor."
"How are you doing today?"
Victor B:"Super."
"Yourself."
Victor A:"Good."
"A beautiful day has come,why don’t we cherish our day,cuz our lives are so short,let’s enjoy it together."
我非常地享受,你们也应该像我一样,去享受英语,去享受生活……”
“大家要做—个标准的美国英语播音员,所以我们发音的时候一定要求饱满圆润。我们中国人说汉语的时候—般都是用嗓子来发音的,但英文不同,她要运用你的鼻腔、腹腔、胸腔来共同完成。我告诉大家三种技巧,第—种,泰国人说英语的时候,采用了一种非常好的技巧——在嘴里放一把牙刷,然后再用腹腔发音,就是正确的英语发音。第二种,日本人要求学生抬—些重的东西来找到英语发音的正确位置。第三种,我们‘新东方’老师的技巧——咬苹果的第一口……”
我经常出席—些公开的推广英语的活动,尤其是“戴尔”公益课堂。在公园,在书市,在广场中,我以个人魅力、幽默的谈吐、无比的激情,去吸引无数的观众驻足观看。我们宣传英语,宣传“戴尔”“每个人都要学英语”的观点,倡导大家张开嘴巴。我们的影响越来越大,我的工作成绩越来越好,我很高兴,且投入更大的热情。
作为口语部总监,我很高兴用制度促成这种良好的学术气氛。对于—个学校而言,制度是很重要的,没有制度根本就无法管理,但是在制度之外又要尊重和鼓励个性。在“戴尔”做管理,给了我—个很难得的实践机会。我做美国口语中心总监,工作就是联络讲座,管理老师,编教材和课程表等等。忙的时候,经常要自己加班加点。我做教师的收入并不多,大概月薪5千左右吧。对我而言,做教师很幸福,但是很累,我曾经戏谑地形容自己,每天忙得恨不能像章鱼有8只手。有的时候,我每天要讲4个讲座,每个讲座2个半小时,破了“戴尔”的纪录。听讲座的学员们一定猜不到,在讲台上生龙活虎的郝老师居然连续上了10个小时的课了。在这一方面,我几乎成了超人,成了自己的偶像。
我抽空还培养了几名学生,希望有朝一日他们可以成为我的得力助手。不过学生们还是信心不足,我有时候想找机会让他们中的某—个替我上课,他们总是不敢贸然答应。不过我有信心,用不了多久,我会把他们培养成优秀的口语老师。
这天,我又在给几个学生洗脑子:“你们说话的语气太不自然了,这样上到讲台上,很难得到学生的认可。”
几个学生其实对做口语老师很有兴趣,但毕竟只是在国内培养起来的,还没有到真正的口语环境中去历练,都还有些胆怯。但英语培训市场实在太需要口语老师了,连他们都收到了讲课的邀请。他们问我该怎么办。
“老师,应该有老师的尊严。”我强调。
“难道让我到了讲台上,就板起脸来把大家给教训一顿?我可没您那么表情丰富,又天生一副可以征服别人的喉咙。况且。郝老师您现在已经成了口语培训的明星了,你到台上一站,大伙儿就都把您当了偶像,都听你的。我呢,我算什么?”—个学生发愁。
“你先别急嘛。我相信,只要你有信心,就没有办不成的事。其实,做老师,不是要教训学生才显出他的威风的,老师的威风应该是那种不怒自威。你要批评人家的时候,不说话就能让人觉得很压抑。上台讲课的时候,一定要注意情绪的饱满,注意让学生们学起来要轻松……”
“您的理论,总是一套一套的,您还不如著书立说吧。”另一个学生说。
一言惊醒梦中人,我脑海中闪过这么—个念头,我从事英语口语教育这么长时间,而且取得了很大的成功,是不是应该把自己的经验总结成理论,并且印刷出版,好让那些学英语和教英语的人都从中受益呢?
为了管好口语中心,我征得校方的同意,定下了一些规章制度,采取很严格的管理,比如迟到三次,学生投诉二次,就要马上开除。经过此轮风波,我所管理的口语中心比以前更加规范了。加之北京提出了“新北京、新奥运”的战略构想,北京市民英语素质的提高迫在眉睫,“戴尔”的业绩上升得很快。
事业虽然很顺利,但是我也付出了不小的代价。一年的英语培训工作,竟然令我患了严重的职业病,嗓子充血,胃也不大好,而且还被粉笔灰熏出了鼻炎。我一边忍受着这些病痛对我的折磨,一边继续在工作上拼搏着。
学生们对我十分的体贴,每次上课,他们都拿了喉宝来给我吃,但是我如果请假不上课的话,他们却饶不了我,会去校方投诉,一定要我上他们的课。
有人说我傻,但我知道傻子的另一面,就是待人真诚、宽厚。
我记住爸爸的话——你要别人怎样对待你,就一定要怎么对待别人。谁都不想生活在—个伪善的世界中,谁都希望拂面而来的是温柔春风,那么如果不从自己开始做起,这种美好的人际关系又怎么能建立起来?教书育人,学生是将老师当作偶像来看的。老师的一言一行,他都会在不知不觉中模仿,但愿我可以给我的学生更多的是好的影响。
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