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立体世界观

                                立体世界观

                                    柳下子

   写河图洛书时,讲到“一五一十”,一五一十是清楚全面的意思,包含1234和6789,是直线关系。河图洛书的一五一十是平面关系,平面的局限性限制了人们探讨研究之。而在此基础上,把一五推前一十拉后,1234和6789则进入立体关系,会出现立体的全面清楚。就全面清楚而言,是有直线、平面、立体差别的,数码本身即表示客观事物存在的关系,符号中有内容。

   人们在平时说话写文办事时,常用“全面清楚”这个词,那么,人在用它时是否考虑过,它还有内在三层次差别,恐怕很多人没想过,这就提出了一个让人重新思考社会事物和问题的新空间。这是从细微的词语上着手,谈人思维层次差异问题。

   所谓三层次也就是直线、平面、立体思维,人的思维层次性差异所在,也可说是直线、平面、立体哲学之别。人们不要忙活着在直线和平面关系上认识探讨社会事物和问题,或者这个事物立体,那个也立体,零打碎敲,而要把思维层次提升立体,再看社会别有洞天。认识社会事物和问题,人首先必确立提升自身的思维层次,否则一个劲顶在直线或平面上,费尽功夫也会被其局限死的,像钻牛角尖走极端,入死胡同碰南墙一样,这对认识社会事物,解决社会问题,并无益处。人常说凡事别钻牛角尖,别不碰南墙不回头,其中都是有思维层次差异的哲理支撑的。

  立体思维和哲学的形成也是社会实践变化的产物。封建社会,中国文化讲究天地人三才,上下道器、君臣、臣民、男女、劳心劳力、君子小人,人分三六九等,上中下直线关系,人即直线思维。尽管太极八卦有四面八方平面关系,但落到社会关系上就是上下一条直线,并为其服务。公私社会拉开左右关系,左右相互冲突,但并不联系,是分裂存在的。公私社会各有上下直线关系,并在自身前后矛盾规律上变化发展,这是左右平面社会,有平面思维。我国改革开放,实现社会主义市场经济,发展生产力是第一要素,不管白猫黑猫捉住老鼠就是好猫,左公右私社会联系起来,整体与个体生产力辩证转化,向前变化发展,对立于后则是不捉老鼠的坏猫,专门掠夺社会利益成果,不劳而获,这形成立体思维。三层次思维源于前后生产力,左右生产关系和经济基础,上下实体关系的立体社会结构。再以立体思维看太极八卦平面图,就可以从中前后拉出立体关系,使之变成立体太极八卦。上下直线天地人也能分出左右,拉开前后,变成立体五行结构。因社会客观变化,中国文化便可以随之而更新并复兴。立体思维和哲学是世界观,它是社会客观事物存在变化关系和规律的普遍性反映,所以,人要用立体世界观认识并指导社会实践。

   过去我们有过无产阶级世界观,相反于资产阶级世界观,在左对右。从社会关系角度上说,无产阶级公而无私,左而不右;资产阶级私而无公,右而不左,皆左右不平衡社会关系的产物,只能形成左右平面思维。而中国特色社会,公私联系,则是左右平衡的社会关系,这才产生立体思维,世界观也从左右平面转入前后立体。那么,在此转变过程中,自然有左右人辩证转化前行,也有左右人自相矛盾转换后退的,在左右联系统一中拉开前后矛盾差别,以前对后。人要扭转这个角度,才能从平面思维进入立体思维,思维上升层次,世界观也发生转变,并以此适应客观社会之变。不过若扭反了方向,人也会掉入黑洞之中,连社会直线世界观,零水平线也望尘莫及。

 《大众哲学》讲认识社会戴有色眼镜,立体哲学认识社会是戴有线眼睛的,一直线,二平面,三立体,四直线变化。五曲线变化,六螺旋变化。

                                          

                                                             

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