蓝字
人生是一场充满告别的旅程，我们不断与过往惜别，也不断留下回忆。生命中有很多值得怀念的，或者是一个故人，或者是一个老屋，又或者是一段经历……
本期主持人：秦 淮
《怀旧》上刊作品
田成明
忆童年种瓜
无意河山标姓名，当年故事总嘤鸣。
娘亲背上驮塬野，老父杯中飞夜莺。
一夏藤枝缠苦菜，那天蟋蟀弄寒筝。
月光诗句今翻检，忽有瓜香和泪青。
张景芳
怀念发妻
祭奠坟前感慨多，堪怜小草任风搓。
我心自是相思树，枝上为卿编个窝。
王梦瑶
卜算子 · 念春
抚得柳眉舒，忽向天涯泊。遗我浑如梦一场，我念君如昨。 触目雪冰花，争似情难握。掌上难呵驿路寒，不敢思前诺。
张国忠
临江仙 · 忆我的工农兵学员经历
为拜程门来冶校，批林批孔开头。《火红年代》显风流。几何难论证，物理复谁求。 耗得青春真革命，松江疑似凝愁。前途只有进山沟。一张分派令，各赴断篷舟。
注：《火红的年代》是当时的一部电影。
何少秋
怀旧（忆少时捉蝈蝈）
闪亮年华妙趣生，横穿毛道纵身轻。
锦妆布野流云荡，绿肚凝神振翅鸣。
逃课挨批仍负气，玩虫执爱笃真情。
光阴飞逝人耆老，梦里犹闻天籁声。
丁渝山
忆伊通河
当年百舸行，粮草载黎明。
水瘦方无浪，心青才有情。
柔身怀皓月，流意向新程。
舟影千帆尽，强图两岸生。
崔国靖
怀旧
廿载分离正早晨，桃花留影做芳邻。
找来相片仍含笑，在我心中未减春。
张耀祥
早期乡下从教
回首当年血气刚，杏坛三尺汗侵裳。
春耕夏耨培桃李，学薄才疏充柱梁。
熬夜攻书灯冷暗，传知解惑趣飞扬。
缤纷天下今朝喜，无悔蹒跚两鬓霜。
韩晓光
乡井（怀旧篇）
凉水一瓢滋往事，深藏苦乐印泥鸿。
肩挑雨径晨烟袅，雪卧柴门晚照躬。
日月研心担北斗，春秋别梦吊西风。
情缠万丈思乡井，演忆流年曲不终！
陈 琳
忆童年故乡
每忆童年百感生，魂牵故里梦中行。
莺飞柳岸春光美，月照莲池秋景明。
夕日映村烟袅袅，渔舟唱晚水清清。
新城纵有高楼立，心却思乡怀旧情。
吕 婧
忆儿时堆雪人
最爱琼花肆意飘，乐将童趣用心雕。
娇娇玉立雪公主，七小矮人当保镖。
姜俊莹
花间意 · 旧居易主
一墙斜照浓如酒，炊烟缓缓扶垂柳。檐角海棠花，依稀识旧家。 高门遮屋阁，篱院已成昨。别又复年年，梦中几度还？
姜春山
老井
每聊乡井忆从前，煮饭烹茶羡古泉。
碧水浇田千亩壮，清流润圃百花妍。
辘轳转出丰收景，柳罐摇来幸福年。
此刻幽怀矜故里，月明如洗未思迁。
于柏春
妈妈的布鞋（新韵）
灯芯如豆到三更，针脚均匀纳纵横。
鞋底千层不畏险，踏平坎坷闯人生。
米金波
怀旧
贫家日子志相撑，竭尽平生与苦征。
布衲含情纶一线，麻鞋极目纳长绳。
流年惨澹连寒月，往岁凄凉对夜灯。
迁住松城身享福，今朝更忆底千层。
王连阁
怀旧
小路穿田越垄行，启蒙来去半同庚。
村前犹在池边柳，应记当年戏水声。
王焕廷
忆童年
顺着冰车想滑稽，常思梦里那些迷。
夕无烦恼朝无虑，只有开心没有题。
寻趣光头抛腊雪，撒欢赤脚踩春泥。
至今忆起邻家媪，笑我天真牙不齐。
郑士军
隔辈情怀
花甲依然这么痴，那年小院少儿时。
爷爷玩乐当工具，奶奶祥和做老师。
灯下教书明智启，怀中吻我爱心驰。
床头笑醒难回梦，捋捋银须缕缕思。
王英洲
怀旧
送爽秋风秋渐凉，芳亭聚友聚长廊。
启春诗改改诗句，励志眼惊惊眼量。
众目围观观受益，频唇点赞赞华章。
回眸往事皆嘘气，物是人非惜折梁。
秦 淮
老院
绿染篱墙映落晖，连阶花气蕴香围。
童心好似翩翩蝶，正伴轻风满院飞。
常立海
怀旧
忆里烟村往事多，虽经风雨未消磨。
度荒挖菜爬长岭，寻乐捞鱼下小河。
水恋青山山恋水，歌吟童梦梦吟歌。
春蚕破茧情难忘，那片桑林还有么？
许立国
老屋
雨后墙根溜碱泥，纸窗支稳燕巢低。
是谁辘辘轻揺响，如诉流年使我迷。
张志田
怀旧
老父勤劳整日忙，老妈手巧衲鞋帮。
笑声朗朗常相伴，淡饭粗茶也挺香。
陈玉峰
少年课堂印象
当年教室似茅庐，窗外榆杨绰影疏。
诱惑来时心自痒，课堂偷看小人书。
刘安坤
烟笸箩
织柳圆圆抽岁月，旱烟卷卷说沧桑。
殷勤迎送频添味，多少家长用此装。
范希文
江堤怀旧
溪风拂面忆修堤，汗洒黄沙两腿泥。
百里长渠松水引，平畴稻浪使人迷。
于 群
老村
树隐斜阳草隐花，半天霞彩半天鸦。
炊烟袅袅传香气，村落西头是我家。
冯 刚
故 居
龙兴宝地润篱根，棂格灰墙雅韵臻。
口袋房前江水碧，万形炕上火盆新。
同堂四世传家久，一德百年教化醇。
小院生春红日暖，壁祠沧远念先人。
许丽欣
浣溪沙 · 黄山月夜忆旧（通韵）
竹影摇风独自徊。登高欲挽彩云开。盈盈思绪任君猜。 心事难随尘事改，谁人再唤故人来。三分明月那年裁。
王兰臣
满江红 · 送公粮
策马推车，冰雪路，几番滑倒。路两侧，送粮队伍，比咱还早。朔雪挟风欺破袄，鞭声入梦惊飞鸟。待黎明，汗铸大粮仓，风光好。 麻袋重，人手少。三级跳，登云表。铁打江山，热血催人老。跳板悠悠风险大，秋黄粒粒压肩小。献青春，建设我中华，同温饱。
宋志国
忆当年带二娃赶集骑车归来
单车无后座，左手托西瓜。
梁上双娃喜，悠然十里家。
刘占才
骑自行车上班
单车追绮梦，日日踏征程。
后架披朝露，前梁载晚晴。
轮飞飞岁月，把正正人生。
风雨寻常路，悠悠一世情。
詹顶峰
追忆 · 自行车
三角弯梁固两轮，单车盘转载其身。
铃铛响彻童年路，方向还需掌舵人。
郭海燕
途经靠山中学
一溜平房成故事，老歌撩起几多情。
忽疑还是纯真样，转觉已非中学生。
半树春光归画卷，三杯秋雨饮清名。
门前杨柳年年绿，见证东风海誓盟。
唐晓丽
忆旧游
逝水流光几度秋，愁来却忆少年游。
闲巡曲岸观飞棹，乐守长堤拭钓钩。
笛韵催眠寒浦鹭，渔歌唱晚小瀛洲。
如今故友皆分散，何日相逢逐浪鸥？
梁秋菊
备战高考的小书屋
父亲为我砌书房，挥汗骄阳土插墙。
屋顶编花草铺上，门窗搭木室生光。
盼望学子中高榜，助力风凰飞远方。
四十年前拼博梦，铭心最是那泥香。
于柏常
赵阿丽
忆童年（新韵）
深秋夜晚月高悬，场院扬鞭打谷欢。
伙伴遥呼相对跑，挑完兵马笑声传。
王自容
寄怀
一衾灯影蝶衣轻，别绪孰知渐次明。
千里萦牵犹在昔，频年寄语尚关情。
切身已负黄金约，寒骨难求绮梦成。
雁字归来花有色，移筝漫送和弦声。
刘 杰
鹧鸪天·忆春游
鬓戴黄花笑灿然，钓丝垂落醉桥边。
比肩坝上白云舞，醉意林梢群鸟欢。
昨日去，倍相煎。屡观空舍泪涟涟。
夜长岁岁难成梦，偶梦犹惊不复眠。
张贵信
写春联
闻声鸭叫引柔肠，望苇塘波浮影长。
门口帖联春事喜，青葱岁月扭成行。
姜春桥
怀念父母
襟牵父母忆从前，一世劬劳任在肩。
挺起脊梁担日月，凝情追远泪潸然。
蔡婧月
忆
青梅竹马与先生，旧舍相邻几步程。
只为顽皮甘作弟，曾因耍赖便称兄。
描成春景原无色，点破心思别有情。
诺许流年垂白发，还都昵唤小时名。
《怀旧》作品选评
陈玉峰
少年课堂印象
当年教室似茅庐，窗外榆杨绰影疏。
诱惑来时心自痒，课堂偷看小人书。
何少秋赏评：
诗贵情真，好诗能让读者产生心灵共鸣。读了陈玉峰这首小诗，仿佛把我带回了那个顽皮的少年时代，句句感同身受。茅草苫盖的校舍，简陋的教室，窗上摇曳的树影，淘气少年那颗时时躁动的心，课堂偷看小人书的情节。描摩的活灵活现！没用半句铺陈夸张，却能让读者心生激动。这就是这首小诗的魅力所在。点赞！
张景芳
怀念发妻
祭奠坟前感慨多，堪怜小草任风搓。
我心自是相思树，枝上为卿编个窝。
陈玉峰点评：
这是一首情真意切，感人肺腑的悼亡诗。泪点高的人，见之而动容，泪点低的人，见之而涕泪滂沱。作者抓住祭奠这一特定的时间节点，以赋的手法入笔，以比兴的手法推进，把对发妻的深切怀念之情逐步推向高潮。
首句“祭奠坟前感慨多”起步平稳，由坟前祭奠而生发感慨，为下句的抒情做了情感上的铺垫。承句“堪怜小草任风搓”，异峰突起，跌宕起伏，作者以荒凉的小草和萧瑟的秋风为意象，融情入景，借景抒情，突然打开宣泄思念的闸门，大有一发不可收拾之势。一个“搓”字，读起来令人肝肠寸断，把作者此时此刻极度的忧伤和内心的无奈表达得淋漓尽致。转句“我心自是相思树”，宕开新意，由抒情而转为议论，由起伏而转为舒缓，诉说内心之独白，并以“相思树”为喻体，进一步抒发阴阳两隔的深切思念，也自然逼出结句“枝上为卿编个窝。”发妻独自而去，天堂自然孤寂，老夫只能为之枝上编窝，为亡妻寻找一份精神上的慰籍，这就深切表达了“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的悲切之情，也和唐朝诗人元稹的悼亡诗中那句“惟将终夜长开眼，报答平生未展眉。”有着同样的心里寄托。
全诗以哀情为主线，悲悲切切，凄凄惨惨，令人肃然动容。在手法上，大量运用赋比兴等多种艺术形式，给人带来一种真实的美感和艺术享受。景芳老师的诗作，一向以字浅意深，语句流畅，融情于景为特色，代表着格律新诗的发展方向。为诗着能至于此，善之善者也！
常立海
怀旧
忆里烟村往事多，虽经风雨未消磨。
度荒挖菜爬长岭，寻乐捞鱼下小河。
水恋青山山恋水，歌吟童梦梦吟歌。
春蚕破茧情难忘，那片桑林还有么？
张景芳点评：
读罢常立海诗友这首忆旧诗，使我顿生无限感慨，因为他笔下的烟村，正是我60年前曾居住过的小城子乡李林通村。首联“忆里烟村往事多，虽经风雨未消磨”，紧扣诗题。用“烟村”来形容家乡，给人一种云蒸霞蔚的美感。往事很多很多，虽然经过多年的风吹雨打，但是记忆犹新，未曾有丝毫消磨。体现了作者对家多的无限深情。第二联“度荒挖菜爬长岭，寻乐捞魚下小河”。具体的描绘了童年情景。松花江畔的小村，虽然是闻名遐迩的鱼米之乡，在很久以前，也曾闹过春荒，也曾挖过野菜。在我的记忆中，江边的野苋菜，也比上坎的苋菜长的大，长的肥。更不用说满山遍野的黄花菜了，真是一种美味。至于寻乐捞鱼下小河，是城里孩子无法想象到的乐趣。第三联“水恋青山山恋水，歌吟童梦梦吟歌”说的是这里山青水秀，如梦如歌。这一联，是关键联，本应该出新岀奇，但没有达到理想高度。好在尾联好，起到了以巧补拙的效果。“春蚕破茧情难忘，那片桑林还有么”？这联很美，据我所知，六十多年前在我们县能养蚕的，好象只有小城子、黄鱼圈下坎靠江边的有桑树的几个屯子。这一联，上一句是诗人 的回忆，下一句是诗人的感叹。“那片桑林还有么”？这一声感叹，使诗升华，达到了一定的高度。因常立海老师是我挚友，所以我敢对这首诗试改如下：
每忆烟村故事多，几经风雨未消磨。
度荒挖菜爬长岭，寻乐捞鱼伴小哥。
曾引松江千顷水，灌青梓里百家禾。
春蚕破茧常牵梦，那片桑林还有么？
蔡婧月
忆
青梅竹马与先生，旧舍相邻几步程。
只为顽皮甘作弟，曾因耍赖便称兄。
描成春景原无色，点破心思别有情。
诺许流年垂白发，还都昵唤小时名。
张国忠点评：
此诗以情贯通，一气呵成，十分巧妙。多数诗者都知道，把四字成语搬到诗句中，会使句式呆板无味。此作开头就破例，偏用成语，“青梅竹马与先生”，却令人耳目一新，何故，巧妙搭配所至也。二句相承，进一步说明青梅竹马的原因是邻居，几步，虚词，近的意思。作者对童年的记忆意犹未尽，把二人时而称弟，时而唤兄的往事用诗的语言表达出来，更增加了“青梅竹马，两小无猜”的份量和情趣。颈联转为凝重，春本无色，心思易解，连理已是顺理成章了。结联得体，即便已垂白发，双方依然呼唤童年的昵称！多么纯真、深沉的爱，多么凝重、持久的情！
全篇真情感人，布局合理，遣词准确，可称佳作。诗曰：执子之手，与子偕老。愿天下有情人皆能如是。
秦 淮
老院
绿染篱墙映落晖，连阶花气蕴香围。
童心好似翩翩蝶，正伴轻风满院飞。
张耀祥简评：
诗人的生活是诗话的，感情也是诗话的。写诗不过是自然的流露，写诗就是写心，写与景物融合为一体的心境。秦淮老师这首绝句语言凝炼，句式灵活。以景抒情，以物达意，是首好诗！
全诗运用'’赋比兴'’的手法，尤其转句和结句＂童心好似翩翩蝶，正伴轻风满院飞＂比喻新颖，张弛有度，意犹未尽。同时烘托主题，令人怀念童年的幸福时光，无拘无束，天真浪漫。而这种美好只有在老院里能找到，回不去的时光，回不来的幸福，这里又有淡淡的乡愁，丝丝的遗憾…...
以上就是我对秦淮老师这首佳作的粗浅认识，如有不当，还请作者和大家谅解。
姜俊莹
花间意 · 旧居易主
一墙斜照浓如酒，炊烟缓缓扶垂柳。檐角海棠花，依稀识旧家。 高门遮屋阁，篱院已成昨。别又复年年，梦中几度还？
赵春岐点评：
读了姜俊莹的这首小令，感觉清新明快。
词的开头没有用飘香滴翠的景色铺垫，而是把夕阳比作酒，情深、情浓，使读者耳目一新。回忆旧居，沉醉斜照，入情入理。诗人用炊烟衬托出小院一片祥和，用依依垂柳描绘出家园的美丽。用海棠那苦恋的花语勾勒出“依稀识旧家”。描写旧家，诗人没有细数家珍，而用炊烟、垂柳、海棠花、缓缓、依稀，寥寥几笔，巧妙地使旧家若隐若现。
下阕话题急转，物是人非，昔日的住处成了另外一番景象，新的建筑（高门）遮住了旧居，昨日的篱院哪去了？又过了好多年了，曾经的老屋几度魂牵梦绕，旧家永远留在诗人的记忆中……
这首小令用字简练，语言流畅。小令虽短，足以表达诗人对旧居的眷恋之情。
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