领唱：己亥小雪
赵忠亮
暖日晴窗生远思，清茶聊坐有春怡。
忘寒欢鸟歌颜巷，知暮衰藤秀鹤姿。
更待多情梅入梦，不甘欲老酒无奇。
小村幽静堪陶写，岂必高吟慰白髭。
自按：用典须对应，颈联出句颜巷，颜回居之陋巷，典故，对句应对应，当改为知暮衰藤忆谢池。再，用思字让诗友错为韵而步。
步忠亮君《己亥小雪》原韵
张增祥
玉屑缤纷带酒思，良辰惠我感心怡。
平川素裹留清韵，远树银装展秀姿。
逐梦岂无秋水净，寻芳犹有夏云奇。
放怀不唱桑榆晚，笑对黄昏雪染髭。
按：起便以雪切入，玉屑，雪之雅称也。颔联状雪之神形俱到，颈联推开，以衬托雪之神韵，律诗之法也。结联再递进一层，人虽老而心犹壮，时已暮而志犹远也。
和赵忠亮己亥小雪
李友桥
不暖不寒何所思，满屏佳句众神怡。
小苗初出油油绿，弱柳空摇袅袅姿。
梦好未忘来日近，年丰惟盼入眸奇。
人间从此多风采，不惧苍颜驻雪髭！
按：首句以时序之景入，却另择妙思，以满屏佳句而神怡，不粘也。颔联写田麦和柳之形神，寄寓来年丰硕之喜，颈联更进一层。结联励人励己，抒发诗与人俱老之慨。
步韵敬和赵忠亮老师《己亥小雪》
邹桂明
如春晴日起悠思，赏菊东篱心更怡。
乐道不曾居陋巷，忘机犹待见冰姿。
书山撷玉常思远，韵海求真也羡奇。
五柳门前荷已老，梦中飞絮落苍髭。
按：以小雪日之未冷入题生发，用秋意盘旋，励己寄人，工稳可喜。惟感结联稍隔，受步韵之缚也。
步韵浪中行吟《己亥小雪》
刘汉泽
冷暖天成驻笔思，烹茶闾舍自清怡。
女贞霜后羞含翠，家雀楼前唱骋姿。
一岁芳华于此去，几丛斑鬓未尝奇。
常将风雪搂怀抱，赋咏何须捻断髭。
按：首联沉着凝思，不为时序流转而感慨，悠然自得。颔联状冬之景，颈联写时迁之思，结联犹为诗之易得而自负。通首一起流转，惟中二联对仗稍欠工整。
步韵赵忠亮君《己亥小雪》
王丽华
又是初冬何有思，默吟佳句自心怡。
长天万里云空影，厚叶千层虫掩姿。
飞雪严寒将欲到，腊梅含笑始无奇.
夕阳晚照无须恋，揽月盈怀媚白髭。
按：起句设问入手，便觉有所思。颔联妙极，一天一地，状景准确。颈联思之亦新奇，语淡意永，有味道。结联翻转一层，时序白昼转换皆平常之境，何须贪恋，惟自得其乐矣。虽无髭，当不让须眉。可商之处，中二联句式有所变化会更好。
步韵赵忠亮先生《己亥小雪》
窦在章
时令无常引所思，难寻素影寄心怡。
鸟因得意忘归梦，花为趁时多秀姿。
欲赏冬梅邀近远，且从晚竹览清奇。
归来又读沁园雪，一样诗情慰白髭。
按：起手自然，以时令暖而不见素影--雪或梅逗出所思。颔联拈出二物（一动一静）来说明时暖之况情。颈联点出所思之旨，结联进一步生发，所思得之。步韵时不可与原作用同一词，白髭是也。
步韵赵忠亮诗友《己亥小雪》
魏选之
小院门前偶有思，仰观雁阵最神怡。
品茗论酒诸般味，望雪临风无彩姿。
修竹高昂身雅正，寒梅盛绽蕾香奇。
夜来灯下吟佳句，反复推敲捻断髭。
按：从观雁阵入题，层层推进，最后以苦吟收工。工稳之作。惟感意象繁杂，失之鲜明。
依韵赵忠亮老师《己亥小雪》
陈玉娟
未有天花润我思，新苞又绽玉兰枝。
园中依旧波光冷，岭上偏生梅影迟。
绿案铺宣研紫墨，明灯弄笔写清姿。
忽闻众友齐吟雪，亦捻青丝觅好诗。
按：依韵不受原韵束缚，可运用自如。通首表达鲜明，犹善用活对。惟感跳跃过大，开合失据，天花有歧义。
步韵敬和赵忠亮老师《已亥小雪》
姜玲
纷纷飞絮惹诗思，遍野银装心自怡。
几树梨花呈洁秀，满畴小麦隐青姿。
骚人咏唱词章妙，画匠描来翰墨奇。
最喜儿童游戏处，张张笑脸带银髭。
按：作者以画笔作诗，结联想象奇特，前四句写景，后四句言情，词之法也。整体稍感稚嫩。思，这里应为仄声，受原作之害也。
步韵敬和赵忠亮先生《已亥小雪》
邢顺华
小雪风寒透短篱，品茶唤友为情怡。
但闻喜鹊传佳讯，不见红梅舞丽姿。
落叶远眺天地阔，挥毫近看海山奇。
急呼飞雪化春水，满目青山慰白髭。
按：起手入题，颔联续写初冬之境，颈联以远及近，开合有度，且妙思也。结有寄托。惟重字未避，白髭与原作同，整体稍感粗糙。
己亥小雪
王敏瑜
偶有诗情寄所思，心仪山水倍神怡。
忽惊岁月鬓边雪，难忘冬梅梦里姿。
千载玲珑多旷逸，遍身澄澈最清奇。
同君一样男儿志，素手何能拈白髭。
按：通篇如在空中盘旋，寄思于诗情，怡情于山水，且有沧桑之感，时移之叹。如作为步韵唱和稍感有隔。
步韵赵忠亮先生《己亥小雪》
高继浩
小雪寒来何所思，品茗敲韵自心怡。
蜗居陋室尘声静，放眼南天云幻姿。
白日寻诗红叶引，梦中得句老妻奇。
人生四季各其美，不叹沧桑霜浸髭。
按；以小雪为线，层层展开，于平常生活中得奇崛之妙思。梦中得句老妻奇犹妙。惟感对仗稍欠工稳。
步韵敬和赵中亮老师《已亥小雪》
王树平
无雪初冬惹小思，品茶聚友暂安怡。
良田不做寒风巷，暖地多留恶菌姿。
若是能圆飞雪梦，可比甘露救灾奇。
茗香碎议何须老，堪对滚汤吹动髭。
按：悯农之心堪敬，格调高雅，歌者之良知也。用笔仍感粗糙，良田不做寒风巷似表达不到位。
和赵忠亮先生（新韵）
董云卿
静赏先生发妙思，细嚼心旷更神怡。
红梅傲雪开斜巷，铁树凌寒展秀姿。
莫叹人生无好梦，应知醉里有诗奇。
胸中真话直须写，岂管年年霜染髭。
按：步韵之和合作也，寄意遥深。律诗中至少有一联须为工对，共商榷之。
依韵忠亮先生《己亥小雪》
姜亦民
小雪家中读信息，手机电脑找闲怡。
大为高歌乡情满，魁智京腔豪志奇。
苏轼词填天下诵，李白诗作世间师。
喜欢关圣大刀舞，更爱张王书法姿。
按：有想象力。跳跃过大，且罗列事件不能串联，就不能算是成功的蒙太奇手法。发散思维也需要逻辑思维共同发力，共勉之。
步韵赵忠亮老师《已亥小雪》
董云波
初冬小雪问何思，佳句偶成神自怡。
泼墨家山无俗画，放歌老叟有新姿。
年轮七秩悄然满，华发一头须不奇。
笑叹江郎才气少，吟诗捻断数根髭。
按：思路清晰，颈联新奇。然，颈联虽是续写颔联之意，却感意重。结联也未能翻出新意。
依韵赵忠亮老师《己亥小雪》和众友
徐建华
时序冬来尽所思，新苞又动小梅枝。
池中荷影催人老，岭上香妃入梦姿。
嫩萼铺陈青玉案，疏条绘就竹枝词。
冰天一幅岁寒画，任尓东君翻作诗。
按：有画意，也有佳句，但觉主题不鲜明，意象繁多反为其累。
步韵赵老师巜已亥小雪》
齐秀丽
放眼山川寄远思，素颜孤艳醉心怡。
小村溪水生云翼，往日幽居弄凤姿。
飞舞鸟儿追绮梦，慢摇梅影润神奇。
浅深脚印诗行写，旧忆新吟慰白髭。
按：虽是步韵，确是自抒心胸。中二联开合有致，结亦意远。惟远思与白髭跟原作同，步韵之忌。
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