点评老师:雷海基 于卫东 姜秀颖
雷海基老师点评
早 春
余秀玲
袅袅东风至,盈盈碧水开。
谁家春意早,新燕唤人来。
诗写得浑然一体,紧紧围绕一个“早”字展开。东风来,碧水开,表示春天来了。谁家最早进入春天呢?看新来的燕子就知道了。新燕就是春。新燕来是报春,也是唤人家。唤人家什么呢?读者尽可以想象。诗灵动,又有余韵。灵动是指诗有灵气又有动感,人与物皆有性情。此作以新燕的性情感动读者,是写诗的正道。
整理相册有感
李学玲
细赏相片数百张,翻捡往事一桩桩。
悠悠岁月从容过,笑对红颜两鬓霜。
诗虽然平仄未依格律,也还流畅好读,人生的幸福洋溢于字里行间。情调轻松,却有张力。张力通过三个极端数字透露出来。唯“从容”一词有人工㾗迹,降低了诗的自然度。可否:“细看册中数百张,拾回往事一桩桩。悠悠岁月轻翻过,笑对红颜两鬓霜。”
元旦邀饮
刘念魁
向晚邀朋聚,云清野芷湖。
情由心底发,酒使巷中沽。
一盏言牛岁,三杯画虎符。
醺然询内子,瓶里有还无。
诗是一个小故事,邀请朋友饮酒,有时间,有地点,有人有事,有言有行,有始有终。结果是饮酒至高潮,又意犹未尽。人有点醉了,还想喝,问夫人瓶子里还有没有酒?夫人如何回答呢?
新年前夜感怀
杜晓东
不觉匆忙又一轮,醉心平仄岂疲身。
闲吟几树风和雨,坐看随窗路与尘。
有道有怀方富贵,无烦无愧最精神。
此时冻雪虽还老,香绕家园已见春。
诗写得紧凑流利,表达了自己诗生活的快乐和得意之情。第七句的“虽还老”的老字值得商榷,改用“在”字如何?“此时冰雪虽还在,香绕家园已见春。”以“春已见”反衬“雪还在”,更具张力。
乡间漫兴
张绍文
小离闹市避严冬,琐事闲愁渐不浓。
岁老常观寒夜象,眸昏喜看少年容。
红尘滚滚缘难续,白雪皑皑路易封。
墨韵书香浑忘却,归家复我旧乡农。
诗流畅自如,自我感强,道出了偶然回乡间的欢愉,说明乡村与城市比较,也有自己的优势。“眸昏”一词有点做作,改“眼花”如何?人老眼花,“眼花喜看少年容。”
于卫东老师点评
早 春
余秀玲
袅袅东风至,盈盈碧水开。
谁家春意早,新燕唤人来。
五绝是那种精巧雅致的诗作,并没有对仗的要求。杜桂林教授曾经说过,在一首绝中如果使用了对仗手法,可以大大提高这首绝的品质。诗人首联采用了对仗,非常生动地描绘出春天来临的景象。第三句的转,实际上包含着结句的影子,谁家春意已经来了?呢喃的新燕开始与人对话了。短短二十个字,“东风”“碧水”“春意”“新燕”意象生动,调动了读者的眼、耳等通感器官,一幅春意盎然的卷轴,便缓缓地展现在读者面前……
早春即景
刘海英
风吹细柳摇,雨落卧冰消。
旧树新芽发,斜阳欲画描。
早春的柳枝是随着东风的脚步,最早开始萌动返青的,也是诗人描述春天最喜欢的意象。作者说“细柳摇”,显然柳枝才冒出嫩芽来,下垂的柳枝随风摇动。绵绵的春雨降临大地,使得残雪凌冰都消融了。动词“卧”字,用得极其生动,显示了诗人在遣词造句上的功底雄厚。转句的“旧树新芽”对比强烈,突出了新芽的稚嫩耀眼。夕阳想描画鹅黄的柳芽,画面感十足。
露
徐艺宁
疏韵离离作锦章,浮生瞬息又何妨。
十分灵动凭风举,采得一天明月光。
露珠的晶莹剔透,足让人们遐思联翩。诗人这首咏露诗,把露珠的美好却短暂的生命轨迹,以精美的诗句记录下来。滚动的露珠书写着携韵的华章,生命短暂又有什么关系呢。绿叶上的露珠是风托举着它,引出了非常靓丽的结句“采得一天明月光”。精彩!
浣溪沙·望春
张大德
柳后斜阳柳叶疏。半边溪水半边芜。扁舟一叶画眉弧。
积雪消融春入梦,惠风吹拂醉如初。闲时花絮掩流苏。
张大德先生是一位画家、书法家,他的诗词画面感十足,遣词造句比较讲究。一二句的两个“柳”,两个“半”是相互对应的。第三句把“扁舟”比喻为“画眉”眉毛,生动有趣。第四第五句,按照浣溪沙的要求,对仗工整。仲春银川五彩缤纷的花儿和飘飞的杨絮,不小心遮掩了千万条垂柳的新芽。春的气息,春的魅力,跃然纸上,给人美的享受。
有感众诗友以诗答之
包德珍
情深几许有无凭,困处犹安得友朋。
细雨难滋墙角草,狂风不灭腹中灯。
云沈海浪三千丈,月上楼台十二层。
得失人生加与减,不寻常处见心能。
包德珍先生(德高望重的女士)这首七律,是在先生过八十二寿辰时,全国各地的弟子、诗友纷纷寄来贺诗、贺文,给诗人庆生。先生桃李遍布神州,给寿星以莫大的安慰和庆贺。为了答谢弟子、诗友的厚爱,诗人饱含深情写下了这首七律。
首联开门见山,对弟子、诗友的深情收获了许多感到欣慰,由于身体精神等状况不佳得到了朋友的安慰而感到温暖。
颔联说绵密的春雨也有滋润不到墙角处的小草,狂暴的大风也吹不灭胸中的明灯。这个墙角的小草,大概是讲诗人所面临的困境;明灯大概是说诗人对诗词的热爱,像是照亮精神世界的明灯,在什么情况下都不可能熄灭它。抒发了诗人对诗词的追求,是精神殿堂的支柱。对仗工稳,比喻贴切。
颈联是写弟子、诗友的情谊,如同云沉海浪直下三千丈,又如同明月登上楼台的最顶层。极言情谊之深、之高。对仗精准,言辞简炼。
尾联抒发了作为全国著名的诗人、诗教大师对于人生的总结,得和失,加与减;从教中失去的是教师的时间、有时甚至是健康;得到的是桃李满天下和他们在诗词上的传承和弘扬。从教中增加的是教师的皱纹和白发,减掉的是学员的疑惑与障碍。作为诗教者,信奉的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,又是包德珍先生毕生的信念。在不寻常之处见到弟子、诗友的一片赤诚之心,作为一个受到大家尊敬爱戴的教师足以感到无上的光荣和欣慰。并从哲理高度进行了总结和概括,是这首七律的亮点。
诗在压抑的气氛中,逐渐扬起,到了颈联把友情用夸张手法提升到新的高度,让人感受到友情的温暖。整首诗便充满了对知音的祝福感谢之情,把师生情谊升华到亦师亦友崭新阶段。
韵里人生
杨晓君
雅韵先贤皆赋尽,苦吾捻酌句难成。
花间月下风微醉,水畔窗前雨渐晴。
诗兴三分由兴起,禅心半指为心生。
莫因尘俗抛珠泪,茶煮光阴一笑行。
杨晓君女士的《韵里人生》,把现代人徜徉在诗词海洋中的苦恼与收获以七律的形式表达出来,颇有意思。首句化用了鲁迅先生“我以为一切好诗,到唐代已被做完”句,优雅的韵律被前辈们都吟尽矣,苦得我“捻断十根须”也难成诗句。
颔联写景,以风、雨为中心,前后延展,状写写诗之难。对仗工整。
颈联结构较为特殊,起句的二、六字,由两个“兴”构成,对句的二、六字,由两个“心”字构成。这种造句法,自有它的好处,一是对仗需要,二是内容需要。且诗人在此联对仗中费尽心思,无伦是从修辞角度,还是从对仗角度,都达到了很高的造诣。有人说,好的诗句出自于禅的境界。应当是诗人参透的结晶。
尾联非常出色,把尘俗、泪珠、茶、光阴、行联系起来,组成了写诗——写景——感悟——光阴的流水线。照应了题目。
一首佳作,写景抒情,做到寓情于景。杨晓君女士这首七律比较出色。
姜秀颖老师点评
早春
余秀玲
袅袅东风至,盈盈碧水开。
谁家春意早,新燕唤人来。
小诗抓住意象的物候特征,用简约的笔法、灵动的意韵,为读者勾勒一幅清新和暖的早春图。
前两句对仗而出,选择“东风”与“碧水”两个意象,并分别冠以“袅袅”、“盈盈”加以修饰,一方面写出东风的和煦柔软,一方面写出碧水的澄澈清盈;一个“开”字,不但写出水面的开阔辽远,也给人一望无际、境界大开的感觉。可见温婉中暗藏胸襟。
后两句运用设问的手法,一方面引起读者注意,另一方面承接前文,由所见之景产生联想。而“谁家春意早”,又隐隐似有春到他家的落寞。结句以“唤人来”,赋予“新燕”意象人的性情,仿佛在作者正因不知春到谁家而迷茫之时,忽闻“新燕”声声呼唤,春意瞬落心间!
总之,小诗工整精致,灵动鲜活,非常漂亮。
醉题东君会长画《山居秋暝图》
陈万荣
山入重霄一径深,清溪穿谷作龙吟。
乱云翻浪千峰半,回首向来无处寻。
常言道:好诗如画,好画好诗。的确不假,诗画一体,堪为一家。诗人为画题诗,画家为诗作画,古往今来,比比皆是。本诗作者以“醉题东君会长画《山居秋秋暝图》”为题,就是很好的实例。
诗题不仅交代了创作题材与创作缘由,而且交代了创作内容:画面图景与感受。题中一个“醉”字,充分表达了诗人对画作的欣赏与喜爱。小诗读来形象生动,画面感很强,应该得力于诗人变换视角、运用个人感受着笔落墨吧。
仰望高远处,山峰高耸,直插重霄。一“入”,不仅写出山高峰峻,还能化静为动;一“深”,由近及远,写出一条山径绵远悠长,延伸到视力不及的深幽处。很有层次感。
俯瞰峡谷,清溪款款,蜿蜒盘旋,淙淙流淌。以“龙”作比,状其形;以“吟”摹写,拟其声。虚实结合,如临其境,视听共生。
登上峰顶,一览无余。只见群山耸峙,高低错落,半山腰有云雾缭绕,如大海汹涌的怒涛。以波涛翻滚写云雾之动态,以云雾之位置写群峰之高拔险峰。动静结合,相互映衬,境界全出。
走出群峰,立于山脚回望,只见层峦叠嶂,云雾弥漫,已经找不到刚刚走过的小路!
与诗人同步游览东君会长画作《山居秋暝图》,入乎其中,出乎其中,感同身受。一方面叹诗者妙笔生花,一方面感受画者技艺高超。真的是学无止境啊!
露
徐艺宁
疏韵离离作锦章,浮生瞬息又何妨。
十分灵动凭风举,采得一天明月光。
这是一首咏物诗,清新脱俗,自如流畅,不但托物言志,意韵饱满,还富含哲思,令人深味。
前两句抓住“露”的特点进行描摹。前一句描写“露”的形态特征,用词准确而又恰当,让形象更突出。先以“疏韵”写“露”的韵致淡雅;再以“离离”写“露”的莹润、光泽、晶亮;最后再以“锦章”写“露”在阳光照耀下折射五彩斑斓的光彩。那颗美丽的“露”,如同熠熠生辉的珍珠,呈现在你的眼前。
后一句以“浮生瞬息”写“露”的生命之短暂,以“又何妨”之问,写出“露”的豁达与乐观。不由得让人浮想联翩,人生又何尝不是如此呢?为什么不能以“露”的态度立身处世呢?很让人警醒。
如果说前两句是从不同角度描写“露”的特征,那么后两句则是从写“露”的动作行为角度再现其精神风貌了。
前一句以风为衬,突显“露”的活泼动态,富于变化,有灵光四射之感;后一句“采得一天明月光”,回答了前面的“露”为什么晶莹美丽,为什么生命短暂而又豁达乐现,原来是它汲取了日月星辰的精华!结得好!
元旦邀饮
刘念魁
向晚邀朋聚,云清野芷湖。
情由心底发,酒使巷中沽。
一盏言牛岁,三杯画虎符。
醺然询内子,瓶里有还无。
诗以“元旦邀饮”为题,一方面交特时间“元旦”——特别的节日,渲染气氛;另一方面交代了事件“邀饮”——可能是邀请他人喝酒,也可能是被他人邀请喝酒。这都不重要,重要的是友人相邀相聚的那种和乐融融的场景与心情。
首联破题,点明时间、地点和事件,其中“云清野芷湖”,应该是聚会场所的名称,但字面上都能给人一种清幽典雅的画面感,暗示这是一次不同的聚会。
颔联承接首联,先以“情由心底发”交代了“向晚邀鹏聚”的缘由,可见情感真挚;再以“酒使巷中沽”写打发人跑到巷中去买酒,让人联想到“有朋自远方来,不亦乐乎?”今日与友相聚,该当一醉方休吧。
颈联三言两语,写出聚饮场面的热闹,气氛的热烈:“一盏言牛岁”,知音对举,关心彼此,倾诉曾经的“牛岁”经历与生活,也许相互感叹,也许相互慰籍,一切都融于杯酒中的一个“言”字;说完了过往的成功或失败,于推杯换盏中,心绪高涨,情不自禁地畅谈起新一年的美好与希望。“虎符”中的“虎”,指新一年正当虎年,而这里面的“符”字,在古代是指“道士画的驱使鬼神的图形或线条”如“符咒”,或“护身符”;也是古代称祥瑞的征兆,如“符瑞”“总把新桃换旧符”,等等。
一个 “醺”字,形象描绘出邀饮中诗人饮酒的状态,已经是兴尽酣然,却依然不自知已然酒醉,还在询问妻子,“瓶里有还无”?以酣态可掬的一问做结,戛然而止,很有李白“主人何为言少钱?径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼尔将出换美酒”的意味。
诗贵情,贵形象。小诗通过席间饮酒气氛的描写,简约,形象,再现友情之深。
咏梅
赵晓山
斜依庾岭试绯袍,不负尘寰走一遭。
蕴色奇葩分远岫,欺霜秀萼淬寒涛。
已将火染山成画,何厌冰坚雪佩刀。
散尽乾坤香彻骨,凌霄遁隐是孤操。
《咏梅》,这是一首咏物诗,很能抓住事物的特征进行描写,并通过对梅的形象塑造,托物言志、借物抒怀。
首联“斜依庾岭试绯袍,不负尘寰走一遭”,运用拟人手法,总体描绘一幅就地依势生长在庾岭的梅花绽放之景。“斜依”二字用得好,一方面可见山峦起伏之态势,另一方面可见梅疏影横斜之妙姿。“绯袍”用比喻,将满山的花色比作夺目而又袅娜的红色长袍,有色,有形,十分贴切。一个“试”字,赋予梅人的特性,春天来了,红妆新试,临波照影,那种娇羞的情状,那种弄姿的形态,呼之欲出!“不负”二字,可见诗人望见这番绮丽之景忍不住发出赞叹,领起全诗。
中闻两联侧重通过梅花生存的环境描写,突出梅的不畏严寒、坚贞不屈的内质与风骨。
“蕴色奇葩分远岫,欺霜秀萼淬寒涛”,颔联这两句以远山寒霜为衬,突出梅的外在形象之美。“蕴色”,蕴染颜色。很显然用了拟人手法,写梅花色彩之美是人工精心染化的。“远岫”,远处的峰峦。“欺”,超过;“欺霜”,比雪冷,比霜寒。突出梅生存环境的恶劣,反衬梅的不畏严寒。“淬”,把烧红了的铸件往水或油或其他液体里一浸立刻取出来,用以提高合金的硬度和强度,这里是说秀美的花萼在经历寒风霜雪的磨炼,意在表现梅的坚贞不屈之精神。
“ 已将火染山成画,何厌冰坚雪佩刀”,颈联这两句分别照应首句与第四句,用比喻、拟人修辞补充其外在形象与内在品格。一个“火”的设喻,不仅描绘出梅花盛开时色彩的鲜艳明丽,而且还突显满山梅花绽放时气氛的热烈;一个“染”的拟人,突出景色之美。一个“刀”的设喻,以夸张的手法写出气候的严寒凛冽;“何厌”,以拟人的手法、反问的语气,再现梅的强大心理,突出其特出品格。
尾联“散尽乾坤香彻骨,凌霄遁隐是孤操”,化用元代诗人“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的诗句,并进一步以“孤操”一词赞美梅的清洁自守的孤标傲世情怀。
诗人处处写梅,又处处寄寓,可见胸襟。
西夏诗评栏目平台编委
点评老师:雷海基 于卫东 姜秀颖
本期编辑:牛海涛
本期审核:余秀玲
本期制作:牛海涛
联系客服