点评老师：雷海基 于卫东 姜秀颖
雷海基老师点评
早 春
余秀玲
袅袅东风至，盈盈碧水开。
谁家春意早，新燕唤人来。
诗写得浑然一体，紧紧围绕一个“早”字展开。东风来，碧水开，表示春天来了。谁家最早进入春天呢？看新来的燕子就知道了。新燕就是春。新燕来是报春，也是唤人家。唤人家什么呢？读者尽可以想象。诗灵动，又有余韵。灵动是指诗有灵气又有动感，人与物皆有性情。此作以新燕的性情感动读者，是写诗的正道。
整理相册有感
李学玲
细赏相片数百张，翻捡往事一桩桩。
悠悠岁月从容过，笑对红颜两鬓霜。
诗虽然平仄未依格律，也还流畅好读，人生的幸福洋溢于字里行间。情调轻松，却有张力。张力通过三个极端数字透露出来。唯“从容”一词有人工㾗迹，降低了诗的自然度。可否:“细看册中数百张，拾回往事一桩桩。悠悠岁月轻翻过，笑对红颜两鬓霜。”
元旦邀饮
刘念魁
向晚邀朋聚，云清野芷湖。
情由心底发，酒使巷中沽。
一盏言牛岁，三杯画虎符。
醺然询内子，瓶里有还无。
诗是一个小故事，邀请朋友饮酒，有时间，有地点，有人有事，有言有行，有始有终。结果是饮酒至高潮，又意犹未尽。人有点醉了，还想喝，问夫人瓶子里还有没有酒？夫人如何回答呢？
新年前夜感怀
杜晓东
不觉匆忙又一轮，醉心平仄岂疲身。
闲吟几树风和雨，坐看随窗路与尘。
有道有怀方富贵，无烦无愧最精神。
此时冻雪虽还老，香绕家园已见春。
诗写得紧凑流利，表达了自己诗生活的快乐和得意之情。第七句的“虽还老”的老字值得商榷，改用“在”字如何？“此时冰雪虽还在，香绕家园已见春。”以“春已见”反衬“雪还在”，更具张力。
乡间漫兴
张绍文
小离闹市避严冬，琐事闲愁渐不浓。
岁老常观寒夜象，眸昏喜看少年容。
红尘滚滚缘难续，白雪皑皑路易封。
墨韵书香浑忘却，归家复我旧乡农。
诗流畅自如，自我感强，道出了偶然回乡间的欢愉，说明乡村与城市比较，也有自己的优势。“眸昏”一词有点做作，改“眼花”如何？人老眼花，“眼花喜看少年容。”
于卫东老师点评
早 春
余秀玲
袅袅东风至，盈盈碧水开。
谁家春意早，新燕唤人来。
五绝是那种精巧雅致的诗作，并没有对仗的要求。杜桂林教授曾经说过，在一首绝中如果使用了对仗手法，可以大大提高这首绝的品质。诗人首联采用了对仗，非常生动地描绘出春天来临的景象。第三句的转，实际上包含着结句的影子，谁家春意已经来了？呢喃的新燕开始与人对话了。短短二十个字，“东风”“碧水”“春意”“新燕”意象生动，调动了读者的眼、耳等通感器官，一幅春意盎然的卷轴，便缓缓地展现在读者面前……
早春即景
刘海英
风吹细柳摇，雨落卧冰消。
旧树新芽发，斜阳欲画描。
早春的柳枝是随着东风的脚步，最早开始萌动返青的，也是诗人描述春天最喜欢的意象。作者说“细柳摇”，显然柳枝才冒出嫩芽来，下垂的柳枝随风摇动。绵绵的春雨降临大地，使得残雪凌冰都消融了。动词“卧”字，用得极其生动，显示了诗人在遣词造句上的功底雄厚。转句的“旧树新芽”对比强烈，突出了新芽的稚嫩耀眼。夕阳想描画鹅黄的柳芽，画面感十足。
露
徐艺宁
疏韵离离作锦章，浮生瞬息又何妨。
十分灵动凭风举，采得一天明月光。
露珠的晶莹剔透，足让人们遐思联翩。诗人这首咏露诗，把露珠的美好却短暂的生命轨迹，以精美的诗句记录下来。滚动的露珠书写着携韵的华章，生命短暂又有什么关系呢。绿叶上的露珠是风托举着它，引出了非常靓丽的结句“采得一天明月光”。精彩！
浣溪沙·望春
张大德
柳后斜阳柳叶疏。半边溪水半边芜。扁舟一叶画眉弧。
积雪消融春入梦，惠风吹拂醉如初。闲时花絮掩流苏。
张大德先生是一位画家、书法家，他的诗词画面感十足，遣词造句比较讲究。一二句的两个“柳”，两个“半”是相互对应的。第三句把“扁舟”比喻为“画眉”眉毛，生动有趣。第四第五句，按照浣溪沙的要求，对仗工整。仲春银川五彩缤纷的花儿和飘飞的杨絮，不小心遮掩了千万条垂柳的新芽。春的气息，春的魅力，跃然纸上，给人美的享受。
有感众诗友以诗答之
包德珍
情深几许有无凭，困处犹安得友朋。
细雨难滋墙角草，狂风不灭腹中灯。
云沈海浪三千丈，月上楼台十二层。
得失人生加与减，不寻常处见心能。
包德珍先生（德高望重的女士）这首七律，是在先生过八十二寿辰时，全国各地的弟子、诗友纷纷寄来贺诗、贺文，给诗人庆生。先生桃李遍布神州，给寿星以莫大的安慰和庆贺。为了答谢弟子、诗友的厚爱，诗人饱含深情写下了这首七律。
首联开门见山，对弟子、诗友的深情收获了许多感到欣慰，由于身体精神等状况不佳得到了朋友的安慰而感到温暖。
颔联说绵密的春雨也有滋润不到墙角处的小草，狂暴的大风也吹不灭胸中的明灯。这个墙角的小草，大概是讲诗人所面临的困境；明灯大概是说诗人对诗词的热爱，像是照亮精神世界的明灯，在什么情况下都不可能熄灭它。抒发了诗人对诗词的追求，是精神殿堂的支柱。对仗工稳，比喻贴切。
颈联是写弟子、诗友的情谊，如同云沉海浪直下三千丈，又如同明月登上楼台的最顶层。极言情谊之深、之高。对仗精准，言辞简炼。
尾联抒发了作为全国著名的诗人、诗教大师对于人生的总结，得和失，加与减；从教中失去的是教师的时间、有时甚至是健康；得到的是桃李满天下和他们在诗词上的传承和弘扬。从教中增加的是教师的皱纹和白发，减掉的是学员的疑惑与障碍。作为诗教者，信奉的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，又是包德珍先生毕生的信念。在不寻常之处见到弟子、诗友的一片赤诚之心，作为一个受到大家尊敬爱戴的教师足以感到无上的光荣和欣慰。并从哲理高度进行了总结和概括，是这首七律的亮点。
诗在压抑的气氛中，逐渐扬起，到了颈联把友情用夸张手法提升到新的高度，让人感受到友情的温暖。整首诗便充满了对知音的祝福感谢之情，把师生情谊升华到亦师亦友崭新阶段。
韵里人生
杨晓君
雅韵先贤皆赋尽，苦吾捻酌句难成。
花间月下风微醉，水畔窗前雨渐晴。
诗兴三分由兴起，禅心半指为心生。
莫因尘俗抛珠泪，茶煮光阴一笑行。
杨晓君女士的《韵里人生》，把现代人徜徉在诗词海洋中的苦恼与收获以七律的形式表达出来，颇有意思。首句化用了鲁迅先生“我以为一切好诗，到唐代已被做完”句，优雅的韵律被前辈们都吟尽矣，苦得我“捻断十根须”也难成诗句。
颔联写景，以风、雨为中心，前后延展，状写写诗之难。对仗工整。
颈联结构较为特殊，起句的二、六字，由两个“兴”构成，对句的二、六字，由两个“心”字构成。这种造句法，自有它的好处，一是对仗需要，二是内容需要。且诗人在此联对仗中费尽心思，无伦是从修辞角度，还是从对仗角度，都达到了很高的造诣。有人说，好的诗句出自于禅的境界。应当是诗人参透的结晶。
尾联非常出色，把尘俗、泪珠、茶、光阴、行联系起来，组成了写诗——写景——感悟——光阴的流水线。照应了题目。
一首佳作，写景抒情，做到寓情于景。杨晓君女士这首七律比较出色。
姜秀颖老师点评
早春
余秀玲
袅袅东风至，盈盈碧水开。
谁家春意早，新燕唤人来。
小诗抓住意象的物候特征，用简约的笔法、灵动的意韵，为读者勾勒一幅清新和暖的早春图。
前两句对仗而出，选择“东风”与“碧水”两个意象，并分别冠以“袅袅”、“盈盈”加以修饰，一方面写出东风的和煦柔软，一方面写出碧水的澄澈清盈；一个“开”字，不但写出水面的开阔辽远，也给人一望无际、境界大开的感觉。可见温婉中暗藏胸襟。
后两句运用设问的手法，一方面引起读者注意，另一方面承接前文，由所见之景产生联想。而“谁家春意早”，又隐隐似有春到他家的落寞。结句以“唤人来”，赋予“新燕”意象人的性情，仿佛在作者正因不知春到谁家而迷茫之时，忽闻“新燕”声声呼唤，春意瞬落心间！
总之，小诗工整精致，灵动鲜活，非常漂亮。
醉题东君会长画《山居秋暝图》
陈万荣
山入重霄一径深，清溪穿谷作龙吟。
乱云翻浪千峰半，回首向来无处寻。
常言道：好诗如画，好画好诗。的确不假，诗画一体，堪为一家。诗人为画题诗，画家为诗作画，古往今来，比比皆是。本诗作者以“醉题东君会长画《山居秋秋暝图》”为题，就是很好的实例。
诗题不仅交代了创作题材与创作缘由，而且交代了创作内容：画面图景与感受。题中一个“醉”字，充分表达了诗人对画作的欣赏与喜爱。小诗读来形象生动，画面感很强，应该得力于诗人变换视角、运用个人感受着笔落墨吧。
仰望高远处，山峰高耸，直插重霄。一“入”，不仅写出山高峰峻，还能化静为动；一“深”，由近及远，写出一条山径绵远悠长，延伸到视力不及的深幽处。很有层次感。
俯瞰峡谷，清溪款款，蜿蜒盘旋，淙淙流淌。以“龙”作比，状其形；以“吟”摹写，拟其声。虚实结合，如临其境，视听共生。
登上峰顶，一览无余。只见群山耸峙，高低错落，半山腰有云雾缭绕，如大海汹涌的怒涛。以波涛翻滚写云雾之动态，以云雾之位置写群峰之高拔险峰。动静结合，相互映衬，境界全出。
走出群峰，立于山脚回望，只见层峦叠嶂，云雾弥漫，已经找不到刚刚走过的小路！
与诗人同步游览东君会长画作《山居秋暝图》，入乎其中，出乎其中，感同身受。一方面叹诗者妙笔生花，一方面感受画者技艺高超。真的是学无止境啊！
露
徐艺宁
疏韵离离作锦章，浮生瞬息又何妨。
十分灵动凭风举，采得一天明月光。
这是一首咏物诗，清新脱俗，自如流畅，不但托物言志，意韵饱满，还富含哲思，令人深味。
前两句抓住“露”的特点进行描摹。前一句描写“露”的形态特征，用词准确而又恰当，让形象更突出。先以“疏韵”写“露”的韵致淡雅；再以“离离”写“露”的莹润、光泽、晶亮；最后再以“锦章”写“露”在阳光照耀下折射五彩斑斓的光彩。那颗美丽的“露”，如同熠熠生辉的珍珠，呈现在你的眼前。
后一句以“浮生瞬息”写“露”的生命之短暂，以“又何妨”之问，写出“露”的豁达与乐观。不由得让人浮想联翩，人生又何尝不是如此呢？为什么不能以“露”的态度立身处世呢？很让人警醒。
如果说前两句是从不同角度描写“露”的特征，那么后两句则是从写“露”的动作行为角度再现其精神风貌了。
前一句以风为衬，突显“露”的活泼动态，富于变化，有灵光四射之感；后一句“采得一天明月光”，回答了前面的“露”为什么晶莹美丽，为什么生命短暂而又豁达乐现，原来是它汲取了日月星辰的精华！结得好！
元旦邀饮
刘念魁
向晚邀朋聚，云清野芷湖。
情由心底发，酒使巷中沽。
一盏言牛岁，三杯画虎符。
醺然询内子，瓶里有还无。
诗以“元旦邀饮”为题，一方面交特时间“元旦”——特别的节日，渲染气氛；另一方面交代了事件“邀饮”——可能是邀请他人喝酒，也可能是被他人邀请喝酒。这都不重要，重要的是友人相邀相聚的那种和乐融融的场景与心情。
首联破题，点明时间、地点和事件，其中“云清野芷湖”，应该是聚会场所的名称，但字面上都能给人一种清幽典雅的画面感，暗示这是一次不同的聚会。
颔联承接首联，先以“情由心底发”交代了“向晚邀鹏聚”的缘由，可见情感真挚；再以“酒使巷中沽”写打发人跑到巷中去买酒，让人联想到“有朋自远方来，不亦乐乎？”今日与友相聚，该当一醉方休吧。
颈联三言两语，写出聚饮场面的热闹，气氛的热烈：“一盏言牛岁”，知音对举，关心彼此，倾诉曾经的“牛岁”经历与生活，也许相互感叹，也许相互慰籍，一切都融于杯酒中的一个“言”字；说完了过往的成功或失败，于推杯换盏中，心绪高涨，情不自禁地畅谈起新一年的美好与希望。“虎符”中的“虎”，指新一年正当虎年，而这里面的“符”字，在古代是指“道士画的驱使鬼神的图形或线条”如“符咒”，或“护身符”；也是古代称祥瑞的征兆，如“符瑞”“总把新桃换旧符”，等等。
一个 “醺”字，形象描绘出邀饮中诗人饮酒的状态，已经是兴尽酣然，却依然不自知已然酒醉，还在询问妻子，“瓶里有还无”？以酣态可掬的一问做结，戛然而止，很有李白“主人何为言少钱？径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼尔将出换美酒”的意味。
诗贵情，贵形象。小诗通过席间饮酒气氛的描写，简约，形象，再现友情之深。
咏梅
赵晓山
斜依庾岭试绯袍，不负尘寰走一遭。
蕴色奇葩分远岫，欺霜秀萼淬寒涛。
已将火染山成画，何厌冰坚雪佩刀。
散尽乾坤香彻骨，凌霄遁隐是孤操。
《咏梅》，这是一首咏物诗，很能抓住事物的特征进行描写，并通过对梅的形象塑造，托物言志、借物抒怀。
首联“斜依庾岭试绯袍，不负尘寰走一遭”，运用拟人手法，总体描绘一幅就地依势生长在庾岭的梅花绽放之景。“斜依”二字用得好，一方面可见山峦起伏之态势，另一方面可见梅疏影横斜之妙姿。“绯袍”用比喻，将满山的花色比作夺目而又袅娜的红色长袍，有色，有形，十分贴切。一个“试”字，赋予梅人的特性，春天来了，红妆新试，临波照影，那种娇羞的情状，那种弄姿的形态，呼之欲出！“不负”二字，可见诗人望见这番绮丽之景忍不住发出赞叹，领起全诗。
中闻两联侧重通过梅花生存的环境描写，突出梅的不畏严寒、坚贞不屈的内质与风骨。
“蕴色奇葩分远岫，欺霜秀萼淬寒涛”，颔联这两句以远山寒霜为衬，突出梅的外在形象之美。“蕴色”，蕴染颜色。很显然用了拟人手法，写梅花色彩之美是人工精心染化的。“远岫”，远处的峰峦。“欺”，超过；“欺霜”，比雪冷，比霜寒。突出梅生存环境的恶劣，反衬梅的不畏严寒。“淬”，把烧红了的铸件往水或油或其他液体里一浸立刻取出来，用以提高合金的硬度和强度，这里是说秀美的花萼在经历寒风霜雪的磨炼，意在表现梅的坚贞不屈之精神。
“ 已将火染山成画，何厌冰坚雪佩刀”，颈联这两句分别照应首句与第四句，用比喻、拟人修辞补充其外在形象与内在品格。一个“火”的设喻，不仅描绘出梅花盛开时色彩的鲜艳明丽，而且还突显满山梅花绽放时气氛的热烈；一个“染”的拟人，突出景色之美。一个“刀”的设喻，以夸张的手法写出气候的严寒凛冽；“何厌”，以拟人的手法、反问的语气，再现梅的强大心理，突出其特出品格。
尾联“散尽乾坤香彻骨，凌霄遁隐是孤操”，化用元代诗人“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的诗句，并进一步以“孤操”一词赞美梅的清洁自守的孤标傲世情怀。
诗人处处写梅，又处处寄寓，可见胸襟。
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点评老师：雷海基 于卫东 姜秀颖
本期编辑：牛海涛
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