远近高低各不同
——谈诗歌的角度
“横看成峰侧成岭,远近高低各不同。”任何一个事物都有多方面的质,每唤一个角度就会有一个新的发现。写诗也是如此。同样是写一个黄河,李白取仰视角度,于是有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的惊心动魄的诗句,郭沫若取俯视角度,因此有“坝高一百六公尺,俯瞰黄河地底来,剩有余威穿闸过,回旋激荡牡丹开”的优美画面。同一题材的诗歌之所以常写常新,就是因为选取了不同于前人的角度。所谓诗的角度,就是指诗人是站在哪个角度上来观察生活,捕捉形象的确定诗的主题的。
例如,同是以“星星”为题材的诗歌:
艾青《花与刺·十》是从星星繁多的角度来写的:
星星那么多,
没有看到他们碰撞。
李俊丽《星星》是从星星渺小与遥远的因果关系的角度入手的:
离人们太远了,
所以显得那么渺小。
若水《星星》是从星星显现背景的角度落笔的:
总是在黑夜里出现,
为迷途的人们提示着光明。
马君伟《求是篇·十四》是从星星的视角形象与实际形象的巨大反差角度着眼的:
星星啊,
别以为自己是月亮的臣民,
你其实是太阳的伙伴呀!
再如,同是以“豆”和“萁”为题材的诗,曹植写道:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?(《七步诗》)曹植写这首诗的角度是以豆自比,而以萁化作胞兄曹丕,用以控诉后者对自己的迫害。
鲁迅先生却取与曹植相反的角度。他写道:煮豆燃豆萁,萁在釜下泣——我烬你熟了,正好办教席。(《替豆萁伸冤》)这里作者是站在萁的一方,褒萁贬豆,借以揭露“教育家在杯酒间谋害学生”的丑恶嘴脸。
郭沫若先生则又取另外一个与曹植相反的角度;煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。不为同根生,缘何甘自毁?(《反七步诗》)这里诗人也是站在萁的角度,赞美了亲人相助,互相成全,勇于牺牲的精神。
郭老说得非常清楚:“站在豆的一方面说,固然可以感觉到萁的煎迫未免过火;如果站在萁的一方面说,不又是富于牺牲精神的表现?”这说的正是计的角度的问题。
再看《红楼梦》第37回和第38回,共有12首咏菊诗,其题目是:《忆菊》、《访菊》、《种菊》、《对菊》、《供菊》、《咏菊》、《画菊》、《问菊》、《簪菊》《菊影》、《菊梦》、《残菊》。曹雪芹之所以能一连写了12首咏菊诗,读来各呈异彩,互不雷同,这实在是得力于诗的角度的变换。
任何事物,就其特性来说,往往是立体感的,多侧面的,只要我们能选择一个不同于前人的角度,就会有新的发现,纵使是老题材,也能常写常新。
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