如题，重庆大学大三本科僧，建工方向，成绩还过得去，计划读研，想自己联系老师去跟着老师搞项目，想请教下各位大神和老师们，本科生跟着老师搞项目这种想法是否适合（从一个打算读研甚至读博的本科生角度）？怎样联系老师？可以从事怎样难度的项目（可举例）？具体任务可能会有哪些（可举例，比如做实验时可能负责什么工作之类的）？再次感谢各位大神和老师们抽空回答本题~~~
【知乎用户的回答(9票)】:
谢谢邀请
本科生当然是可以参加科研项目。而且最好是能够跟着硕士导师一起做，这样可以更快的融入课题组。
参加项目的方式很多，最常见的就是SRTP项目（本科生研究训练计划），我想重大应该也有。
如果能够确定硕士导师，参与导师的科研项目也可以。
题主所说的除了国创SRTP以外的，参与老师的其他科研项目，这看导师的意愿，学校不会干涉。
怎么联系？发邮件，看看老师的意见。
至于工作性质，应该差不多
土木的老师分为两类，一类是做理论的，一类是做试验的，我本人偏向于前者。
如果是跟着做理论的老师，那就定位于学一些分析方法或者理论知识，因为本科的知识储备，还不足以进行理论研究，以学为主。
（如果不是SRTP项目，或者不是自己的硕士导师，做理论的老师很可能不需要你参与，因为你确实帮不上忙，要给你补课的东西太多了）
我今年指导了3个SRTP项目
这三个项目都是我已经做过的研究内容，我在立项前就给学生说过，这个项目不希望出什么成果，主要是能够进行一些基本科研训练这三个项目都是我已经做过的研究内容，我在立项前就给学生说过，这个项目不希望出什么成果，主要是能够进行一些基本科研训练
1、学习查阅文献的能力
2、能够学会一些随机分析方法
3、学习论文或科研报告的写作方法。
我想你如果参加科研项目，也就立足此，不要奢望太多，想着就要发论文什么的，先接受一些基本科研训练，增加科研实践经历，足矣。
而今年有个保送研究生和我联系，如果他最终能获得保研资格，我也打算让他做这些基本科研训练。然后阅读一些相关资料，正好今年有个国家自然科学基金项目可以支持他一直到读博。
如果是偏向于试验的老师，可能就会让你参加试验。我有几个同事是偏向这个，包括我的博士导师，也开展了关于试验的SRTP计划。
那么在这个过程中，你从事的工作可能是：
1、在研究生的带领下，获取实验数据，可以学到一些试验仪器的使用方法
2、做一些简单的试验数据处理工作（例如，输入电脑）。
还有的老师会让你出外业，比如说去做检测，这个你要自己把握，首要是注意安全。
【陈博文的回答(4票)】:
不邀自答。本科做项目说白了就是打杂。因为你什么都不会，基础知识没有，实验经验没有，社会阅历欠缺。你所能做的，就是放平心态，从给老师（老板）跑腿，交报账单，联系实验设备，画裂缝，买发票（和谐），清理杂物等等等等事情做起，先在导师面前树立你谦虚踏实肯干的形象。然后，在经验、学识积累到一定程度之后，导师可能给你一些小的部分给你尝试完成。一步一步的来，急也没用。
给你讲一个正面的例子。我上GRE的时候遇到一个江苏的学生，学生物的。人家大一开始就在国家实验室打杂，从洗烧杯，拖地开始，慢慢的获得导师的信任，然后逐步让她参与到实验中来。大三还没读完，人家已经独立领导了一个团队，出了1篇SCI,7—8篇EI，注意，SCI和大部分EI她都是第一作者。
因此，尽管难度不小，挫折不少，但只要有恒心，有毅力，相信你一定能取得一些自己满意的成果的。
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