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此前我曾经发布过一个中小学生的图书选读系列，但因当时微信公众平台尚未开通图文消息中插入音频的功能，只能读、不能听，感觉很不方便。最近这一功能开通，这个颇受欢迎的系列又可以继续啦！而且，还可以有提高。本篇是这个系列的最新版，我从翻译家杨自伍先生精心选编的畅销读本《英语诵读菁华》（全新版 小学卷）中选取了前三篇小诗，供朋友们给孩子欣赏、诵读。三首诗，能够在一周内熟读成诵，就是一个很好的开始了。
英语学习，很重要的一种方法就是反复，或反复成诵，或反复歌咏，都能够增强预感，促进语言能力的提高。由此看来，英文歌曲或英语诗歌都是英语学习的好材料，因为这两者都是可以反复咏唱、吟诵而不觉腻烦的。英文歌曲现在网络上比比皆是，而适合少年儿童、特别是尚处于英语初学阶段的小学生的英语诗歌却很少见到，更少有结集出版的，而既能结集出版，又配有MP3录音的，就更是少之又少了。本篇所转载的三首小诗，正是选自《英语诵读菁华》（小学卷）这样一本了不起的选集。
要说小诗，其实各种英语课本里往往也都有，但一来那些小诗都是作为点缀，数量毕竟有限，全书一百多首英文小诗、经典篇目的情况，我仅见到过杨老师的这本《英语诵读菁华》（小学卷）；二来为了符合教学要求，那些小诗一般都要在语言上进行一定调整，像杨老师的这本书一样几乎不加删减、原汁原味呈现的情况，也是仅见。
非但如此，杨老师的这套书还是国内罕见的从小学、初中、高中一直延伸到大学、研究生阶段的完整系列，只要孩子能够一直读下去，“文化”二字在他们的英语学习中就有了落实之处。杨老师作为著名翻译家，他的选文眼界不可谓不开阔，眼光不可谓不独到。他的这套《英语诵读菁华》的选文内容可以说和学生的心智成长水平是总体相符的，从而能够在很大程度上弥补目前国内英语教材、教辅在这方面留下的种种缺憾。
要进一步了解这本书，请点击“阅读原文”，看看当当网的介绍。
3:53 英语诵读菁华小学卷123 来自武太白金星人 
（因一篇文章中只能插入一个音频文件，所以请朋友们耐心把三首诗一次听完。）
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