当孩子开始上学，家长们往往又要开始担心一个问题——就是孩子被校园霸凌。有调查称，每五个孩子中，就有一个正在或多或少的经历校园霸凌，可以说这个数字很恐怖了。
萧萧就是这样，在学校里经常被欺负，因为长得比较可爱，所以常常被几个比较泼辣的女生欺负，揪她头发、扔她书，以至于萧萧提到学校就害怕了。找老师反映，老师却无动于衷，说课下时间她也管不了，让她平时躲着她们点就好了。最后闹得越来越严重，萧萧的父母只好想办法给萧萧转了学。
这时候就有人问了，遇到这种情况到底该怎么办呢？要孩子还手还回去？但是这样会不会助长孩子暴力行为？所以很多家长也异常纠结。
事实上，小平家孩子的做法就很值得借鉴。原来，小平的孩子今年11岁，上小学四年级，前两天小平被老师叫到学校，老师说，孩子在学校打人了。小平进办公室一看，果然孩子边上的同学身上挂了彩。同学家长见到他就向他告状，说要他们赔偿医药费甚至精神损失费。小平一听倒也没慌，首先安抚了下自己的孩子，让他把当时的具体情况说一下，说无论如何都支持他，但是如果真是完全自己的错，那肯定是要认错和改正的。
结果孩子说，其实是同学先招惹的他。之前就三番五次拉他凳子，让他坐空，已经提醒过多次，不要再这样做了，否则就对他不客气了。然后这天这个同学还是我行我素，小平的孩子一下子坐到了地上，还撞伤了头，所以孩子一时气不过，才动手打了同学。
孩子说完，那同学也不说话，证明事情经过确实如同孩子所说。所以小平就对对方家长说，医药费可以出，但是我儿子的头我们也要去看下，麻烦你们也出下医药费。并对孩子称赞道，你做的对，下次再有人欺负你，你先口头警告下，如果人家依然故我，你就出手还回去，注意别把人打坏了就好。
小编觉得小平做的很好，对于这种情况，就该这么做。一方面支持自己的孩子，另一方面知是非，错了就改，对了就继续。换句话说，就还得“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我让他怕！”教给孩子是非善恶的同时，也要教给孩子保护自己的能力。男孩子还好，有体势上的优势，女孩子平时注意锻炼身体，没事学点跆拳道之类的防防身，不错的。
最最重要的一点，当然是孩子的心理建设问题，要让孩子知道，被霸凌一定不是她的问题，千万不要怀疑自己的人生。
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