美国儿科学会通过对幼儿身心发展特点的调查发现：房间越乱，孩子的记忆力、探索能力和好奇心都会变得更强。而这些特质不正是我国孩子缺少的吗？
每个孩子的诞生对于一个家庭来说都是十分幸福的一件事，但是当自己切身体会时，便会发现养育孩子绝不是一个轻松的事情，尤其是孩子两三岁之后，伴随着自我意识的觉醒，孩子就像一个小恶魔，经常将房间弄乱，关键是还不让收拾，对此很多家长是又气又不知所措。
不过孩子弄乱房间可能并没有你想的那么简单，孩子的这个行为有时候并不是单纯地捣蛋，而是孩子大脑发育好的一种表现，为什么这样说呢？
哈佛研究发现：房间越乱，孩子的大脑越发达
哈佛大学也曾针对幼儿大脑发展做出过一系列研究，结果发现：处于幼儿时期的孩子接触外界刺激对大脑的开发以及智力的提升都有着很大的帮助，尤其是对于哪些大脑尚未发育完全的孩子来说，更是如此。
众所周知手部可以说是人类最敏感、最灵活的一个部位，而手上也包含着上亿个神经元，而这些神经元在接触到物体时，所带来的触感，会被传递给大脑，从而产生“刺激”，这种刺激会给原本缓慢发育的大脑，带来动力，从而促进大脑发育，使大脑更加发达。
当房间很乱时，孩子双手所能接触到的东西也会随之变多，因为孩子对这些东西的好奇心，会促使她们更积极地去探索，去触碰，在这个过程中，孩子的大脑也会不断接收到手部传来的感知，从而知道积木虽然很轻但是很硬、棉花很软很舒服等等，这些感知也会让孩子知道什么是危险的，什么是安全的，帮助孩子大脑发育的同时，还能有效提高孩子的认知能力。
尤其是这3个地方越乱，孩子的大脑越发达，因此建议父母别瞎勤快
一、玩具乱
玩具几乎上每个孩子的童年回忆，可以说是陪孩子度过了好长一段的童年时光，但是在这个过程中，虽然孩子很幸福，但是家长往往很崩溃，因为绝大多数的孩子玩完玩具之后都不会自己收拾起来，每次看着孩子弄乱的玩具，家长们都会叹口气然后在努力收拾，这种心情想必绝大多数家长都深有体会。
不过其实孩子玩具乱也不一定是一个坏事，在凌乱的玩具中，孩子可以想玩哪个就玩哪个，这样手部传递给大脑的“刺激”也会有所提升，而且玩具收拾得太整齐也会导致“破窗效应”的发生。
当一个房子的玻璃碎了，主人并没有及时修理的话，那么接下来就会被别人打碎第二块，第三块，若是立马就被修好了，那么之前打碎窗户的孩子内心就会产生一定的愧疚感，从而不在打碎其他的玻璃。对于玩具也是同样的道理，看着凌乱的玩具孩子可以随便玩，但是面对整齐的玩具孩子就不知道要不要玩，所以很多时候孩子对玩具三分钟热度并不是他的错，很可能是父母将玩具收拾得太过整齐了，因此建议家长别再吓勤快了，给孩子准备一个专门玩玩具的地方，这样既不会影响整个家里的环境，还能促进大脑的发育，何乐而不为呢？
二、桌面乱
由于现在的孩子学习都比较重，因此基本上家家都会给孩子准备一个学习使用的书桌，但是经常看孩子学习的家长应该都会发现，孩子的桌子上总是乱糟糟的，有时候心情不好在看到这乱糟糟的桌面，总会气不打一处来。
甚至会强制要求孩子必须将桌面收拾干净，但家长若是自己观察过古今中外的名人，你会发现，绝大部分人的桌面都没有太过整齐。
有着“世纪伟人”称号的爱因斯坦就曾说过：“如果桌面很乱就意味着一个人的大脑很乱，那么桌上空空如也的人呢？”我想按照这个逻辑来说，桌面空空如也的人，大脑也应该是空空如也吧！
像我家孩子虽然桌面很乱，但是乱中有序，什么东西放在哪里了自己都知道，几乎每个孩子都有自己独特的摆放方式，家长若是太勤快给孩子收拾了，孩子甚至会出现记忆力下降，找不到东西的情况，这样反而给孩子带来了很多麻烦。
三、房间乱
前面说了美国儿科学会研究发现：孩子的房间乱，孩子的记忆力、探索能力和好奇心都会更强。
其实大部分孩子天生都是具备这些能力，再加上精力旺盛的原因，所以孩子总会做出一些类似拆家的行为，将房间弄得很乱。
其实这是孩子的天性，但为什么我国孩子会缺少呢？就是因为家长错误的教育方式，将孩子的天生的能力给扼杀了，从而变成一个只知道老实听话“乖孩子”，要知道孩子若是有形状的，那么肯定是不规则的，而孩子的童年就应该无拘无束，享受自由，在这个释放天性的过程中，大脑也会变得更有活力，从而更好地进行发育和成长。
在孩子6岁之前，若是家里以上三个地方很乱，那么家长不用瞎收拾，越乱对于孩子来说，越能促进大脑发育，当然不能满屋垃圾，所谓的乱只是东西摆放的乱，家长一定要牢记。
联系客服
