学东西慢？学习很努力，效果不明显，成绩提升幅度不大？项目做了很长时间，没有明显起色？为什么。共同的原因是目标不够犀利，执行不够有力。反之，所有的牛人都有一个相同的特点，目标极其犀利，执行极其敏捷。我称之为，有限目标，有效打击。
1.索罗斯在想什么
金融大鳄索罗斯有一次跟他的挚友拜伦·韦恩说：
“拜伦，你的问题在于，你每天都去上班，而且你觉得，因为你每天都在上班，所以你就应该做些事情。我不是每天都上班，只有在我觉得有必要的那些天都才会去，而且在这一天，我确实做了些事情。但是你每天去上班，每天做一些事情，这样你不会意识到，什么时候才是特别的一天。”
这段话，维恩终生难忘。他说，这段话对他非常有用。为什么？韦恩没说。
显然，在索罗斯看来任务管理、目标管理比时间管理更重要。而此前的韦恩，时间管理看起来挺好，时间安排的很满、很整齐，手头的事情不断在做，也有效果。但问题是，效率高到什么程度？更重要的是，效果好到什么程度？
索罗斯并不是天天上班，那么他的时间用在哪里了？
显然，他是极为专注，事业感极其强烈的人。即便他没有出现在公司的时候，他的时间用在思考、判断、设计目标和任务上了。所以一旦行动，虽说未必一击必中，但每一击都必然有明确的收获，即便失败也是如此。
我们在做任何一件事情的时候，目标和任务确认的比重至少占80%的比重，而任务的实施只占20%。
2.乔布斯与“非同凡响”的诞生
苹果有一个经典的广告，Think Different,译为“非同凡响”。
这段广告的诞生过程是一个“有限目标，有效打击”的典范。
乔布斯，1997年重返苹果之前如此评论苹果：“苹果的产品糟透了，它们没有灵魂！”苹果公司已经忘了自己是谁，用户对苹果的概念也已经模糊。
此前的1996年，苹果已经亏损了10.4亿美元。在乔布斯再次出任CEO的时候，苹果公司距离破产已经不到90天。
乔布斯强势重回苹果之后，他做的第一件事不是开发新产品，而是让苹果的员工记起：我们究竟是谁？
乔布斯聘请了超一流的团队制作这段广告，他亲自参与文案起草。他亲自出面约请约翰列侬的妻子大野洋子，寻找最中意的约翰列侬的照片。他聘请很多业界知名人士为这段不足一分钟的广告语配音，乔布斯一度甚至想请好莱坞巨星汤姆汉克斯录音。最终，在大家的建议下，采用了乔布斯本人的配音。广告一经推出，立即获得非凡效果。不久之后，苹果公司一系列的颠覆性产品诞生了。
与苹果公司制作产品的大工程相比，这段广告的投入并不大，这个事件也并不大。但是，这却是一个关键目标。乔布斯全力以赴，亲力亲为。这个广告在短时间内制作出来，立即扭转了苹果员工的自我定位，也改变了大众对苹果的定位。这为苹果公司的下一步战略目标的实现奠定了关键的精神基础。
3.英语学习。
如果你非常熟练的背诵了20篇标准的英文，那么，你的英语能力将达到万分之一的水平。也就是说，平均一万个人里面，你的英语水平最好。为什么？因为，根据统计，99%的人讲不出10句标准的英语，对于大学毕业生也是如此。
即便在英语国家，能熟背20篇英文的人，也并不多。在中国也一样，熟背20篇汉语文章的人也是少数。这就是绝大多数人表达能力差的根本原因。大脑里没东西，一锅粥。20篇文章，如果每篇文章只有10句话，总共200句话的排列组合，你可以写无穷篇由标准的英语句子构成了文章。
而如果着眼于英语单词，就不是这个情况。单词量大的人有很多，但单词量大，未必英语好。所以对于英语学习，背文章就是一个突破口。
具有理性判断力的人马上就能看出来要开始背文章。例如，我的微信群里就有不少小伙伴儿开始背文章了。而且欲罢不能。
但是，如果你背文章，马上会发生一种情况。你很想一口气背下很多篇文章，你期待很快产生立竿见影的效果。所以就比较着急，着急反而浪费时间。这时候怎么办？很简单，先背一篇再说。比如说，乔布斯的“非同凡响”（Think Different）。
“非同凡响”这篇文章是世界顶级的广告文案，它凝结了世界上顶级思维的集体智慧，它的发布扭转了苹果公司的下滑态势；而且，全文只有10几句话，都是短句。一天就能背下来。如果集中精力，甚至1小时都可以完成。
如果这篇文章你背下来了，那么，你首先摘掉了学了10年不会10句标准英语的尴尬，一雪前耻。第二，你迅速建立了英语学习的信心。第三，你迅速突破了一些典型句型。
以上还是仅仅从内部的技能学习来看的。从外部看，遇到合适的场景，它的意义更大。
比如，混沌大学的李善友教授，非常推崇乔布斯的这个广告。实际上，他也没有全部记住这个广告内容。如果你是混沌大学的员工，当李善友有一天突然要对这个东西进行深入思考的时候。刚巧你在场，你就可以跟他展开深度交流。可以想象，他会以何等眼光看你。
当然，最直接的应用就是，你可以随时随地从非同凡响的文案中获得启发，因为他已经嵌入在你的思维之中了，你可以据此构思属于你的作品。
一篇文章背诵完成之后，你的信心大长，然后按照同样的套路第二篇，第三篇……在这个过程中会不断出现量变化为质变。你会发现你此前不曾想象的效果。
这就是有限目标，有力打击。在你学英语的整个阶段都这么做，可以想见效率会有多高。
4.准备考试
有位网友问我：
考研只剩50天，时间安排上怎么处理，可不可以每一科分配10天这样做。怎么确保时间效益最大化？重点想问每一科分配10天8天，这种方法可取吗？
我的回答是：
首先，保证该达标的科目一定要达标。比如好的大学、好的专业，会对英语和专业成绩有特殊的要求。如果有达标比较悬的科目，要在时间分配上给予倾斜。这个只能自己把握。
其次，让有限的时间产生尽可能高的分数。这个是讨论重点。
如何确保时间效益最大化？这个问题看上去很关键，但实际上牛人不是这么思考问题的。
比如上面提到的索罗斯。
在比如，我高考或者考研的时候。我想的不是，为了达到总分多少，考上北大或者清华，我在每一科目上如何分配时间。前期是因为心理没底，后期是因为，这个优化一直是个动态过程。
我考虑的是如何把每一天的目标搞清楚，实际上这才是我的学习生涯的转折点。这其中分了两个阶段：
第一个阶段，尽可能把每天的错题、不会做的题、还有新学的知识，有效的记录下来，然后复习，保证进步是可累积的。一旦这么做了之后，每一天的目标就会非常清晰。例如，比昨天多记一页。一旦有了这个实际的数据之后，你就可以对更长期的目标进行设计和规划。
第二个阶段，把知识进行划分，划分成小单元，逐个攻击。比如90分钟专门攻击微分，做100道题目。或者，微分部分挑战90%的正确率。查找知识遗漏。这里的难度在于，你划分的小单元要很恰当。能力强的时候一章可以作为一个攻击单元，2小时刷一章的题目，或者梳理一章的知识逻辑。能力不够的时候，可能把一节作为一个攻击单元。但无论能力强弱，你的思维到位，必定能找到适合于你的攻击单元和攻击目标。
这些都是有限目标，有效攻击。
这能确保你每个学习的时间段，每一天都有明确的进展和收获。
5.阅读
现在，大家越来越清楚，阅读是一种性价比最高的学习途径。因为可以达到足够的灵活、敏捷。
但是，大部分人在大部分阅读情况下，时间都浪费掉了。为什么？阅读之后没有明确的收获。
阅读了许多书，看了不少资料，但用到的时候，写不出来，说不出来，甚至都想不清楚。原因是什么？目标不明确。
一本书里有什么？无非这么几个东西：新概念，新事实，新观点，新逻辑，新问题，新答案，新框架。所谓新，是相对于你此前的知识水平。如果对此很明确。那么你在阅读的时候，你的大脑就像雷达一样，始终在扫描目标。而且不断的能抓到目标。
如果以这种方式阅读，那么你在阅读任何资料的时候，都会有立竿见影的收获。没有任何新意的资料，加深了你对原有知识的印象或者理解。而有新意的资料，你立即能够从中把新东西提取出来。所以，10分钟的阅读，都应该是有明确收获的。
这种阅读方式，就是有限目标，有效攻击。
其他的阅读方式，比如，你根本不知道想要看什么，漫无目的的翻书。除了偶尔有“意外”收获之外，大部分时间都浪费了。另外一种，你总想着一个大的东西，比如吃透这本书，弄懂某某理论，这些都是大而无当的愿望。看了几天的书都可能无功而返。
6.究竟什么是有限目标？
有限目标就是在你的能力范围、在特点的时间段里，能够实施有力打击，必定有收获的目标。无论阅读、学知识、学技能、写文章、编程序，还是做项目，都是如此。
这是一个强大的思维技能，在任何时候都可以练习。
对这个技能哪怕是初步的掌握，你都会发现你究竟有多强大。
大丈夫不论是非，论成败。
真正的高手在每一件微小的事情上都能看到成败。
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