职场故事《指标》

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郭老师是一名普通语文教师。他的每节课都很生动，学生们都很喜欢上他的课，而且他教授的班级语文成绩在全县同年级中一直位居前三。 

按理说这样优秀的人民教师早该是中级或高级职称了。可四十几岁的郭老师连个优秀教师也没评上过，更别说中高级职称了。 

这几年，郭老师也渐渐明白了评优晋级中的一些道道。 

这不，教师节前夕，他揣上了500元钱敲开了张校长家的大门:“张校长，今年的职称指标能不能照顾我一下?这500块钱您别嫌少……”郭老师哆哆嗦嗦地把钱递给张校长。 

张校长却双手一推，无奈道:“老郭啊，不是我不照顾你，实在是僧多粥少，名额有限啊。” 

第二年教师节前夕，郭老师怀揣1000元钱再次敲开了张校长家的大门:“张校长，今年的镇优指标您能给我一个吗?我也四十多岁的人了……”郭老师边说边递上了那1000块钱。 

“老郭，不是我不帮你，如果有多出来的指标就留给你。”张校长摆了摆手，依旧没有收郭老师的钱。 

第三年教师节前夕，郭老师想着自己马上就要退休了，这次郭老师一狠心带了5000元，敲开了张校长的家门。郭老师还没开口，张校长就热情地请郭老师进了门，还给郭老师泡了茶。面对这突如其来的转变，郭老师有些受宠若惊，连忙从兜里拿出自己准备好的钱，放在了茶几上。但张校长却将钱又塞回郭老师手里，说道:“今年一定给你一个名额，咱们都一起共事那么多年了，谁跟谁啊，这样就太见外了。” 

郭老师的5000元钱，张校长怎么都不肯收。 

不管怎样，想着自己在退休之前能有个中级职称，郭老师的心里还是很高兴的。那天郭老师觉得自己是以小人之心度君子之腹了，张校长前两年肯定不是嫌自己送的钱少而不帮自己。今年还不是一样没收自己的钱也帮了自己?

当晚一回家，郭老师就接到了自己哥哥的电话:“老二，你那个职称的事情弄好没?要么我和咱兴儿说说?他被调回咱县里当副县长了，分管的就是教育这块……” 

郭老师刹那间明白了一切。