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五月的鲜花

是50年前的事了,记忆里的阎述诗老师却依然那样鲜活如昨。

阎述诗是北京市的特级数学教师,在汇文中学,他只教高三毕业班。我上初一的时候,他忽然要求带一个初一班级的数学课。可惜,这样的好事没有轮到我们班。不过,他常在阶梯教室讲数学课外辅导,谁都可以去听。我慕名而去,阶梯教室坐满了学生和老师,连走道都挤得水泄不通。印象最深的是他的板书极其整洁,一个黑板让他写得井然有序,像布局得当的一幅书法、一盘围棋。他从不擦一个字或符号,写上去了,就是钉上的钉,落下的棋。特别是他随手在黑板上画的圆,一笔下来,不用圆轨,居然那么圆,让我们这些学生叹为观止,差点儿没叫出声来。

45分钟一节课,当他讲完最后一句话的时候,下课的铃声正好清脆地响起,真是料“时”如神。下课以后,同学们围在黑板前啧啧赞叹。阎老师的板书安排得错落有致,从未擦过一笔,简直是精心编织的一幅图案。同学们都舍不得擦掉。

我还未见过一个老师能够做到这样。前几年,我回母校有幸见过阎老师的备课笔记本,虽然他的数学课教得早已驾轻就熟,但每一个笔记本、每一课的内容,写得依然那样一丝不苟,像他的板书一样,不涂改一笔一画,哪怕是一个圆、一个三角形,都用圆轨和三角板画得规规矩矩,整个一个笔记本像一本印刷精良的书。阎老师是把数学课当成艺术对待的,他的数学课便化为了艺术。只是当时,我并不知道阎老师其实就是一位艺术家。

一直到阎老师逝世之后,学校办了一期纪念阎老师的板报,在板报上我见到诗人光未然先生写来的悼念信,信中提起那首著名的抗战歌曲《五月的鲜花》,方才知道那首我们熟悉的歌是阎老师作的曲。想起阎老师的数学课,便不再奇怪,他既是一位数学家,又是一位音乐家,他将音乐形象的音符和旋律,与数学的符号和公式,那样神奇地结合起来。他拥有一片大海,给予我们的才如此鲜润淋漓。

阎述诗老师去世得实在太早。那是1963年,我上初三,阎老师是患肝病离开我们的,去世时才58岁。肝病不是肝癌,并不是不可以治的。如果他不坚持在课堂上,早一些去医院看病,不至于这么早走的。他就像唱着自己作曲的《五月的鲜花》的战士,不愿离开自己战斗的岗位一样,不愿离开课堂。 肖复兴

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