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“老师让带1万粒米”爸爸陪孩子数到半夜

这天,孩子放学回家,告诉爸爸老师布置了一项家庭作业:“老师让带1万粒米到学校,家长要陪孩子一起完成。”

孩子爸爸听完感觉十分头疼,这1万粒米,一颗颗得数到什么时候?!但想到要帮助孩子顺利完成作业,爸爸还是硬着头皮陪着孩子一起数。

数完这1万粒米已经是半夜了,憋了一肚子气的孩子爸爸实在是忍不住了,直接在家长群里质问老师:“为什么要给孩子布置这样一项毫无意义的亲子作业?”

“这项亲子作业并不是真的让家长陪孩子数1万粒米,而是锻炼孩子的思维能力,让家长引导孩子学会快速地获得1万粒米的方法。

比如,先让孩子数100粒米,然后称一下重量,从而获得1万粒米的重量。”

孩子爸爸知道自己误解了老师布置亲子作业的目的,顿时感觉羞愧难当。

老师给孩子布置亲子作业,并不仅仅是作业那么简单,重点也不在于作业,而是想要家长陪着孩子一起完成的同时,引发孩子更加深入的思考。

在完成作业的过程中,家长能足够重视并配合老师共同教育孩子,才能把孩子教育的更加优秀。

陪孩子写作业,也是在陪孩子成长

一提起要陪孩子完成作业,很多家长都是一个头两个大:

“周末根本不敢让孩子玩半天,否则作业做不完。有些作业辅导不了,只好上网查答案。”

在一些家长眼中,陪孩子写作业,特别是亲子作业不仅占用了他们的休息时间,还是一项毫无意义的事情,给自己增加了负担。

但其实,老师在布置亲子作业时,更希望的是家长不要把亲子作业当做负担和任务,看重的应该是陪伴孩子完成作业中的点点滴滴,这是生活中的调节剂。

在指导孩子的过程中,更多的是可以给孩子提供一个思路和方法,这能培养孩子自主动手动脑的能力。


现在我们都在提倡“素质教育”,也是为了体现教学活动的丰富多彩,时常会布置一些亲子作业并进行评选,这些的初衷都是好的,但往往结果却变了味。

有些家长上了一天班身心疲惫,只把亲子作业当成累人的包袱,再加上有些父母为了赶快完成作业,会直接在网上购买成品,或者为了获得评比名次,全程自己动手,非要做到最好……

这其实是违背了亲子作业的初衷,只会本末倒置,因小失大。

我们家长要做的是把作业还给孩子,带领孩子,让孩子自己开动脑筋,动手创作,而不是单纯的拼作品、拼面子。

更重要的是父母是否用心陪伴孩子成长,是否看重孩

亲子作业对孩子的重要意义

一、专注力的培养神器

注意力对于孩子来说,是十分重要的,这影响着孩子的学习、做事、以及生活,注意力集中的孩子,不仅学习能力强,还可以更有效地解决生活中的难题。

亲子作业正是培养和锻炼孩子注意力的好机会。

子的能力培养、潜力的开发,以及亲子间的沟通与交流,家庭教育的重视才是重中之重。

二、启发孩子的创造力

完成亲子作业的过程中,需要孩子不断发动自己的“小脑瓜”,发现问题并解决问题,再加上父母对孩子循序渐进的引导,这就是一个很好的解题过程。微信搜索关注:爱知教学园地”微信公众号,获取更多教学经验和学习教育相关的内容!

在这个过程中,不仅能在一定程度上开发孩子的大脑,还能启发孩子的创造力,甚至发掘孩子某些方面的天赋。

三、亲子关系的粘合剂

现在的父母上班都很忙碌,常常会因为工作的原因,没办法陪伴孩子,久而久之,亲子关系会慢慢疏远,所以亲子作业就好像是亲子关系中的“粘合剂”。

亲子作业需要家长和孩子之间的“亲密互动”,一起完成作业,过程看似简单却在很大程度上拉近了父母与孩子之间的关系,增进了父母对孩子的了解,同时还能让孩子感受到父母的关系爱护,成为激发孩子探索未来的动力。

孩子的成长和学习离不开父母和老师的共同努力,只有双方携手并进,互相配合,才能充分激发孩子的潜力,促使孩子获得更好的成长和发展!
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