01
那天在广州南站高铁站，站在三楼的肯德基餐厅往下看，看着二楼候车厅里熙熙攘攘的人流，我问侄女小婧，你看这些熙熙攘攘的人流，有什么感觉？像不像你们物理课上学的布朗运动？所有的人都觉得自己有自己的方向，从来处来，往去处去。但在站在高处的冷眼旁观者看来，都毫不相干，像极了布朗运动，每一个分子，都在做无序运动。
小婧说，嗯，你这是上帝视角。
是啊，所以欧洲有句谚语，叫人们一思索，上帝就发笑。我们就像上帝眼里的蚂蚁，当我们看蚂蚁在地上忙碌，为了一篇面包屑努力奋斗的时候，在上帝眼里，那是极其可笑的。上帝的一口唾沫，甚至一口痰，或者是伸出的一根手指，碾出的一只脚，在蚂蚁眼里，都是一场创世毁灭的洪水，都是五指山，都是灭顶之灾。从这个意义来说，人活着，是很可怜的。
我接着又问，你在家里是你爸爸妈妈的宝贝，你会觉得你是被重视的，受尊重被爱护的，那么，你到了什么地方，在什么时候，会觉得自己不再是特殊的，独一无二，受关注的？
小婧想了想，说，现在。看了那么多人，原来我们和他们一样，都是芸芸众生，都是普通人群里的普通医院。
我说嗯，回答得好。
万维钢有一本书，叫《你有你计划，上帝另有计划》，有一章节，就专门回答你这个问题。
当你不再觉得自己是特殊的时候，你会改变视角，改变对自己和世界的认知，会让自己变得谦逊、公正，慈悲，平等。
能意识到自己的不特殊，就是不特殊论者。
一个现代人如果学习了科学知识，掌握了科学方法，他会是怎样的一个人呢？我认为除了聪明和能干之外，他应该拥有一些优良品质，其中一个品质，请允许我创造一个概念，不特殊论。
现在有很多特别成功的人物，不管多厉害，也没有表现出狂妄自大的姿态，有一种知识上的谦逊，这个谦逊不是假装的，他们是不特殊论者。
不特殊论者首先要有人人平等的观念世界不会因你而存在，世界也不会因你而改变，不管你能做多少，其实这个世界的运行基本上都跟你没关系.
不特殊论者的反义词是武志红老师发明的巨婴。巨婴的特点是始终认为世界应该绕着它转，巨婴认为如果他不高兴，那就说明这个世界有问题，他对这个世界的评价完全取决于周围世界是不是让他高兴。
巨婴如果始终不长见识，就永远都不会成为不特殊论者，他们可能会变成弃婴，弃婴认为是自己被世界抛弃了，世界已经一再让他失望，他完全失去了信心，也不再对世界提什么要求了，甘愿做个边缘人物。
巨婴和弃婴的共同点就是他们观察世界的视角永远都是从自己出发，要么就是世界对我好，要么就是世界对我不好。
做一个不特殊论者，并不是说就不能接受自己的优越条件，更不是说要跟别人一样，不特殊论者只是会对自身上的任何特殊之处都有一点不安，这点不安ni可能就是是你智慧增长的开始。
那你可能会问，我要是不想做芸芸众生，我想不特殊，有没有特别的办法。现在我想问你的是，如果是你，你觉得会有什么办法？我问小婧。
小婧想了想，回答说，我想不出来。
我说，你想想，在这个世界上，一个人受尊重，有哪些方式？有权？你出门的时候，警车开道，前呼后拥。有钱？你出门私人飞机，保镖成群。或者说你有名，就像明星，一到机场车站就被人围观。还有没有？有，就是有知识，有能力。虽然你在人群里，看着很普通，但你知道自己不普通，因为你的思想，你的知识，你的发明，你的奋斗，改变了人们的思想和生活，推动了社会进步，你也是有价值的人。
嗯，就是做一个对社会，对别人有价值的人。
对，有价值，你才能在这个社会上立足，你才被人尊重，受人尊重，你才能过有尊重的，体面的生活。这是社会生活的要义，做一个有尊严的人，但不是做一个特殊的人。
做一个人，你没有什么可特殊的地方，做一个有价值的人，你就能做到所谓的出人头地了。出人头地，是出/人头地，不是出人头/地，也不是出人/头地。人和人的身高，都差不多，最高的无非两米多，最低的一米多，大家都是两只眼睛一张嘴，为什么有人能在这个社会上很成功，有人却只能做芸芸众生？
因为他们既是一个普通人，但又是一个特殊的人。同时又没有把自己当特殊人看待，而是靠个人努力做到不普通。小婧若有所悟地说。
太对了，你能这样想真好。所以，作为一个刚满18岁的人，一个新考取大学的大学生，你能这样想，真难得。
人应该早点明白弱肉强食是这个社会最根本的游戏法则，你从一开始就得想法让自己变得更加有价值，你越有价值你就越安全越占据主动，不要被一些温柔的表面蒙蔽，当然这些温柔的东西很重要，但不要因此停下脚步，当你有价值的时候，周围的一切都是温柔的，当你没用的时候，周围的一切都会瞬间狰狞起来。
所以，浪费生命放纵自己，就等于放任自己变弱，增加了自己成为“羊”的可能，这是很危险的，努力逼自己成为“狼”，狼吃羊的时候是不会注意羊流出的眼泪的，狼能把控自己的命运，而羊不行，年轻的羊凭借矫健的步伐可以暂时逃脱被捕食的命运，但上了年纪的羊只有被狼吃掉这一条死路了。
我告诉你这些，是不是觉得听不进去？我用怀疑的眼光问。
小婧回答：能听进去。
我说，我怎么觉得可能听不进去啊。
02
很多人在说瞎爷的知识星球，在知识星球上，瞎爷到底在做什么？
瞎爷的知识星球叫“瞎爷的认知课堂”
从八月份开始，瞎爷的认知课堂正式推出系列课程，每周一讲。一年的时间里，52讲,陆续推出。
一、人如何在这个世界上安身立命？
二、人的认知差异为什么如山岳深渊，千差万别？
三、为什么认知能力的差异决定人生品质？
四、如何拥有更好的人生、更高的认知？
五、提升认知能力的方法和途径在哪里？
六、人如何避免愚蠢的见识？
七、人的一生，如何不陷入虚无的陷阱？
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