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【教育读书】读书的有用之用与无用之用
文/止  庵


    有用与无用,具体到读书这件事情来说可能因人而异。一本书对这个人有用,对那个人可能没有用;现在这个时候有用,可能以后又没用,或以后有用现在没有用,所以很难指定哪本书是有用的,哪本书是没用的。

    大概有两种书肯定是有用之书,比如我们上学时读的课本,还有开会的文件,除了这两类外,实际上并没有哪一本书非读不可,不读好像这个人就活不成了一样。

    古代人获取信息的方式有限,要想接触世界、接触信息只能靠读书,现在这个世界上接受信息的方式太多,讲一点泄气的话,书变得没有原先那么重要,所以我们才有世界读书日,提醒大家注意,这东西还不能放弃。越来越多的书,就变成了所谓的“无用之书”。然而,无用之书的用处却异常精妙。

    读无用之书在于更好的生活。人需要有爱好,任何一种兴趣都包含着天性中倾向性的呼声。人还需要有品位,品位是有赖于你的一些相关知识,而这些知识我们往往无法从自己的专业里面学到。人还要有修养,而最好的修身养性,无疑是通过读书;博览群书,还有助于我们工作和社交的方方面面。所以,我们讨论读书到底有什么用?读书的用处就在于,在学校教育、家庭教育和社会教育之外,我们需要一种自我教育。

    读书的经验有几条:

    第一,生命有限,选择读什么书最重要;

    第二,当你选定一本书之后,把书从前到后读完,这是最质朴的事;

    第三,读书要有一点心得,这个心得或大或小,但凡有,这事就没有白干。

    读书容易有三种误区:

    第一是读书从众,就是大家看什么我看什么。但是读书是一个人的事,世界上有好些事必须是大家齐心协力的,但读书这事,却是一个人一本一本去看的。

    第二是趋时,赶时髦,例如,今天发生这事赶紧看这书,明天发生那事看那书,这不是一个好的读书境界。读书的根本问题是因为它好,不是我们重要,是书本重要。一本好书,或称之为经典的书必须具备两个基本性质,一是能够超越时间的限制,本身不过时;二是必须超越空间的限制,能够跨越我们国家、民族、社会种种界限。用两句老话说,一个是“放之四海而皆准”,说的就是超越空间限制,一个叫“历久而弥新”,说的是超越时间的限制。因为一本好书本身就具有这个性质,所以我们不需要赶这个时髦。

    第三是受惑,被人所诱惑,最主要是被蛊惑。我们经常看到书的腰封上写有谁谁推荐等字眼,然而任何人推荐都不能成为你读书的理由。所有这些人说什么书好,说什么书不好,这话都只能供参考。读书也好,写作也好,这都不是买卖,只能当成爱好来做。读书就相当于跟你不在一个时间、也不在一个空间里面交流的一个朋友,大家聊聊天,合则来,不合则去,觉得好就继续看,看完第一本可能要看他第二本,有不中你的意,你可能这辈子根本就不看他的书。

    总结起来一句话,我们的人生越开阔越好,一个人在有限的时间活得越多越好,我们知道这个世界上的事情越丰富越好,使得我们能够面对自己的人生多很多准备,多很多参考,我们也就可以活好我们自己的人生。








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