阅读绘本鉴赏之——我叫小裤子多彩

本册故事以自然观察智能的角度来启发孩子。此项智能也属于智力的核心之一。这项智能好的孩子喜欢照顾动物、植物，关注地球与生命，对微小的变化敏感、喜欢想象，爱自言自语，爱提问题，爱做比较、排序、分类等活动，这些都是此项智能优异的表现形式。相反，有些孩子对以上事物不感兴趣，这往往是因为家长限制过多，或者很少带孩子接触外界的一种反映。

秩序感对于孩子的生活习惯养成和学习习惯养成都非常重要。这个故事是关于自然观察智能的，让孩子边观察生活，边认识生活中的衣物名词，通过认识、整理衣物，锻炼孩子的小肌肉群，提高归纳和整理的能力。自然观察智能好的孩子对科学事物都比较感兴趣，这种兴趣就是学习的动力，这样的孩子在入小学后会表现出自主学习的意识。

专家建议：多让孩子玩“插”的洞穴游戏，当孩子探究微小变化时，家长不要冷漠对待，应多陪孩子外出，家中可以种植花草，或者饲养一些小动物。喜欢科学事物的孩子在小学四年级以后，成绩会有明显的上升。