阅读鉴赏——《猜猜看》

 

 

这是一个三岁孩子自己创编的谜语，故事突显了自然观察智能对宝宝的重要作用，一段小宝宝通过观察后的朴实语言，不经意间就流露出了智慧的光芒。一个人想象的高峰是五岁，所以当家里的宝宝日后在胡思乱想的时候，家长千万要理解他们，创造力对于孩子今后的智力有极大的帮助。

自然观察智能好的孩子喜欢照顾动物、植物、关注地球与生命，对微小的变化敏感，喜欢想象并自言自语，爱提问，爱做比较、排序、分类等活动……这些都是此项智能意义的表现形式。相反，有些孩子对以上事物不感兴趣，这往往是因为家长限制过多，或者带孩子接触外界有限的一种反映。

多彩专家建议：多让孩子玩“插”的洞穴游戏，当孩子喜欢探究微小变化时，家长不要冷漠对待，应多陪孩子外出，家中可以种植植物或者饲养一些小动物。喜欢科学事物的孩子在小学四年级以后，成绩会有明显上升。