专业主任负责制实施办法

苏州机电高等职业技术学校

专业主任负责制实施办法（试行）

 

专业建设工作是学校工作特别是教学工作的核心，关系到学校的生存与发展，并对学校的办学水平和社会地位产生重要影响。近几年来，我校的专业建设工作无论是规模上还是内涵上都有了较大的发展，已初步形成了以铁路专业为特色，地方专业为重点，高职专业为龙头，中、高职专业并举的专业体系。为了更好地顺应我校“跨越式”发展的客观需要，不断加快专业拓展，加强专业建设，激发教师参与专业建设的积极性。经研究，决定试行“专业主任负责制”。

一、目的和意义

试行“专业主任负责制”的目的在于创建和完善专业开发与建设的运行机制，提高专业建设的质量和水平。建立适合我校特点的专业负责人制度，明确专业负责人在专业调研开发、专业设施建设、专业课程改革，专业师资管理、学生就业市场拓展等方面的相关责任和权力，将有利于激发教师参与专业建设的积极性，激活专业建设的新思路，有效推进多形式的“校企合作”，形成以特色专业、骨干专业为核心的专业群，扩大专业的知名度，打造专业品牌。从而开创专业建设规范、活跃的新局面。

二、专业主任的任职条件

  1.热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针；热爱本专业，关心、爱护学生，具有良好的师德修养。

 2.具有本专业较高学术水平和丰富的教学经验，从事本专业教学或实践工作5年以上，具备相应的教师资格和中级及以上职称。特殊情况可适当放宽条件。

3.能够掌握学科和专业发展动态，掌握社会对本专业人才的需求状况。具有先进的职业教育理念，具有一定的科学研究能力。

4.具备本专业教学管理、教学组织经验和合作共事能力，责任心强，有开拓精神和奉献精神。有一定的组织协调能力和社会活动能力，工作认真，作风严谨。

三、专业主任的岗位职责

专业主任是本专业建设的主持人，重点要做好以下工作：

1.负责组织本专业开设前的调研工作，研究定位本专业培养目标及人才培养规格，了解本专业人才需求状况，组织制定本专业人才培养方案，形成专业论证报告，提交学校专业建设指导委员会审核，校长办公会议批准。

2.经上级批准开设该专业后，按规定负责本专业教学计划的开发、制定与修订，经所在单位（系、部）初审后，交学校专业建设指导委员会审核。

3.组织有关教师编写本专业相关课程的教学大纲，审核本专业教师的学期授课计划。收集、整理本专业的相关教学文件和资料。

4.根据本专业课程教学大纲或课程标准，组织遴选教材，并按规定程序报批。组织编写本专业的校本教材、教学参考书等教学资料。

5.负责提出本专业建设方案，经批准后组织实施或参与组织实施；负责提出本专业相关实验实训设施建设方案；负责与相关企业联系合作建立校外实训基地；负责开展本专业的教学改革工作；负责组织本专业相应的职业技能鉴定和职业资格认定工作。

6.负责提出本专业师资队伍建设方案，并协助相关部门予以落实；协助有关部门新教师的指导培养工作；负责外聘专业教师人选的落实并报批；协助教学管理部门、本单位（系、部），做好教师的管理和考核。

7.负责与行业、企业的联系，提出校企合作方案。负责拟定本专业顾问委员会人选，经学校专业建设指导委员会批准组建专业顾问委员会后，在单位（系、部）的领导下做好专业顾问委员会的日常工作。积极了解与掌握与本专业相关的行业发展及人才需求动态，及时提出调整人才培养方案的意见和建议。

8.负责与相关企业联系，安排好毕业生的顶岗实习，与招就办共同做好毕业生的就业推荐工作。

9.负责组织本专业教师开展教学科研工作，根据本专业特点和学校的基本条件，组织和指导教师进行科学研究、产品（项目）开发和技术服务。

四、专业主任的工作权利

专业主任享有下列权利：

1.具有提出本专业年度招生初步计划的建议权。

2.具有对本专业的建设和发展的指导权；具有提出本专业教学计划和教学大纲调整、专业相关实验实训设施建设、本专业教学改革的建议权。

3.对本专业教师的教学工作有评议权，有权向教学管理部门或本单位（系、部）提出本专业任课教师的调整意见。有权向人事部门或本单位（系、部）提出本专业教师的培养、培训和引进计划。

4.具有支配每年一定数额的专业建设费（含调研费、资料费、专业顾问费、科研经费等）的权利。

5.每月享受一定数额的专业主任津贴。

五、专业主任的聘任与管理

专业主任的聘任须按一定的程序，并接受学校及专业所在单位（系、部）的管理和考核。

1.经一定程序，由学校对本校每个专业聘任一名专业主任，一般聘期为5年。

2.专业主任一般可通过自愿申请竞争聘任的办法产生，申请担任专业主任须填写《专业主任申请表》，通过初审、群众测评等程序，并经单位（系、部）、教务科（处）签署意见后，报学校专业建设指导委员会审核同意，校长聘任。

3.学校每学年按《专业主任考核指标体系》（另定）对专业主任工作进行考核，并根据考核结果调整下一学年专业主任津贴标准。对考核不合格的专业主任，学校有权解聘。

4.根据每年毕业生就业率给予专业主任一定奖励。

5.专业主任聘期结束，学校将对专业主任聘期内工作业绩进行综合考核，并根据考核结果给予一次性奖励。

六、说明

1.专业主任有权支配的各项费用及享受的津贴和奖励额度见《附件1》。

2.本方案自

 

附件1 《专业主任经费使用指标的说明》

附件2 《各专业教师分布情况》