最近开学了，很多朋友后台问我关于大学教育的事，说还是希望孩子在大学里学点东西什么的。
怎么说呢，我的建议很简单。
你不用指望自己的孩子能在大学学到东西，你现在去看大学，不要把他当成一个知识集中地，而要把他理解成一个解决就业的地方。
你不要把大学当成象牙塔。
而是要他当成一座名利场，利益场。
01
你可能不理解这个意思，那我带你去看看国内大学的真实情况。
国内大学的常规操作一般是啥样呢？
大一卷考勤，一切形式向高中看齐，有点名，有签到，考勤拉到满，你不上课，老师是真的记名扣分的，宿舍也管得严，甚至就连学生组织，也都会集中压迫学生。
不是为了让你学知识，而是为了明白什么是纪律。
说白了就是给你个下马威，让你守规矩。
学校不是法外之地，先驯化你一下。
哦对了，大一的选举也是一种驯化，开学了，辅导员先指定班长、支书，然后后期再选举，其实不用怎么选。
只要这个班长、支书不是干的太差，他就一定能被选上。
这就是名利场的第一步，让你屈服于集体的力量。
大二就宽松多了，因为这里牵涉到一个学生会的换届问题，大一学生都没啥追求，大家阶层也差的不多，而且相对也民主一些。
大一的党员，优秀干部都是班里选出来的，虽然都是班长支书拿，但总归还是民主的。
哦对，大一的时候，大家上课还是在一起的。
但大二不一样。
大二开始，学校各个部门就开始换届了。
大一的孩子们，要看看自己能不能升官发财了。
因为这个时候，他们开始从干事要转成副部了，这个过程，会淘汰一批人，也会进入一部分，孩子们会认识到社会是会淘汰的，而那些选上的人，开始接触权力了。
因为大学职权部门，权力是很大的。
第一个权力，优秀干部的评选，比如入党，优秀干部，不走班级的选举程序了，学院会直接给，这就绕过了民主投票这一环节。
第二个权力，素质分，不同学校叫法不同，意思就是你的期末奖学金评定，要看这玩意，是根据学校不同，平时成绩和这个分综合来看，一般干部都是拉满的。
学校会让你明白，好好学习，你不一定拿到奖学金，但当了干部，你大概率能拿奖学金。
一句话，学校要让你明白一个道理：
顺我者昌，逆我者亡
这个阶段，是重塑人观念的时候，有的人得到了好处，他们还想得到更多，他们的三观开始被重新塑造，有的人看到别人得到了好处，他们的观念开始崩塌，而更多的人，他们什么都不知道，迷迷瞪瞪过完了大二。
这个时候，班级的关系也会淡。
因为大家早就不在一起上课了，人与人之间，除了利益，什么都没有。
他们可能只跟宿舍的人亲近一些。
而大三，则会变了。
因为大三是一条分水岭，社会压力会逼着所有学生开始做选择。
你要不在这个权力的道路上继续走下去，要不，就老老实实走别的路，去走大家都爱走的那条路。
因为大三，全都洗牌了。
所有学生在这个阶段，他根本不会在乎学校的规章制度了。
因为他已经认识到了，学校的规章制度，对他们只是束缚，没有好处，那些认识早的人，早早就在大一大二去当了学生干部，超脱了，而那些认识晚了的人，到了这个时候，也差不多该认识了。
因为这个时候，他们就要开始面临人生抉择了。
考研、考公还是工作？
可学校权力在这个时候，依旧有用。
因为这个时候，就是大学权力还有，所有干部要在这个时候当上学院或学校最高一级的干部了。
部长、主席、会长，大致如此。
这个职务，只有一个人，往往是学校组织个会议，候选人去做宣言，看看谁最终能应聘上的。
哦对了，这个会，如果你在应聘前不知道你是不是应聘上了，那你就不需要再去了。
都是内定的。
谁决定他们能不能上？
领导。
那你说领导会选谁？
他们一定不会选那些平时干活的人，他们一定会选那些平时听他们话，在他们身边的人。
所以这个时候，学生干部就会再被上一课。
你干的好，不如领导赏识你，所以你去看就好了，那些在学生时代做了小领导的人，他们大多都变的世俗了许多。
不是他们世俗，是学校教会了他们世俗。
他们不捧领导臭脚，他们就当不上这个干部。
但成功者是少数。
那些卡在最后一步的失败者，他们会认识到这个问题，或者变得更加市侩，或者就开始进入下一个环节。
普通学生，在这个阶段，要面临考研、考公、就业的压力。
他们什么也没有，还是迷茫，他们只能走一步看一看。
这和我们的生活也一样，有的人目标明确，就是追逐名利，但绝大多数人，随波逐流，跟着主流走，别人干什么，自己干什么。
但这，还没完。
02
大学的利益场，会在大四这个阶段集中爆发。
而且这个爆发，都是普通学生看不到的地方。
我想问大家一个事，大家是不是都会发现各个学校的学生会主席什么的，工作还找的挺好的，为什么呢？
很简单，不是他们优秀，而是他们接近了权力。
大学用公权力给他们铺路了。
首先是从政。
选调生，这种应当面对所有高校生的机会，在大学里，实际上只给了干部们，办法很简单，一个是很明的，就是只允许学生干部去考，还有一个就暗了点，通知只发给学生干部，或者，要求党员。
但问题是，党员很少，一个班里普通孩子很难入党。
但你是干部，你走干部渠道，你就入了党。
裁判和运动员在一起，你怎么跟人家斗？
还有一个是就业信息。
要知道一个事，大学是有很多就业合作伙伴的，很简单，中国人情社会，你帮我解决就业我帮你解决其它问题，何乐而不为。
而这些工作，最好的一部分，都会给到学生干部。
学校领导会筛选一遍，先把好的工作给到这些人，剩下的垃圾工作，再给到各个班去选，普通孩子看到的工作，都是被筛选过了一遍的。
你说，这种情况下，学生干部能找到工作，能不好吗？
最后，保研。
改成绩是一回事，特有途径又是一回事，联系导师还是一回事。
你以为的大学，只看成绩说话，实际上的，关系开头，成绩这个事，只是给没啥门路的孩子们看看罢的。
你看到那些成功保研了的人，他们有的，确实是学习优秀，但也有的，是走的关系上的。
这些东西，学校不会给你说的。
这些名额，学校不会给你的。
绝大多数的学生，只能是到毕业了，自己去社会看看。
找找工作，找找信息，千军万马，过独木桥。
这就是大学的利益场。
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