学习不仅仅是学别人告诉你的东西

两个学员练习秦拳的“叶底藏花”，练得有点意思，秦老师在旁边看着挺高兴。对他俩说，好好练吧，练好了等于免费学了一会泰国拳。对于泰国拳的核心内涵和技术主体，你们都会明白的。一个学员说，是呀是呀，我也有点感受了，上中下三宫配合紧密，安置妥当，整体平衡不偏不倚，的确是捡了个大便宜，免费过了一把泰拳瘾。
学员小吴问秦老师，您曾经说过帕亚先生的《泰拳》一书非常经典，让您受益匪浅，让您明白了泰国拳的核心主体与技术框架。可是，我的许多老师朋友和武友同门，都说帕亚先生是个大骗子，说他在《泰拳》一书里，除了多点清晰的照片和拳照外，根本没有披露任何诀窍，更可恶的是，连最简单的具体技术解析都没有，您是怎样从中获益的？
秦老师说，很简单，书中图片和拳照都是一流的泰国拳王示范的，代表的是泰国拳的最高水准，无须看太多文字解释，多注意琢磨一下照片内涵就能明白其核心内涵与技术主杆。
此说让小吴有点迷茫，秦老师就给他讲了个故事————————————
第一堂生理卫生课，老师把一幅详尽的人体解剖彩图挂在了教室的墙上，整个学期，那副彩图都挂在那里。
到了期末考试，老师一进教室，就把那副人体解剖彩图取下来卷好，然后发卷开考。学生们接到考卷一看，只有一道题——列举人体主要骨骼的名称与部位。
学生们全傻了眼，异口同声抗议道，这个您从来没有教给我们，我们从来也没有学过，考这个太不近人情了。
老师把学生们的考卷收上来，全撕掉了。然后，沉重地说，你们所说的不能成为理由。这幅图挂在墙上一个学期了，图上的知识摆在那里也一个学期了。你们记住，永远地记住——学习不仅仅是学别人告诉你的东西！
顺便说一句，秦拳的“叶底藏花”练习纯熟后，就晋级为秦拳的“互通款曲”。“互通款曲”的训练过程要戴拳套，肘膝拳脚全用，外观看起来与泰国拳很相似。

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行于布施 

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