学生:我曾习练过传统A拳,老师觉得A拳修炼体系的构思与践行是否合情合理?
老师:只要你是心甘情愿且积极主动地在其固定框架内运行你自己的身识(头脑肢躯,审视思量,见闻觉知等),其修炼体系的一切构思和践行就都是完全合情合理的,就算是其构思践行模式彻底背离身识之本然自性,会产生严重的浊身恶识之后果,那也是完全合情合理的。因为,这完全是你自己的意愿。
学生:我也曾涉猎过现代搏击的C体系,老师觉得C体系的训练构思与训练践行是否合情合理?
老师:只要你是心甘情愿且主动积极地在其固定格局中运作你自己的身识,关于其训练体系的一切的构思和践行就都是完全合情合理的,即或是其构思践行模式完全悖逆身识之天然本性,会蕴积严重的戕身伐识之后患,那也是彻底合情合理的。因为,这完全是你自己的意向。
学生:若我无心再于AC一类人为固设的框架格局中运行运作自我身识,我还会有另外的选择吗?
老师:把框架和格局建立在自己身识各环节的功能性用和功能差别上,而后去称身称性地圆谐圆畅,圆活圆融,圆整圆运你身识各环节的功能性用和功能差别,称身称性地圆呈圆显你身识本然法尔的健养防卫妙用。
联系客服