单脚或双脚跳均可。每一次摇绳须经过头、脚一次,方向一致。只可单摇。 每人计算一分钟跳绳的次数。监考员发出“预备——开始”的口令,同时开秒表计时。预备状态时,考生手握跳绳手把,手腕应保持静止。记录一分钟完成次数。每人可测试二次(如考生申请第二次测试,则在第一次测试后休息10分钟,再进行第二次测试),取成绩最好的一次。 (来源于《2018年广州市初中毕业生学业考试体育考试项目规则与评分标准》) 一分钟跳绳是考量学生身体灵敏及协调的测试项目,在日常的练习中应多注意这两个方面的训练。那该怎样做的,接下来我们一起来了解一下。 在正式练习之前我们需要了解一下跳绳的要领 1.摇绳部位为手腕,而不是手臂; 2.跳绳时跳起的高度不宜过高,一般在3~5厘米左右,落地时注意屈膝缓冲,保护膝盖; 3.跳绳之前注意测量一下绳子的长度,一般单脚踩住绳子,两端至胸口到肚脐眼的位置是比较合适的; 4.练习过程中注意呼吸要自然有节奏。 接下来进入正式练习阶段 根据一分钟跳绳考试的特点,练习方法也主要围绕灵敏及协调两个方面进行 1.定时跳:也是就是1分钟跳,在这个过程中要坚持训练,孰能生巧; 2.计数跳:根据2018年评分标准1分钟跳绳次数达到176个方可拿到满分,在练习过程中规定练习的次数,不限定时间,但是一定要完成规定的数值。其目的在于训练下肢耐力及协调性。 3.花样跳绳:双脚轮换跳,交叉跳、单脚跳等。目的在于训练跳绳的稳定性及下肢综合跳跃能力; 这几种练习方法主要为了练习身体与跳绳的协调配合能力,可以有效避免考试过程中失误现象的发生,除此之外我们还可以进行针对性练习。 1.提踵练习 提踵练习是提高小腿肌肉力量的练习方法
● 脚尖着地,用力向上跳起;
● 脚踝抬至最高点时,静止2秒,缓慢下落
● 每次完成2~3组,每组10~15次
2.直腿跳
直腿跳是提高小腿爆发力的练习方法。
● 踝关节发力向上
● 落地时注意屈膝缓冲
● 完成2~3组,每组8~12次
3.原地小步跑
原地小步跑是提高双脚灵敏性的练习方法。
● 双脚移动速度需快
● 保持重心的稳定,上身晃动幅度不可过大
● 完成2~3组,每组30秒
4.单脚左右跳步
单脚左右跳步是提高双脚灵敏性及协调性的练习方法。
● 练习过程中不可换脚
● 重心保持稳定
● 完成2~3组,每组30秒
换另一腿重复。
5.双脚左右跳步
双脚左右跳步是提高双脚灵敏性的练习方法。
● 落地注意屈膝缓冲
● 膝关节略微弯曲
● 完成2~3组,每组8~12次
1.测试前,受试者需做充分的准备活动;
2.测试时,受试者应穿运动鞋或胶鞋,不能穿钉鞋、皮鞋、凉鞋。
3.跳绳应软硬、粗细适中,避免对学生造成伤害。
4.测试过程中若跳绳拌脚,则该次不计数,但可以继续进行测试。
(来源于《2018年广州市初中毕业生学业考试体育考试项目规则与评分标准》)
《广州市初中学业水平考试体育与健康考试实施意见(征求意见稿)》指出,从2021年(即2018年秋季入学的七年级学生)开始,一分钟跳绳满分标准由176次调整至194次。
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