尊敬的各位领导、专家、老师们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，举行在芭茅小学开展的2015年三项市级立项课题《教育评价改革背景下的小学生身心健康发展促进策略研究》、《安庆市开发区小学推广跳绳、踢毽子活动的实效性研究》和《小学生人格品质培养的有效途径研究》的课题开题报告会，为芭茅小学教科研工作掀开新的一页。我们有幸邀请到安庆市教研室、开发区教育中心的各位领导、专家和区内兄弟校的老师们参加课题开题报告会。在此，我谨代表芭茅小学，对大家的到来表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意！同时，对三项市级教科研课题的正式开题表示热烈的祝贺！
回顾芭茅小学课题研究工作历程，学校牢固树立“以科研促质量，以质量求生存，以科研促发展”的办学理念，发挥教科研的引领作用，加强对教师的培训和对教科研工作的规划、管理、指导，不断增强教师的教科研意识。学校有一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍。据统计，在三项课题研究中有26位教师参与，参与面广。在三项课题的六位负责人中，有国家级学科名师一人，市级学科带头人两人，市、区级骨干教师三人，都具有一定的教科研经验，还聘请市教研室、教育中心专家、领导组建专家组不时到校对课题进行指导，这些都为课题研究提供了最坚实的保障。作为校长我深感高兴，也倍感责任重大。深感高兴的是，老师们都怀有极大的热情积极投身教科研工作；倍感责任的是，在一所中等规模的学校，如何有效统筹协调多项市级课题研究工作？我期待在今天的开题报告会上，聆听专家、领导们高屋建瓴的指导后，我们会豁然开朗，再次坚定一个共同的心愿：做好课题研究工作，切实提高教师专业素养，培养学生学习兴趣，从而推动学校良性发展。
今天的开题报告会，已经为三项市级课题研究打下良好的开端，希望每位课题组成员都要重视本课题研究工作，以今天为起点，严格按照课题的研究要求和进度安排，做好每一项工作，抓实每一个细节，高起点、严要求，边研究、边实践，使教师教科研水平和学生的核心素养呈螺旋式成长。在确保课题顺利结题的同时，力争出精品、出亮点。在这里，我代表学校郑重承诺：学校会在人员、时间和经费等各个方面予以保障，以使课题研究工作能够顺利完成。
同时，也借此机会，拜托各位专家、领导和兄弟学校老师们常关注和指导我们的研究过程，为我们指路、导航。我们的课题负责人要利用网络资源，拉近与专家的距离，在与专家的沟通、交流中不断丰富科研方法与经验，增强课题研究的深度与力度。
最后，再次对今天莅临我校开题报告会指导的各位领导、专家和老师们表示衷心的感谢!预祝芭茅小学课题研究工作圆满成功！祝各位领导新年工作顺利，身体健康，阖家幸福，万事如意！
2016年1月4日
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