打开APP
未登录
开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服
开通VIP
首页
好书
留言交流
下载APP
联系客服
【教学研究】基于核心素养的“问题解决”教学-以史料实证和历史解释为例
资源868
>《历史教学》
2018.01.01
关注
周日编辑:史飞
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报
。
打开APP,阅读全文并永久保存
查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】
打开小程序,算一算2024你的财运
史料实证-2021年高考历史复习核心素养重点突破
2016年全国高中历史学科核心素养主题学术论坛
历史学科核心素养的培养
历史学科核心素养的基本特征
核心素养 | 戴羽明 范英军:对历史教学中史料甄别的实践认识 ——高中历史新课标教学策略探微之一
名师评析 | 杨富丁:从课标视角深度分析2023年山东省高考历史试题
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
留言交流
回顶部
联系我们
分享
收藏
点击这里,查看已保存的文章
导长图
关注
一键复制
下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!
联系客服
微信登录中...
请勿关闭此页面
先别划走!
送你5元优惠券,购买VIP限时立减!
5
元
优惠券
优惠券还有
10:00
过期
马上使用
×