主编寄语
解决难题
当拿到High Five™新一期的杂志时，你和你的孩子会先看什么呢？ 如果你们先看游戏部分，那么你不孤单！很多家长都告诉我们那正是他们孩子喜欢开始看的部分。
把游戏部分设计的足够简单来吸引我们年龄最小的读者，同时对我们年龄最大的读者又具有足够的挑战度，这是我们的难题。我们怎样解决它呢？在游戏部分，我们会问一些开放式的问题，比如“你看到了什么奇怪的事情呢？”，那些问题不止一个正确答案，这样，我们所有的读者都可以从中获得成就感。
本期月刊中，“五只小鸭子”要求读者找到并计算出诗歌中出现的动物数量。然后我们也会问“你还注意到其他什么了吗？”
我们的仔细瞧游戏版块要求读者找出图片中的相同点和不同点。年龄小的孩子可能很难找出所有的不同点，但是他们可以找到很多相同点。
不管你先从哪部分开始看，和你的孩子一起分享阅读High Five 杂志将其乐无穷。
诚挚的敬上，
Kathleen
主编Kathleen Hayes 留
Highlights High Five™杂志
2017年1月刊
目录
阅读
4 我的作家爷爷
5 Spot 的冒险（连载漫画）
6 Charlie 在哪里？（Tex和Indi连载故事）
12 捉迷藏（英语/西班牙语双语故事）
20 Jonathan的礼物
26 咒语
游戏
10 我的第一次图画捉迷藏
16 五只小鸭子
18 奇怪？奇怪！™
24 和奶奶一起做饭（仔细瞧）
活动
31 通心粉和奶酪在马克杯里的碰撞
32 我想动一动
34 机器人参赛选手
P4
阅读·我的作家爷爷
我爷爷擦洗着厨房的水槽。
他说擦洗帮助他思考。
和饼干面团也一样。
还有割草，铲雪，都可以帮助他思考。
那么他在厨房或者院子里努力干活时，都在思考些什么呢？
他在构思他可以写的故事，然后晚上睡觉的时候读给我听。
P5
游戏·Spot 的冒险
Spot 想在一把舒服的椅子上小睡一会儿。
但是Splinter 已经在那里了。
Spot 躺在地板上。
也许Splinter 愿意和我分享。
怎么了？
椅子上果然可以睡两个人。
P6-9
阅读·Charlie 在哪里？
Tex 和Indi 很担心，因为他们找不到Charlie 了。
“你看了打扫工具间吗？”他们的姐姐Arizona问道，“别忘了，上次我们就是在那里找到它的。”
Indi 打开工具间的门，说“没有鬼鬼祟祟的小猫咪躲在这里。”
“它可能是在我倒垃圾时悄悄溜出去了，”爸爸说道。
Tex和Indi 在后院里找，其他人在每个房间里找。但是都没有找到。最后，妈妈打电话咨询动物收容所。“他们说我们应该在附近张贴公告。”
每个人都帮忙制作寻猫启事。
Tex 发了一张给他的朋友Niko。
然后他们去了杂货店，并在社区公告栏里面贴了一张寻猫启事。
“在公园的公告栏空白处我们也贴一张吧，”Tex说道。
“好主意，”妈妈说道。
当他们来到公园时，你猜他们看到谁正在快乐地追着小鸟跑？
“Charlie!”Indi 说道。
“我们好想你！”Tex 说道。
Charlie 依偎在他们怀里喵喵叫，他们知道它也想他们。
P10-11
游戏·我的第一次图画捉迷藏
在大图中找出下列物品：
手套 月亮 蝴蝶 蝙蝠
勺子 棒球棒
直尺 胡萝卜 鱼
故事时间
书本！书本！快来。
图书馆夫人又在看书了。
她坐在椅子上，我们坐在地上。
听着恐龙的故事和其他很多有趣的事。
P12
阅读·捉迷藏
用英语和西班牙语大声朗读
来认识一下小猴子Spunky 和他的朋友鹦鹉Pepe。他们住在哥斯达黎加雨林。
一天， 鹦鹉Pepe 提议教小猴子Spunky 怎么用西班牙语计数。
“我们要数什么呢？”Spunky 问道。
“我们来数一数那棵树上有多少个椰子，” Pepe 说道。他指着那些椰子，数道，“一，二，三，四，五。”
“一，二，三，四。。。，”Spunky 说道，但是很快他便停下了。“我不记得接下来是什么了。”
“五，”Pepe 说道。
“哦，是的。”Spunky 说道。
他们整个上午都在数数。Spunky 越来越累。他想在雨林里跳跃，玩耍。“我有一个主意，”他说道。“我们来玩捉迷藏吧，你藏，我找，然后我可以用西班牙语计数。
“好主意！”Pepe 说道。
Spunky 蒙住了自己的眼睛，然后Pepe 飞到树丛中藏了起来。
Spunky 开始数数。“一，二，三，四。。。”他不记得接下来的数字是什么。所以他从头开始。“一，二，三，四。。。接下来是什么？他问道。
“五！”Pepe的声音从一颗树上传来。
Spunky 爬上那颗树，说道，“当你告诉我答案的时候，你也帮我找到了你。多谢！”
P16-17
游戏·五只小鸭子
五只小鸭子在玩捉迷藏的游戏。
数着他们的嘴巴，数着他们的脚丫。
数着地上有多少只虫子？
数着有多少只青蛙在跳来跳去？
你还注意到其他什么了吗？
P18-19
游戏·奇怪？奇怪！
你看到什么奇怪的事情呢？
P20-23
阅读·Jonathan的礼物
Jonathan很喜欢给奶奶制作礼物。但是今年，他不知道该做什么生日礼物给她。他想了想他以前做过的礼物。有一次，Jonathan 寄给奶奶一幅油画。奶奶寄给他一个感谢贺卡，写到：
亲爱的Jonathan,
谢谢你伟大的火箭船油画！
爱你，
奶奶。
还有一次，Jonathan做了一个书签。奶奶寄给他一个感谢贺卡，写道：
亲爱的Jonathan,
我的新年礼物书签很漂亮，谢谢你。
爱你，
奶奶。
今年我要做什么呢？Jonathan 思考着。突然，他有了一个想法。
Jonathan 把纸折叠成10个卡片。他抓起他的画笔，在这些卡片上画上船，飞机和火车。
然后他和妈妈一起走到邮局把这些彩色的卡片寄给奶奶。
很快，奶奶把其中的一张卡片寄回给了Jonathan.当他看到卡片里奶奶写的内容时，他笑了：
亲爱的Jonathan,
多么有趣的想法。谢谢你这些精彩的感谢贺卡！
爱你，
奶奶。
P24-25
游戏·和奶奶一起做饭（仔细瞧）
这两幅图片中，有哪些地方是相同的？
又有哪些地方是不同的呢？
P26-30
阅读·咒语
“你怎么了，Wormy?” Mortimer 问道。
“我想成为一个魔法师。但是我的咒语都不起作用。当我说“abracadoodle, hokey-pokey, alakazebra 这些咒语时，什么也没有发生。”
Mortimer把他的一本图书拿给Wormy看。“也许这个可以帮到你，”他说道。
书里面都是些像请，谢谢，对不起这类的词汇。他们听起来不像是魔法，但是不管怎样，Wormy 还是试了试。然而同样什么都没发生。
第二天，Wormy 看到Squirmy正在看一本关于魔法技巧的书。“那就是我需要的！”Wormy 说道。
Squirmy 摇了摇头。“我还没有看完。”
“你太自私了，”Wormy 说道。
过了一会，Wormy 想了想，觉得自己那样说很不友好。他又看了看Mortimer 给他的那本书。
他找到Squirmy, 说“对不起，我刚才不应该说你自私。等你看完了，请问可以借给我看吗？
“当然可以，”Squirmy 说道。
“谢谢，”Wormy 说道。
对不起，请，谢谢这些词汇生效了，就像。。。对，就像魔法一样。
当看完Squirmy的书时，Wormy 给他所有的朋友表演了一场魔法秀。
两本书中都蕴含了很多魔法！
P31
美味食谱·通心粉和奶酪在马克杯里的碰撞
做两份! 一份现在吃，一份冷藏。下次准备吃的时候，用微波炉加热一下。
你需要准备：
l 半容量杯生弯管通心粉或者贝壳面
l 一个大的耐高温马克杯或者罐子
l 1/4 容量杯切碎的车达奶酪
l 一汤勺面粉
l 半杯牛奶
l 1/4 茶匙盐
装饰配料：
l 一汤勺黄油
l 一汤勺面包屑
在开始之前不要忘记洗手哦！
在你开始之前：
家长：请将烤箱预热到375华氏度（约等于190摄氏度），把黄油融化。
1． 把通心粉倒入马克杯中。加入奶酪，面粉，牛奶，盐。然后用勺子轻轻地搅拌。
2． 把融化的黄油和面包屑倒入一个小碗里，混合在一起。
家长：把装有搅拌均匀的食材的马克杯放在烤盘上，烘烤25-30分钟，当表层开始沸腾时，拿出马克杯，将混合的黄油和面包屑撒在通心粉表层。再放入烤箱烘烤3-5分钟，当面包屑变成棕色时，说明烤熟了。将马克杯从烤箱里拿出。冷却5-10分钟。然后就可以享用了。
P32-33
活动·我想动一动
1. 我想跳，跳，跳，并且触摸到天空。
2. 我喜欢举，举，举，我的手臂举得很高。
4. 看我拍，拍，拍，此时我发出了声响。
5. 我可以用我的双脚这样踏，踏，踏。
3. 现在看我在地上跺，跺，跺。
6. 我喜欢跟着优美的节拍舞，舞，舞。
P34
活动·机器人参赛选手
你需要准备：
l 空方形盒
l 胶带或箔纸
l 磁带
l 会转动的眼睛
l 雪尼尔花线
l 贴纸
l 网球
在你开始之前：
家长：把所有盒子的顶端都剪掉。
1. 用胶带把盒子四周封好，或者用箔纸缠绕盒子四周。
2. 开口的那一面朝下，然后装饰一下盒子，做成机器人。
3. 在每个机器人里面放一个网球。
把你的机器人放在斜坡上开始比赛！
Sierra 用硬纸板和方块做了一个斜坡。你会用什么做呢？
封底
哪两个机器人是一样的呢？
在杂志里面找出这些图片。
在封面内找出隐藏的“微笑H”。
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