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Highlights High Five™ 2017年9月刊中文翻译

主编寄语

我们在聆听

作为Highlight High Five杂志的主编,我把阅读和回复读者来信视作最重要的任务。当小读者给我们发来评论或对杂志有疑问的时候,我们会真诚用心,细致认真地回复读者。

High Five的读者大多是正在学习阅读和写字的孩子,我们常常会收到各式各样的电邮、信件,还有很多画作。在今年初,我收到了一位订阅者发来的一段视频。那位小女孩和她的妈妈为我们提供了优化小导读手册*的建议:为何不把书钉钉在里面(变成骑马订装),这样在翻阅的时候就不会刮到手了。这真是个非常棒的主意!

在本月,你会发现我们的导读和以往不太一样,有了改良的地方。在你阅读这期High Five的时候,我们希望你可以在我们的官网Highlightskids.com上做一份月度调查问卷,或者给我们寄一封邮件。期待收到你的来信,我们始终在用心聆听。

 

诚挚的敬上,

主编Meghan Dombrink-Green留

 

*导读指的是Highlights官方的家庭活动指导资源,家长可在此网站https://www.highlights.com/parents/family-activities 下载素材,可自行打印装订。

 

Highlights High Five™杂志

2017年9月刊

一起阅读吧!

目录

阅读

4  秋天来了

5  Spot 的冒险(连载漫画)

6  开学准备(Tex and Indi连载故事)

12 选哪一双鞋呢?

20这是什么?(英语/西班牙语双语故事)

26 垃圾车大游行

游戏

10 我的第一次图画捉迷藏

16 高空冒险

18奇怪?奇怪!

24荡秋千,滑滑梯(仔细瞧)

活动

31 通心粉沙拉

32 Dinosaur Moves恐龙

34 和恐龙一起来跺脚

35 高耸入云

 

P4

阅读·秋天来了

在秋天里的一个多风日子

一群大雁从天边飞过

玩着“排排队”的游戏

向南方飞去

 

它们的队列成“V”字

还发出雁鸣声

跟随队长前行

迎来了秋天

 

P5

阅读·Spot 的冒险

Spot听到了雷声。

“你走开!”Spot吠道。

在厨房,他又听到轰隆隆的雷声。

“快走开!”Spot继续吠。

Spot真是一只勇敢的小狗。

他把雷赶走了!

 

P6-9

阅读·开学准备(Tex和Indi连载故事)

Charlie正在帮Tex和Indi做开学准备。

它睡在了Indi精心准备的开学套装上。Indi把它赶走:“不!Charlie!”

“不,Charlie!”Tex边说着边把躲在新书包里的Chrlie抱出来。

“嗯……”妈妈笑着说,“看来有人想要和你们一起去上幼儿园呢。”

Tex对Charlie说:“唉哟,真不好意思呢,Charlie,猫咪是不能去上学的。但我们放学回到家之后,保证会告诉你在学校发生了什么。”

放学后,Tex和Indi立刻冲回家,向Charlie诉说开学第一天的经过。

“我们的老师叫French,她人可好了,我去给小树浇了水。”Indi和Charlie说。

“我和新朋友Alton在课间一块儿踢了球。”Tex接着说。

Indi说:“我们还画了一幅全家福,Charlie快看,你在这儿呢。”

Charlie跳到了Indi的画上,发出了呼噜噜的声音。Tex和Indi说:“我觉得他很喜欢这幅画呢!”

Indi轻轻地吻了Charlie的鼻子,她笑了笑说:“我也很喜欢呢。”

 

P10-11

游戏·我的第一次图画捉迷藏

在大图中找出下列物品

铅笔 百吉饼 尺子 花生

信封 书

回形针 放大镜 爱心

袜子手偶

我的手上有一只手偶。

他像橡皮筋一样弹力十足。

他拍拍掌,他点点头,

跳回了他的洗衣篮里。

 

P12-15

阅读·选哪一双鞋呢?

一天早上,Maria在穿鞋。穿着穿着她停了下来,和妈妈说:“妈妈你看,脚趾头的位置有个洞!”

妈妈回答:“你长大了,你的脚也长大了!今天下午我们一起去买新鞋子。”

当她们来到鞋店,Maria看到架子上琳琅满目的鞋子。一位很友善的女士在童鞋区丈量Maria的脚的尺寸。

首先,Maria试了一些黑色的鞋子。接着,她又试了试红色的鞋。不一会儿,满地都是鞋盒子。

“你喜欢哪一双鞋?”妈妈问道。

Maria看了看地上的鞋,她说:“我挑不出来。”

她想了一会儿,拿起了她的破洞旧鞋子。她说:“我想要一双这样的鞋。”

当她们走出鞋店的时候,Maria的脸上露出了灿烂的笑容。她的手里捧着一个鞋盒,里面装着她的新鞋。这双新鞋和旧的那双一模一样,不过上面没有破洞呢。

 

P16-17

游戏·高空冒险(诗歌游戏)

我在空中翱翔,

我的脚趾能触摸天际。

向白云和树木微笑,

与鸟儿歌唱。

感受微风吹拂。

 

现在别太高,

慢点,

低一点,

脚趾碰到草地。

冒险结束!

 

请找出:

1个鸟巢

2只鸟

3只瓢虫

你还看到什么了呢?

 

P18-19

游戏·奇怪?奇怪!

你看到什么奇怪的事情吗?           

 

P20-23

阅读·那是什么?(英文/西班牙语双语故事)

来认识猴子Spunky和他的伙伴鹦鹉Pepe。他们住在哥斯达黎加的热带森林里。

 

Spunky和Pepe在热带雨林里散步的时候,发现地上有些东西。它光滑洁白。

“那是什么?”Spunky问。

“这是一颗蛋,”Pepe回答。

他们踮起脚尖靠近,忽然,他们听到了响声。一条细缝出现在蛋壳表面,蛋壳裂了。这颗蛋孵化了!长长的鼻子,小小的牙齿伸出了蛋壳。

“这是什么?”Spunky问。

“这是嘴巴,”Pepe回答。

裂缝变得越来越宽。很快,他们看到了宝宝的头。

“那是什么?”Spunky又问。

“这是头,”Pepe回答。

宝宝终于从蛋壳里爬了出来。它有四条腿,一条长长的尾巴,还有长长的身体。

“那是什么?”Spunky问。

“这是一条鳄鱼!”Pepe回答。

宝宝看了看他们,然后跑到水里了。

“欢迎来到这个世界,鳄鱼宝宝!”Spunky对鳄鱼宝宝说。

“再见,鳄鱼宝宝!”Pepe说。

 

P24-25

游戏·荡秋千,滑滑梯(仔细瞧)

这两幅图片有哪些地方相同?

又有哪些地方不一样呢?

 

P26-30

阅读·垃圾车大游行

大伙儿快点儿,这一天终于到来。

我们一起到街上看垃圾车大游行!

轰隆轰隆路上走,

垃圾车朝我们驶来。

 

第一辆来的是蓝色的回收车。

它把旧物回收再翻新。

塑料瓶、易拉罐、废纸和罐头,

回收车把它们统统抬起来,再倒入车厢里。

 

接着,开着绿色卡车的司机来了。

他把植物放进肥料机里。

这些草和树叶还有花的碎片

将会变成肥料,或木屑。

 

最后来的是垃圾车,卡车的颜色是灰的。

它今天要将我们的垃圾带到填埋区。

我们的垃圾全都轰隆隆倒入垃圾车厢里。

 

嘟嘟!垃圾清洁工人按响喇叭并挥手说再见。

我们上蹦下跳齐欢呼, “太棒了!我们下周再见!”

微笑喊道:“垃圾车回收日我们再相约。”

 

 

P31

美味食谱·通心粉沙拉

温馨提示:别忘了洗手哦!

你需要准备:

·8盎司短意大利面,如通心粉

·1汤匙橄榄油

·1/4杯罗勒香蒜酱

·1/4杯沙拉酱

·1汤匙柠檬汁

·1/2杯帕马森芝士粉

·盐和黑胡椒(如喜欢可加)

·1杯葡萄或樱桃番茄,对半切开

·3/4 杯煮熟青豆

·3/4杯煮熟玉米粒

 

在你开始之前:

大人:按包装袋指引煮熟通心粉,沥干。撒上橄榄油,放置在一旁待其冷却。

 

步骤:

1. 把罗勒香蒜酱、沙拉酱和柠檬汁倒在一个大搅拌碗里搅拌均匀。

2. 加入冷却的通心粉,搅拌。

3. 撒上芝士粉、盐和黑胡椒。拌入番茄、青豆和玉米。冷食。

 

P32-33

活动韵谣·学恐龙

吼!吼!跺跺脚。

霸王龙想要吃东西。

雷龙,双手伸高高。

够到空中的叶子。

迈开双腿,禽龙。

环顾四周,散散步。

兽脚龙,双膝跪地坐下来。

固定身体,不许动。

 

P34

手工制作·跺跺恐龙爪子

你需要准备:

·铅笔

·剪刀

·画笔

·小张手工泡沫纸

·大张手工泡沫纸

·颜料

·胶水

 

在你开始前:

大人:在手工泡沫纸上画两只恐龙爪子。

 

步骤:

1. 沿着轮廓把恐龙爪剪下来。

大人:把剪下来的恐龙爪纵向折叠,在中间位置剪一道2英寸(≈5厘米)长的切口,再把切口对折,再中间位置同样剪出一个2英寸长的切口。剪好后,形状像十字加号“+”。

2. 用颜料涂色,等待其彻底干燥。

3. 把小块的泡沫纸用胶水粘贴到恐龙爪上。待其干燥。

4. 把你的脚穿过十字切口套进去。穿戴到脚踝位置后调整一下泡沫纸。

 

P35

活动·高耸入云

Natalie在用积木建造摩天大楼。和照片里的高楼大厦一样,她的模型的顶部也是尖尖窄窄的。你会怎么建造你的摩天大楼呢?

 

封底

请找出两块完全相同的西瓜!

 

在杂志里面找出这些图片。

答案:

A. 11页

B. 26页

C. 19页

D. 16页

 

在封面内找出隐藏的“微笑H”。

 


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