3*现代诗二首
任务一(12分钟)
1.读课文。
自由读课文。要求:注音字词反复读;不会读的问老师。
2.读词语。
(1)读生字新词。
归巢(cháo) 驮(tuó)着 芦苇(wěi) 压扁(biǎn)
剪秋罗(luó) 睡眠 (mián) 霸(bà)占(zhàn)
(2)读多音字。
3.读课文。
(1)读句子。
◎还驮着斜阳/回去
也/妆成/一瞬的红颜了
◎压扁了/一穗剪秋罗
太阳偷渡了/西山的青峰
(2)自由读两首诗。要求:多字、漏字、疙瘩的地方反复读;注意段落的停顿。
(3)齐读这两首诗。
任务二(8分钟)
1.选择读音,我能行。
归 巢(cháo√ cáo) 芦 苇(wéi wěi√)
霸 占(zhàn√zhān) 尽(jìn jǐn√)管
2.思维导图,我喜欢。
3.课文理解,我可以。
任务三(10分钟)
1.读背《秋晚的江上》。
(1)自由读《秋晚的江上》
(2)齐读《秋晚的江上》。
(3)读背《秋晚的江上》。
2.读背《花牛歌》。
(1)自由读《花牛歌》。
(2)齐读《花牛歌》。
3.背《花牛歌》。
(1)背每一小节的第一句。
(2)背每一小节的第二句。
(3)自由背《花牛歌》。
(4)齐背《花牛歌》。
任务四(10分钟)
1.阅读理解,我不怕。
2.片段写话,我挑战。
读了《花牛歌》一诗,展开丰富的想象:花牛还会在草地里做什么呢?仿照诗句写一写,用上拟人的手法。
奖励题
燕子
——选自《民国老课本》
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