[转载]化大为小，变虚为实

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原文地址：化大为小，变虚为实作者：曾扬明

应《快乐语文》杂志之约，为第三届“‘海西杯’暨第十三届"海峡冰心杯”全国青少年写作大赛”写一篇指导稿。附：

化大为小，变虚为实

——如何写好以“生命”为话题的儿童作文

福建  曾扬明

   同学们，“生命”，你能看到吗？你触摸到吗？回答，肯定不能。以“生命”为话题的作文，如何写好？我们得先翻开词典，理解一下“生命”一词的意思，“词典”中对生命的理解有下面几种：生物生存；生物所具有的活动能力；比喻事物借以生存的根本条件；犹命运；活命；指有生命之物，特指动物；指生活。这些词典中的意义，并不代表你个人对“生命”的理解，每个人的体会不一样，它只是告诉我们生命的客观意义，我们如何表达出自己的理解呢？我告诉你一个秘诀：化大为小，变虚为实。因为生命是一个很大的话题，可写的东西很多，容易说生命很重要，缺具体可感的内容，我们要变虚为实，生命是看不到的，要变为让读者能“看到”。下面提供一些方法给你们：

　　 一、为什么要写呢？

    下笔前，一定要问自己，我为什么要写“生命”，是不是写给老师看，还是写给评委读？如果只是为了给人好看，你就会感到不知何下手。我们在写之前，看看读者是谁？如果读者真读到我们的作文，能让他感动吗？举例，如果你发现你身边的人身残志不残，你心中装有他，如何写好，要让他感到生命的可贵。所以，这就是为什么要写的动因。心中装有别人，让他感动你的文字，你一定会想办法让他感动。如果你写的作文是为了让别人获得好感，而去虚构，去拼凑，读者感觉你是在胡吹的。因此，下笔之前，心中一定要装好读者，想好，我为什么要这样写？为什么写这个内容，目的是什么？

二、写什么呢？

写什么呢？象这样的题目，内容空洞，其实，并不然。问题是，我们能不能看到生命的背后，

1．在写作视角上，化大为小。“生命”的习作话题很大，很空，我们应通过小事来体现，其实，你可以写出使你感到生命可贵的有哪些事；可以写出你是如何珍爱自己（或他人他物）的生命的；可以写你对生命的理解、认识和感悟；可以写“生命”从无到有，再到无的历程；可以写生活中某些人是如何不爱生活的，然后提醒读者要热爱生活……等等都可以。既可以选以上方面之一，写深写透，也可以综合以上几方面写，只要最终能表达出“要热爱生命”这个中心意思就可以。

　　2．在写作内容上，变虚为实。生命是看不到、摸不着的，我们就要把它变虚为实，实是什么？就是要有具体的故事，这故事应是你身边的。如，春天，有一个同学养蚕，将死的蚕埋葬，而且给它作葬礼。这是一件小事，且有具体的事例，体现对这位同学对生命的热爱。还有，可以给班上比较自卑的同学写信，告诉他如何快乐！还可以写自己生活中如何走出困难，体现你热爱生活的等等。不论写一件事还是多件事，都要围绕一个中心思想，说明一个与热爱生命有关的道理，这是最关键的。

　　三、怎么写呢？

1．考虑清楚写作对象：既可以写人的生命，也可以写动植物的生命，还可以写宇宙中一切没有生命的物体的“生命”。选后者写，可能更会给人耳目一新感觉，当然要想写好比较难。

　  2．用好“边叙边议”的手法。“叙”就是写事，“议”就是抒情。在写事的同时，既可以把自己对生命的热爱之情、赞美之意，融入到记叙之中，融入到文章的字里行间，也可以在文章结尾处直抒胸臆（直接抒情），发出对生命的赞美、热爱和讴歌之情。

3．适当穿插名人名句。为了使文章更有深度和力度，焕发出强劲的“生命”力，可以搜集一些关于“生命”的名人名言或伟人的事例，巧妙地穿插在文章之中，这样会大大增强你的作文的文化含量和价值，使人更受教益。