高校如何发挥学科特色做好重大活动时期宣传工作？

中国教育报11月20日刊发：发挥学科特色做宣传

 

陈博

陈博 中南财经政法大学报主编

    最近一段时间，中南财经政法大学法学院意大利籍青年教师伊万自建意大利语网站翻译介绍十九大精神的事迹，引发校内外关注。

    其中的特质，我的理解是，在西方世界面临多种困境的背景下，中国的迅速崛起，已经让西方世界不得不放下200年来的优越感，开始认真学习研究中国发展的规律。百余年来中国一直睁眼向洋，以洋为师，当了百余年的谦虚勤奋的学生，现在成为老师学习研究的对象，这个沧桑而又华丽的逆袭，多么令人激动。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏大背景下，向西方准确传播十九大精神的伊万，成为网红，有其必然性与偶然性。而这个偶然落到伊万头上，主要基于两点，一是意大利语，二是法学教师。

    在伊万看来，传承于中国传统文化的中国法治思想和实践具有独特的魅力，如总书记所讲，能够为人类共同体建设提供中国方案和中国智慧。而中国共产党的治国理政能力也以事实雄辩证明其正确性。作为80后的伊万，能够不受以往西方世界的影响，实事求是，从事实出发，承认这个现实，进而宣传介绍这个现实及其背后的规律。这是历史发展的必然，也是中国四个自信的映衬。

    在这个媒体空前繁荣发达的传播时代，高校在发挥学科特色做好宣传工作上应有可为，大有可为。比如，今年上半年，学校中韩新媒体学院的师生发挥影视动漫专长，制作了一个动画微电影版的社会主义核心价值观，作为党课和学生思想政治工作的材料播放，实现了社会主义核心价值观在师生当中的入脑入心效果。