八年级物理第四章第四节《光的折射》导学案

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（后面附有本节课的微课，可免费观看。）

学习目标

1．了解光的折射现象

2．掌握光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律

3．了解光在发生折射时，光路的可逆性

自学指导

一、阅读思考教材P81页的“光的折射”内容，独立完成以下问题：

1.光从一种介质       另一种介质时，传播方向发生         ，这种现象叫光的折射。

2.在下图

（1）中AO是       光线，OB是       光线，ON是            。入射角是       和        的夹角，在图中是     ，折射角是      和      的夹角，在图中是       

  二、阅读教材P81页实验“探究光的折射时的特点”，利用器材进行实验，思考并回答下列问题：

1.在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的？                     

2.在光的折射现象中，折射光线、入射光线分别在法线的什么位置?

3.光从空气斜射入玻璃中，折射光线将          法线（选填 靠近、远离）， 也就是折射角           入射角（选填 ﹥、﹦、﹤）。  

4.光从空气斜射入玻璃中，入射角增大时，折射角随之         。

5.（一种特殊折射）如上图（2）所示当光垂直射向玻璃时，传播方向      ，此时折射角等于      度，入射角等于       度。

6.如果让光逆着原来折射光线（的方向）射入玻璃中，光会不会逆着原来入射光线的传播方向?          可见： 在光的折射现象中，光路是             的。

归纳总结：       

光的折射规律：

①折射光线与入射光线、法线在同一平面内；

②折射光线和入射光线分居法线两侧；

③光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角    入射角（也就是折射光线      法线）；光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角           入射角（也就是折射光线      法线）；当入射角增大时，折射角也随着         ；

④当光垂直射向介质表面时，传播方向      。 ⑤在光的折射中光路是      .

三、阅读教材P82页“生活中的折射现象”和P83页“想想议议”以及“科学世界海市蜃楼”的内容，思考并回答下列问题：

1、请解释“谭淸疑水浅”是怎么一回事。

答：这是由于光的      现象形成的。由池底某点斜射向水面的光线在水面处发生了       ，折射光线       (远离、偏向)水面，岸上的人逆着折射光线看去，好像是折射光线反向延长线上某一点射来的，这点的位置比实际位置要    （高、低），是它的     （实、虚）像，其它各点也都如此；这样我们看到的“池底”（虚像）比实际位置要       (高、低)，而水面位置不变,所以会出现“谭淸疑水浅”的现象。

2.有只小猫用鱼叉瞄准河里的鱼叉去，结果没叉到鱼，觉得很奇怪，请你说名其中的道理。

3．利用所给器材表演“想想议议”中的小魔术给大家看，并解释为什么？

题组训练：

1、如图所示，MN为两种物质的界面。光线AO为       光线，光线OC为     光线。∠AOD是       角，∠QOC为      角。从图中可知入射角为      度，折射角为       度。

2、光从空气射向玻璃发生折射时，如果入射角为30^O，则折射角(   )。

A．等于30⁰       B．小于30⁰        C．大于30^O

3. 正确表示了光在空气和玻璃的分界面的光路图是（      ）

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