王小波经常跟人说起一个故事。古希腊数学家开了几何课,学生们从四面八方慕名而来。一个学生问,老师,学几...
王小波经常跟人说起一个故事。古希腊数学家开了几何课,学生们从四面八方慕名而来。一个学生问,老师,学几何能给我带来什么好处?欧几里得思索了一下,跟仆人说:给他三个钱币,让他赶紧走人。他竟然想在学习中得到好处。
王小波讲述这个故事目的是说,学习,是一件很纯粹的事情,学习的目的是为了提高自己的素质,增加自己的学识,让自己成为一个有文化的人,有知识的人,有趣味的人,有智慧的人,而不是一个有钱的人,一个世俗意义上的成功者。
但是很多人的学习都是有功利性的,而且目的性很强。比如写作,大多数人搞写作都是为了挣钱,为了出名,为了成为世俗意义上的成功者,而不论自己到底写了些什么东西,只要迎合读者爱好,能让读者喜欢就行。
这种创作态度是王小波不认同的。王小波非常反对从功利的角度来衡量科学和艺术。他有一个很傻的想法,有朝一日写完很多书,出不出且另论,反正写出来,而且自信写得极好,岂不可以兴高采烈。他相信这是艺术家共有的想法。接着他又说,当然,这样做,未必能够捞到油水,捞油水要有另外的功夫才行。
王小波写小说,对自己的要求几乎到了苛刻的程度。他总是不厌其烦地修改,直到把每一处地方都写得让自己满意为止。他把这种写法叫作“追求对作者自己来说的完美”。譬如《黄金时代》,他就改过很多遍,反反复复地调动其中每一个章节进行重组,直至达到完美。这样的写作方式需要花费大量时间和精力。有个朋友打算写小说,就问王小波,小说应该怎么写,王小波就把自己的写作方式告诉她,对方听了之后觉得太困难,就把写小说的念头放下了。
但是王小波觉得,写作过程虽然繁复,但是作者可以在写作中找到乐趣,因此这种写作方式是可取的。
王小波说,一个作者写文章,大体分为两种情况,一种是主要想写点东西给人看,而不考虑读者是不是喜欢;一种是主要考虑读者是不是喜欢,而不是看自己喜欢不喜欢写。两种人都无可厚非,但是王小波显然想做前者。他的小说被李银河归类于“纯文学”,纯文学么,读者自然就不多了。
王小波不喜欢张爱玲写的东西,因为张爱玲的作品多半写的是旧社会的家庭生活,那种早晚唠叨、尖酸刻薄、捕风捉影、指桑骂槐、透着琐碎和烦躁的生活。王小波认为,作者可以写痛苦、写绝望,但是不该总写些让人心烦的事情,一件事已经够让人心烦了,写出来让人看了更加要烦,从中丝毫收获不到快乐和有趣,只有痛苦和幽怨,这就很要命。
王小波被誉为“大器晚成的,真正的白话文高手”。他的小说语言朴实无华,没有丝毫矫揉造作,他的勤奋和努力换取了大众的认可。他的文字涉猎了小说、诗歌和散文,但以小说居多,也以小说见长。他关注这个时代,关注现实生活,并不是那种为写文字而造文字的人。他是一个有着崇高艺术追求的思想家。
这套《王小波作品集》,收录了王小波毕生所有的作品,好多文章都是他生前尚未发表过的,由李银河授权整理出版。喜欢王小波的朋友,喜欢从思考中找到乐趣的朋友,喜欢阅读纯文学的朋友,赶紧买一套看看吧,点击下方链接即可直接购买。
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