2022届南京九年级语文冲刺训练卷精选
一（26分）
1．中小学全面启动线上教学后，教育部门统 chóu ( )整合国家、地方和学校相关教学资源，有序推出与各年段学习目标相契合的名师课堂在线。一线教师们也不再拘泥（ ）于传统的课堂教学模式，创新性地开展线上学习辅导，受到家长和学生们欢迎。
给加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分）
(1)统 chóu（________） (2)拘泥（________）
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。（4分）
①窈窕淑女，__________。（《诗经》）
②__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
③等闲识得东风面，__________。（朱熹《春日》）
④“烟”以其飘忽而朦胧、灵动而不可捉摸的状态出现在文人的诗词中。请调用你积累的古诗文名句，写出三句含有“烟”字的句子。（示例除外）
示例：至今遗恨迷烟树
________________
3．名著阅读。（11分）
以下是程老师布置的“名著回头看”作业，请根据要求完成表格。
阅读方法
方法摘要
阅读任务
跳读回顾
阅读时为求更高的效率，有意忽略与阅读目的无关或自己不感兴趣的章节。
（1）想要感受《海底两万里》中海洋历险的刺激，可以暂时跳过的一项是（ ）（2分）
A．海底森林狩猎
B．穿越马尾藻海
C．勇救采珠人
D．冰山冰封脱线
精读思考
精细深入地阅读，对作品的精彩内容、缜密结构、独特写法、精妙语言和深刻思想等，能有细腻的感受、独到的见解和广泛的思考。
（2）阅读《西游记》你深入阅读了① （限8字以内）的精彩片段，从② 角度思考，提出如下问题： ？（3分）
选读探究
读完一本书后，寻找一个关注点反复阅读进行探究，能使思想更加深邃。
（摘录一）讲好的是可着院子的暖棚，三面挂檐，三面栏杆，三面玻璃窗户。棚里有玻璃隔扇，挂面屏，见木头就包红布。正门旁边一律挂彩子，厨房搭在后院。刘四爷，因为庆九，要热热闹闹的办回事，所以第一要搭个体面的棚。
（摘录二）来到这里作小买卖的，几乎都是卖那顶贱的东西，什么刮骨内，冻白菜，生豆汁，驴马肉，都来这里找照顾主。自从虎妞搬来，什么卖羊头肉的，熏鱼的，硬面饽饽的，卤煮炸豆腐的，也在门前吆喊两声。
（摘录三）跑出一里多地，后面夸了他句:“怎么着，要劲儿吗？还真不离!” 他喘着答了句:“跟你们哥儿们走车，慢了还行？！”
（3）根据摘录的片段说说“京味”具体体现在哪些方面。（3分）
联读拓展
联读，是一种综合比较的阅读方法。对多部作品进行联读探究，可以使理解走向深入，获得一种别样的乐趣。（3分）
（4）结合你对《朝花夕拾》中青年鲁迅的理解，说说他会喜欢下面哪一部小说并阐述理由。
A．《海底两万里》 B．《西游记》 C．《骆驼祥子》 D．《儒林外史》我选（ ），
理由：
4．阅读下面两则材料，按要求作答。（9分）
（1）康康小组打算做一期“映像南京”微信推送，请你参与。康康发现，今年寒假期间有很多博物馆开启了数字直播模式。请你根据下边的资料设计一个宣传语，吸引更多的人到线上博物馆参观。要求至少用上一种修辞手法，15个字以内。（4分）
疫情防控期间，很多处于闭馆状态的博物馆利用“云端”发布馆藏、介绍展览、开设网上展厅等，丰富了人们的文化生活。这里的“云端”，就是利用3D（三维立体）、AI（人工智能）、AR（增强现实）、VR（虚拟现实）等科技手段，让用户通过互联网即可身临其境地观赏珍贵展品，更便捷地获取信息、了解知识的在线文化共享平台。
（2）康康小组打算做一期“映像南京”微信推送，请你参与。你和康康在南京博物院的网站上看见明故宫复原图，请你补全下面的对话。（4分）
康康：你注意到“社稷坛”和“太庙”了吗？它们与紫禁城三位一体，太庙的“太”是“大”“极”的意思，“庙”用于祭祀，所以我推断“太庙”是用于祭祀祖先的场所。
你：我也可以用这种方法推断“社稷坛”的作用：（1）________。
康康：你看，明故宫中宫殿的命名很讲究对偶呢，比如“坤宁”对“（2）________”，“武英”对“（3）________”。
你：对呀！不仅如此，我还发现它的布局有这几个特点：（4）________。
康康：果然，明故宫处处体现出中国传统文化的深远影响，值得我们边游览边发现！
（3）康康小组打算做一期“映像南京”微信推送，请你参与。康康想为“映像·南京人”公众号配制头像，下面哪幅图做头像比较好？结合以下文段，你想推荐哪一幅？请说明理由。（3分）
萝卜
蓝鲸
《金陵晚报》和东南大学正态调查中心联合发放了180份调查试卷，回收有效答卷171份。关于南京人的性格，最集中的三种看法是“淳朴”“热情”和“保守”。从某种意义上来说，南京人的性格是六朝精神在民间的残留，也就是所谓“菜佣酒保，都有六朝烟水气”。自由散漫，做事不紧不慢，这点悠闲，是老祖宗留下来的。
（选自叶兆言《南京人》）
二（44分）
（一）康康和你一起查找跟南京有关的历史文化名人资料，发现了跟谢安有关的一组古诗文，你们仔细阅读，完成了后面的任务。（6分）
游栖霞寺
〔唐〕李建勋①
养花天气近平分②，瘦马来敲白下③门。
晓色未开山意远，春容犹淡月华昏。
琅琊④冷落存遗迹，篱舍稀疏带旧村。
此地几经人聚散，只今王谢独名存。
[注]①李建勋：字致尧，广陵人，唐朝诗人。②平分：春分节气。③白下：南京的别称。④琅琊：六朝时南京设琅琊郡。
5．本诗第二联写栖霞山的景色，其中“____”“____”两个形容词的使用，给人如同在欣赏一幅水墨画的感觉。（4分）
6． 康康找到好几句跟“王谢”典故有关的诗句，你发现跟本诗尾联“此地几经人聚散，只今王谢独名存”所表达的情感不一致的是（ ）（2分）
A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
B．王谢风流远，阖庐丘墓荒（杜甫《壮游》）
C．四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。（王安石《南乡子》）
D．六朝未可轻嘲谤，王谢诸贤不偶然。（杨万里《舟过杨子桥远望》）
（二）学习之余，小南跟妈妈学做家务，对传统红烧肉的做法产生了兴趣，为此她做了一些探究。（10分）
（甲）猪肉颂
苏轼①
净洗铛②，少着水，柴头罨③烟焰不起。待他自熟莫催他，火候足时他自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。贵者不肯食，贫者不解煮，早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。
（选自《苏东坡全集·颂十七首》，北京燕山出版社，2009年2月第1版）
（注释）①诗人刚经历“乌台诗案”，死里逃生，被贬黄州，生活窘迫。②铛（chěng）：铁锅。③罨（yǎn）：掩盖，掩覆。
（乙）缹①猪肉法
净燖②猪讫③，更以热汤遍洗之，毛孔中即有垢出，以草痛揩，如此三遍。四破，於大釜煮之。
以杓接取浮脂，令著瓮中；稍稍添水，数数接脂。脂尽，漉④出，破为四方寸脔⑤，易水更煮。下酒二升，以杀腥臊，青、白皆得。若无酒，以酢浆代之。添水接脂，一如上法。
脂尽，无复腥气，漉出，板切于铜铛中缹之。一行肉，一行擘葱、浑豉、白盐、姜、椒。如是次第布讫下水缹之肉作琥珀色乃止。恣意饱食，亦不腻，乃胜燠肉。
（选自贾思勰《齐民要术·蒸缹》，中华书局，2015年5月第1版，有删节）
（注释）①缹（fǒu）：煮。②燖（xún）：用开水烫后去毛。③讫：完结。④漉（lù）：过滤，渗出。⑤脔（luán）：肉。
7．下列加点词意思不同的一项是（ ）（2分）
A．以热汤遍洗之 持汤沃灌（《送东阳马生序》）
B．易水更煮 以大易小（《唐雎不辱使命》）
C．以杀腥臊 可以一战（《曹刿论战》）
D．若无酒 若无兴德之言（《出师表》）
8．用斜线（/）给乙文画线部分的断句。（限断2处）（2分）
如 是 次 第 布 讫 下 水 缹 之 肉 作 琥 珀 色 乃 止
9．小南从诗文里发现了烹饪红烧肉的的一些诀窍，梳理后翻译成现代汉语制作了如下小贴士分享给妈妈。（2分）
10．小南对甲诗和乙文中的“饱”字作赏析，下列理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．甲诗与乙文的“饱”字都能反映出猪肉经过精心烹任后的美味。
B．甲诗的“饱”能体现作者困境中的自得其乐，乙文则不能体现。
C．甲诗与乙文中的“饱”字都体现出烹饪后享受劳动成果的自豪。
D．乙文“饱”字可以看出作者喜食肥腻乐在其中，甲诗则无此意。
11．小南妈妈看了女儿的资料说：“苏轼真是个美食家，难怪会有'东坡肉’这道千古名菜呢。不过这个菜名听了有些吓人，就像'唐僧肉’似的，苏轼如果听到一定不会满意的。”小南不认同妈妈的看法，她又找到了以下材料。请你结合对甲诗及材料的阅读，说说对“东坡肉”的得名意义的理解。（4分）
（材料链接）
狂涛淫雨侵彭楼(指徐州)，昼夜辛劳苏知州，敬献三牲黎(百姓)之意，东坡烹来回赠肉。
(选自《大彭烹事录》)
（三）康康和你还查阅到一组有关“南朝陵墓石刻”的材料，你们边读边探讨。（16分）
【材料一】
栖霞狮子冲的一对南朝麒麟，被公认为南京现存最为精美的南朝石刻。这对麒麟，身长和身高均超过3米，一东一西，间距二十多米，一千多年来守卫着一座神秘的南朝大墓。记者在现场看到，东为双角麒麟，西为独角麒麟，保存完好，麒麟昂首挺胸，正视前方，张口含舌。四腿刚劲有力，双翼振翅欲飞。两只麒麟造型灵巧凶悍，纹饰绚丽华美，矫健俊逸，气势雄浑，令人望而生畏。
1988年，分布在南京栖霞、江宁的南朝陵墓石刻被公布为全国重点文物保护单位，位于栖霞狮子冲的一对南朝麒麟也列名其中，被定名为“陈文帝陈蒨永宁陵石刻”。随着这两年的考古新发现，这对南朝麒麟所属的陵墓，已被证实并非南朝陈文帝的帝陵，而很可能是著名文学家、梁昭明太子萧统的陵墓。
著名六朝考古学者、南师大教授王志高说，根据考古发现和文献记载，陈文帝永宁陵应该在今灵山以南、阳山以北的区域，不可能出现在栖霞区狮子冲。
王志高教授指出，南朝梁代的帝陵主要分布在五个地区，分别是：丹阳三城巷；江宁通望山；句容石狮村；江宁淳化刘家边；南京东北郊栖霞尧化门、甘家巷一带。新合村狮子冲正属于梁代皇族陵墓区。
从文献记载看，梁昭明太子萧统陵位于建康（南京）东北郊，可以肯定就在栖霞。萧统生前虽然没有当上皇帝，但他死后被追尊为帝，其墓葬也按照帝陵形制建造。
近年来，南京的考古专家对狮子冲南朝墓进行过大规模考古调查和勘探工作。在距离石麒麟西北约350米处的北象山南麓，发现了两座大型砖室墓葬。考古工作者确认，这两座大墓，就是石麒麟“守卫”的墓葬。
在墓中，考古人员发现了帝陵特有的两重石门结构，发现了“羽人戏虎”及“竹林七贤”砖拼壁画，发现了“普通七年”“中大通贰年五月廿七”铭文的纪年砖。“普通”“中大通”均为南朝梁的年号，萧统正是死于中大通三年（531年）。
根据出土文物，考古工作者正式排除了狮子冲南朝大墓是陈文帝永宁陵的可能性，而认为墓主极有可能为梁昭明太子萧统及其母丁贵嫔。
【材料二】
逝去的六朝文化忠实的守护石——南朝陵墓石刻
提起江南，更多容易想起的是水乡、古居、园林等精致、秀美、讲究情调的古典风情。其实江南大地上也有那种宏大巨制，讲究气势之美王者风韵。在江南大地上，就有一座座高大的精美的石兽雕刻，它们雄浑魄丽、流畅生动、蓄势待发，乃是古代雕刻艺术的瑰宝，它们的艺术价值可以和同时代的北魏云岗石窟、龙门石窟相提并论。它们就是驰名中外的南朝陵墓石刻。
作为南朝皇帝、王侯陵墓神道石刻遗存，分布在江苏南京、丹阳、句容地区。这些陵墓一般都包括镇墓神兽、神道石柱、神道碑等几种。镇墓神兽分三种：天禄、麒麟与辟邪。三种石兽形态基本相似，均体形高大，昂首挺胸，口张齿露，目含凶光，腹部两侧刻有双翼，四足前后交错，利爪毕现，纵步若飞，似能令人听到其行走的脚步声，神态威猛庄严。它们之间的主要区别在于，天禄顶部雕饰双角，麒麟为独角，而辟邪则无角。天禄和麒麟也统称为麒麟。在南朝陵墓石刻中，天禄与麒麟仅见于帝陵，它们的出现，往往被附会为圣贤的降生，是太平盛世的表现，故而被南朝统治者置于墓前。辟邪之名，从它的形象与命名来看，当为辟除邪恶而设。辟邪专用于诸侯王墓，等级严明，不能随意僭越更改。
俗话说：“丹阳的麒麟，南京的辟邪”。这指的是丹阳的萧氏家族成了齐、梁两代的帝王，皇帝死后，叶落归根，不愿葬在都城建康（南京），纷纷在故乡丹阳建陵安葬，按照帝陵的礼制，镇墓神兽为天禄、麒麟。而南京多为齐、梁两代的王侯墓，其陵前镇墓神兽为辟邪。丹阳的天禄、麒麟可以说是南朝陵墓石刻中至上极品，其造型极为俊美。而南京的辟邪威武雄壮，丰满流畅，气势非凡。辟邪扬颈昂首，胸膛挺凸，阔口大张，长舌吐垂于外，贴于胸前，目光犀利，注视前方，气势剽悍，咄咄逼人。
在整个中国石雕艺术史中，南朝陵墓石刻的地位举足轻重，它上承秦汉，下启隋唐，而与同时代的北朝石窟艺术遥相媲美。
【材料三】
图一 麒麟
图二 辟邪
12． 考古学家凭什么判断栖霞狮子冲的陵墓不是“陈文帝陵”而是梁昭明太子萧统墓呢？康康邀请你和他一起，结合材料一及材料二，简述理由。（4分）
13．材料三的图一为麒麟，图二为辟邪，你们俩通过阅读文字，比对图片，整理出这两种神兽有以下几处区别：__________。（4分）
14．你和康康一起到高铁南京南站接表哥，表哥看到南站前有一座辟邪青铜雕塑，他很好奇南京为何要安放这样的雕塑。请你根据材料二，向他解释以辟邪作为南京城市标志的理由。（4分）
15．康康感叹这些南朝石雕已经在南京这块土地上蹲守了一千五百多年，你也很感慨，就借“辟邪”的口吻拟写了一首小诗，表达你对南京历史文化的感悟。（不少于四行）（4分）
（四）阅读《观点》一文，完成下面小题。（12分）
为了拓展大家的阅读视野，程老师每天都会给同学们推荐一篇文学名作，并组织大家进 行网上交流。今天的阅读交流是围绕下面这篇科幻小说展开的——
观 点
艾萨克·阿西莫夫
周日，罗杰在L走廊找到他的父亲。他父亲是巨型电脑“万用自动机”的工作人员。父亲看来一脸不高兴。上司对罗杰父亲说：“好啦，你已经连续工作九个钟头，带孩子去吃点东西，打个盹，然后再回来。”
罗杰的父亲似乎不太情愿，但还是说：“好吧。走，罗杰。我火速地跟你去吃个汉堡。”罗杰和父亲来到福利站，点了餐。罗杰问父亲：“万用自动机还是有故障吗，爸？”父亲沮丧地说：“唉，我们毫无进展!它一直在运作，但它并非总是得出正确答案。”罗杰今年十三岁，四年级就开始修习电脑程序设计。有时他痛恨这门课程，希望自己生在二十世纪，因为当时小孩不必学这东西。但它有时有助于罗杰与父亲沟通。
罗杰说：“如果只有万用自动机知道答案，那怎么断定它有时得出的答案是错的呢？”父亲说：“孩子，万用自动机的脑子虽然和一座工厂一样庞大，但仍不如我们的脑袋复杂……有时，它给出一个答案，是我们一千年也算不出来的。但是，我们的大脑会灵光一闪，提示我们：'喔!这好像有问题!’于是，我们再问它一遍，却得到另一个不同的答案。这证明，至少有一个答案是错的。可是，我们不一定总能抓到万用自动机的错误啊!我们怎么知道某些错误答案不会溜过去？它出了问题，我们却找不到在哪里!而且似乎它的问题越来越严重了!
“为什么会越来越严重呢？”罗杰问。
“我认为，孩子，”父亲放下汉堡，若有所思，“我们给它的智慧不恰当。”“啊？”
“你想，罗杰，假如它和人类一样聪明，我们就能跟它交谈，再复杂的问题也应该解决。假如它和其他机器一样愚蠢，那它的故障会很简单，我们轻易能找出根源。麻烦的是它的智慧是半吊子，就像人类中的白痴。我们给它的智慧足以让它出现非常复杂的故障，但不足以帮助我们找出故障何在——这就是不恰当的智慧。”
“如果你们关掉万用自动机，”罗杰说，“仔仔细细检查它一遍……”
“它必须日夜运作，一分钟也不能停。因为，这个世界积累了一大堆难题需要解决。”父亲说。
“可是，虽然它的智慧是半吊子，也不能说他是白痴吧？爸，也许这样说它是不对的。我没有你那么聪明，没有你知道得多，但我也不是个白痴。也许万用自动机并不像白痴，也许，它像个小孩……”
父亲哈哈大笑：“这个观点有意思！但又有什么分别呢？”
“会有很大的分别，”罗杰说，“你不是白痴，所以你看不出白痴的心灵如何运作；但我是个小孩，也许我会知道小孩儿的心灵如何运作。”
“哦？小孩儿的心灵又如何运作？”
“你说必须让万用自动机日夜忙碌。一架机器可以这样做，但如果给一个小孩儿许多功课，要他一小时接一小时不停地做，最后他会相当疲倦，而且心里很不舒服，那时他就会出错，也许还是故意的。所以说，何不让它每天休息一两小时，什么问题都不必解——随便它自己爱怎么咯咯咯、嗡嗡嗡都行。”
父亲陷入沉思。然后他掏出口袋电脑，在上面试了一些组合，又试了些其他组合。然后他说：“你知道吗，罗杰，假如我接受你所说的，把它带入普拉特积分，得到的结果挺有意思。比较之下，它能确定正确的二十二小时，强过可能全部错误的二十四小时！”
他又点了点头，专注地看着儿子：“罗杰，你，肯定吗？”仿佛罗杰才是专家。
（选自《阿西莫夫：机器人短篇全集》，江苏文艺出版社2016年版，有删改）
交流进入“质疑探究”环节，各小组负责人将问题呈现在讨论区，以供大家探究解答。如下图：
请按照先后顺序，完成你对四个小组提出的探究问题的解答。（12分）
16．
17．
18．
19．
三（50分）
20．以下材料，会给你带来怎样的生活联想与人生思考呢？请自拟题目，自定立意，自选文体，完成一篇不少于600字的作文。不得出现真实的校名、人名。
乍暖还寒时，紫金山还没有完全苏醒：有深绿葱茏的一片，有新芽初绽的点点，也有枯槁黑褐的间杂。可是，经过月余的等待与蓄力，四月底的紫金山又是一派春意盎然的景象了。
参考答案
1．【答案】筹 nì
【解析】本题考查学生对汉字字音字形的掌握情况。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来，特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起重视。“统筹”意思是通盘筹划，“筹”不要写成“酬”，“拘泥”意思是固守成见而不知变通，“泥”是多音字，此处读作“nì”。
2．【答案】①君子好逑 ②长风破浪会有时 ③万紫千红总是春 ④示例：烟波江上使人愁/大漠孤烟直/一蓑烟雨任平生/烟笼寒水月笼沙/满面尘灰烟火色/风烟望五津/长烟落日孤城闭/一抹晚烟荒戍垒/风烟俱净/（而或）长烟一空……
【解析】默写题作答时，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：逑、长风。④小题凡是含“烟”的诗句都可以写。
3．【答案】（1）B
（2）孙悟空三打白骨精；主旨；从这个情节中你获得了什么道理？（言之有理即可）
（3）庆祝过生日时搭体面的暖棚；走街串巷的吆喝声以及带有老北京特色的饮食；说话带儿化音。
（4）言之有理即可。例如：C 《骆驼祥子》批判了那个“把人变成鬼”的黑暗的社会和制度，又痛心于无知、愚昧的善良民众在病态的旧社会的堕落，和鲁迅对于当时社会的看法类似。
【解析】
（1）本题考查学生对名著《海底两万里》情节的了解。根据阅读的要求，跳读的内容应该是与阅读目标无关或关系不大的情节。要感受的是海洋历险的刺激，而B项“穿越马尾藻海”写的是潜艇来到马尾藻海，下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙，情节并不刺激，可以跳读。故选B。
（2）本题考查学生对小说《西游记》情节的理解和分析能力。首先要了解小说的故事情节，然后根据自己的阅读提出有价值的问题。如“大闹天宫”这一情节，可以从“人物形象”的角度提出问题：这一情节表现了孙悟空怎样的性格特点？
（3）本题考查学生对名著写作特点的分析。《骆驼祥子》是老舍先生的著作，作品中无论是民风民俗还是语言特点，“京味儿”都特别明显。如刘四爷为了热热闹闹庆祝生日搭体面的暖棚，老北京的特色美食，走街串巷的吆喝声，“要劲儿”“哥儿们”等儿化的语言等，都体现出了地道的“京味儿”。
（4）本题考查学生对名著主旨的理解。《朝花夕拾》中的青年鲁迅追求自由平等，对黑暗堕落的旧社会充满厌恶。分析选项给出的四部作品的主旨，联系鲁迅的思想特点选择作答。如《儒林外史》，表现了作者对封建社会知识分子命运的关注和思考,表达对科举制度的否定与批判，对封建礼教的揭露与控诉，这与鲁迅的思想是一致的。
4．【答案】（1）示例：足不出户，看遍全球/“云游”博物馆，打卡南京文化宝藏！/网上云在线，家中物尽览（2）①“社稷”指“土神”和“谷神”，是用于祭祀的神坛。 ②乾清 ③文华 ④布局方正；中轴线与全城轴线重合/建筑对称；坐北向南/多重城门/前朝后寝；讲究天人合一（3）示例1：萝卜。南京人常被称为“大萝卜”：萝卜实心，符合南京人实心眼的特点；萝卜长在地里，符合南京人淳朴、保守的特点；（杨花）萝卜爽脆/外皮红色，符合南京人待人热情的特点。
示例2：蓝鲸。蓝鲸在海洋中悠游，符合南京人做事悠闲、不紧不慢的特点；谐音类似，符合南京人“l”“n”不分的语音特点。
【解析】（1）这道题考查拟写宣传语标语的基本能力。宣传语标语的基本特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。语言上要求通俗易懂、生动活泼。注意题干要求，为线上博物馆写一条宣传语，至少用上一种修辞手法。比如：漫步“云端”展馆，尽览南京宝物。（2）这道题考查探究材料信息的能力。仔细阅读材料，结合平时积累的课外知识进行探究。①“社稷”，土神和谷神的总称。土神和谷神是在以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。由于古时的君主为了祈求国事太平，五谷丰登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神。故“社稷坛”的作用是用于祭祀的神坛。②③从“明故宫复原图”可以看出，与“坤宁宫”南北相对的是“乾清宫”；与“武英殿”左右相对的是“文华殿”。“乾坤”“文武”从意思上也是相对的。④从“明故宫复原图”可以看出，“明故宫”的主要特点有：整个故宫布局方正；坐北向南，分“前朝”和“后殿”两大功能区；建筑大多左右对称或者南北对称，比如“太庙”对“社稷坛”，“武英殿”对“文华殿”，“坤宁宫”对“乾清宫”“东华门”对“西华门”等；最南边的“太庙”和“社稷坛”用于祭祀，后边的建筑才用来处理政务或者居住，讲究天人合一。（3）这道题考查徽标解说的能力。先仔细观察徽标整体构图，注重细节（外形、色彩）；再由徽标主题特点联想构图要素的象征义、寓意；最后用准确、简明、平实、清晰的语言进行表述。本题注意抓住材料中南京人的性格特点来解说。如果选择“萝卜”，需要抓住萝卜红色的外皮，质地的紧实、脆爽等特点和南京人“淳朴”“热情”“保守”的性格之间的联系来解说；如果选择“蓝鲸”，则需要抓住蓝鲸悠游自在的性格特点和南京人的“自由散漫，做事不紧不慢”“悠闲”的做事风格来解说。
5.【答案】(1). 远 (2). 淡
【解析】这道题考查对诗歌内容的理解。第二联“晓色未开山意远，春容犹淡月华昏”描写了栖霞山冷落萧条的春景图：天还未亮，月色朦胧，隐隐的远山，淡淡的春意。“远”“淡”两个形容词的使用，给人如同在欣赏一幅隐逸缥缈的水墨画的感觉。
6.【答案】D
【解析】这道题考查对诗歌情感的理解。本诗尾联“此地几经人聚散，只今王谢独名存”表达的情感是：表达了诗人对世事沧桑、昔盛今衰的感慨。
A．“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”大意：如今这些飞入普通老百姓家筑巢的燕子，以往却是栖息在王导、谢安两家权门高大厅堂的檐檩之上的旧燕。从这两句诗中，我们可以清晰地听到作者对这一变化发出的沧海桑田的无限感慨；
B．“王谢风流远，阖庐丘墓荒”大意：曾经风光无限的王谢两家已经远去，旧宅故地一片荒芜。表达了诗人对世事沧桑变化无常的无限感慨；
C．“四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘”大意：四百年来的繁华隆盛已像梦一般逝去，使人感叹。那晋代的帝王将相，早已是一杯黄土，被历史遗弃。表达了诗人面对昔盛今衰的怅然之情；
D．“六朝未可轻嘲谤，王谢诸贤不偶然”大意：我们不能轻易去嘲讽六朝时期，王导、谢安这样的名贤不是偶然出现的。表达了诗人对六朝时期王导、谢安等名贤的极力赞赏；
故选D。
7．【答案】C
【解析】文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
A．汤：热水∕热水；
B．易：交换∕交换；
C．以：来∕凭借；
D．若：如果∕如果；
故选C。
8．【答案】如是次第布讫/下水缹之/肉作琥珀色乃止
【解析】本题考查学生文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：像这样一块一块地摆放完成，放上水煮，直到猪肉变成琥珀色。根据句子意思划分节奏即可。
点睛：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
9．【答案】（1）热水清洗猪肉，用草擦拭，重复三次；（2）煮后滤出油脂，猪肉切块，酒煮去腥；（3）油脂洗净，放入适量调料，煮至肉变琥珀色即可；
【解析】本题考查学生对文言文的理解和提炼能力。仔细阅读题干，根据乙文红烧肉的具体做法，提炼出步骤作答即可。第一步“以热汤遍洗之，毛孔中即有垢出，以草痛揩，如此三遍”，即用热水清洗猪肉，用草擦拭，重复三遍；第二步“脂尽，漉出，破为四方寸脔，易水更煮。下酒二升，以杀腥臊”，即煮后滤出油脂，将猪肉切块，用酒去除腥味；第三步“漉出，板切于铜铛中缹之。一行肉，一行擘葱、浑豉、白盐、姜、椒。如是次第布讫下水缹之肉作琥珀色乃止”，即将油脂滤净，放入调料，将肉煮至琥珀色。据此分析作答即可。
10．【答案】D
【解析】D．有误。甲乙两文的“饱”字都写出了作者喜食猪肉并乐在其中的恣意。故选D。
11．【答案】这种红烧肉是苏东坡喜爱吃的，且有他自己独到的做法，以此为名，体现苏东坡对红烧肉的喜爱；苏东坡疲劳奔命，为民造福，并以肉回赠百姓，体现了苏东坡为官清廉，为民着想；以其名命名红烧肉也体现了百姓对于苏东坡的感激与纪念。
【解析】本题考查学生对词语含义的理解。根据文言文“猪肉颂”和链接材料来分析，红烧肉是苏东坡非常喜欢吃的，而且从“净洗铛，少着水，柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他，火候足时他自美”可以看出，这种美食有独特的制作方法，所以用“东坡肉”命名体现出苏东坡对红烧肉的喜爱。从链接材料“昼夜辛劳苏知州”一句可知，苏东坡为政事辛劳，为民造福，“东坡烹来回赠肉”是说苏东坡以肉回赠百姓，体现了苏东坡为官清廉，为民着想的美德，可见“东坡肉”的名称体现了百姓对苏东坡的感激与纪念。
（甲）选自《苏东坡全集》 作者：苏轼 年代：北宋
（乙）选自《齐民要术》 作者：贾思勰 年代：北魏
参考译文：
（甲）把锅子洗得干干净净，少许放水，燃上柴木、杂草，抑制火势，用不冒火苗的虚火来煨炖。等待它自己慢慢地熟，不要催它，火候足了，它自然会滋味极美。黄州有这样好的猪肉，价钱贱得像泥土一样；富贵人家不肯吃，贫困人家又不会煮。我早上起来打上两碗，自己吃饱了您莫要理会。
（乙）用开水烫去猪毛洗干净，重新用热水清洗猪肉，猪肉的毛孔中就会有污垢洗出，用草用力擦拭，像这样重复三次，把猪肉切成四块，放在大锅中煮。
用勺子舀出漂浮的猪油，把它放在瓮中；渐渐地加水，多次地舀出猪油。猪油舀完了，把猪肉过滤出来，切割成一寸见方的肉块，换水重新煮。放入二升酒，来去除肉的腥臊味，青、白都得。如果没有酒，可以用酢浆代替。添加水，去除油脂，也按照上面的方法。
油脂去尽了，没有了肉腥味，过滤出肉，在案板上切好放在铜锅中煮。放一行肉，放一行擘葱、浑豉、白盐、姜、椒。像这样一块块地摆放完成，放上水煮，直到猪肉变成琥珀色。任意饱食，也不会觉得油腻，竟然胜过温肉。
12. 【答案】萧统墓理由：①身份合：萧统生前虽然没有当上皇帝，但他死后被追尊为帝，其墓葬也按照帝陵形制建造，所以麒麟守墓是说得通的。②年代/考古发现合：北象山南麓两座南朝大墓中发现的铭文，与萧统的年代相符。③文献/地点合：文献记载梁昭明太子萧统陵位于建康（南京）东北郊，可以肯定就在栖霞。④否决陈文帝陵的理由：根据考古发现和文献记载，陈的帝陵区应在栖霞区灵山地区。
【解析】这道题考查对文章内容的分析与理解。从“萧统生前虽然没有当上皇帝，但他死后被追尊为帝，其墓葬也按照帝陵形制建造”可以提炼出第一条理由：麒麟守墓符合人物身份；从“发现了'普通七年’'中大通贰年五月廿七’铭文的纪年砖。'普通’'中大通’均为南朝梁的年号，萧统正是死于中大通三年”可以提炼出第二条理由：大墓中发现的铭文，与萧统的年代相符；从“从文献记载看，梁昭明太子萧统陵位于建康（南京）东北郊，可以肯定就在栖霞”可以提炼出第三条理由：符合文献记载，文献记载梁昭明太子萧统陵位于建康（南京）东北郊，可以肯定就在栖霞；从“根据考古发现和文献记载，陈文帝永宁陵应该在今灵山以南、阳山以北的区域，不可能出现在栖霞区狮子冲”可以提炼出第四条理由：根据考古发现和文献记载，陈的帝陵区应在栖霞区灵山地区，由此否决栖霞陵墓是陈文帝陵。
13. 【答案】麒麟有角，辟邪无角；麒麟张口含舌，辟邪张口吐舌；麒麟身形灵巧/俊美，辟邪体态肥硕健壮/丰满。
【解析】这道题考查从材料中提炼概括信息的能力。通读文章，学会找段落中心句和隐含关键信息的词句，在此基础上提炼概括。从“它们之间的主要区别在于，天禄顶部雕饰双角，麒麟为独角，而辟邪则无角。天禄和麒麟也统称为麒麟”可以概括出麒麟有角，辟邪无角；从“麒麟昂首挺胸，正视前方，张口含舌”“辟邪扬颈昂首，胸膛挺凸，阔口大张，长舌吐垂于外”可以概括出麒麟张口含舌，辟邪张口吐舌；从“麒麟可以说是南朝陵墓石刻中至上极品，其造型极为俊美”“南京的辟邪威武雄壮，丰满流畅，气势非凡”可以概括出麒麟身形灵巧/俊美，辟邪体态肥硕健壮/丰满。
14. 【答案】 示例：①南京是六朝古都/文化之都，辟邪是逝去的六朝文化忠实的守护石；②辟邪石刻艺术价值高；③辟邪石刻在南京数量最多；④辟邪是神兽，民间认为它可以避除邪恶。
【解析】这道题考查筛选概括材料信息的能力。通读文章，学会找段落中心句和隐含关键信息的词句，在此基础上提炼概括。从“逝去的六朝文化忠实的守护石——南朝陵墓石刻”可以概括出辟邪作为南京城市标志的第一条理由：南京是六朝古都/文化之都，辟邪是逝去的六朝文化忠实的守护石；从“它们的艺术价值可以和同时代的北魏云岗石窟、龙门石窟相提并论”可以概括出辟邪作为南京城市标志的第二条理由：辟邪石刻艺术价值高；从“作为南朝皇帝、王侯陵墓神道石刻遗存，分布在江苏南京、丹阳、句容地区。这些陵墓一般都包括镇墓神兽、神道石柱、神道碑等几种。镇墓神兽分三种：天禄、麒麟与辟邪”可以概括出辟邪作为南京城市标志的第三条理由：辟邪石刻在南京数量最多；从“辟邪之名，从它的形象与命名来看，当为辟除邪恶而设”可以概括出辟邪作为南京城市标志的第四条理由：辟邪是神兽，民间认为它可以避除邪恶。
15. 【答案】言之成理即可。
【解析】这道题考查学生的思维能力和语言表达能力。题干要求借“辟邪”的口吻拟写一首小诗，表达你对南京历史文化的感悟。注意语言要优美，要富有诗意，同时不少于四行。比如：历经一千五百多年的风雨，屹立在南京城的大街小巷，见证了南京这座城市的沧桑，见证了这座城市丰厚的历史底蕴，也见证了这座英雄城市创造的奇迹，我就是六朝文化忠实的守护石——辟邪！
16．【答案】罗杰认为它像小孩，日夜忙碌，总会出错，它需要合理的休息，才能够做得更好；父亲认为它像白痴，它的智慧是不恰当的，会出现很复杂的故障却没法帮助人们找出故障原因。
【解析】本题考查学生对文章中人物对问题看法的归纳总结能力。仔细阅读文章，围绕“万用自动机”出现错误的问题，罗杰父子展开讨论。根据文中“也许万用自动机并不像白痴，也许，它像个小孩”“……要他一小时接一小时不停地做，最后他会相当疲倦，而且心里很不舒服，那时他就会出错，也许还是故意的。所以说，何不让它每天休息一两小时，什么问题都不必解”等语句可知，罗杰认为“万用自动机”就像小孩一样，日夜忙碌，总会出错，只有给它合理的休息时间，才能做得更好。根据文中句子“它的智慧是半吊子，就像人类中的白痴。我们给它的智慧足以让它出现非常复杂的故障，但不足以帮助我们找出故障何在”可知，父亲认为“万用自动机”像个白痴，不恰当的智慧会导致它出现很复杂的故障，不足以帮助人们找出故障原因。
17．【答案】不能，因为省略号表示后文还有内容被省去了，在文中体现了罗杰话并未说完就被父亲打断了，体现了罗杰的耐心，父亲的急躁和无奈；同时，使用省略号可以表现罗杰在说话时正在思考的状态，表现其机智。
【解析】本题考查学生对标点符号作用的分析能力。研读画线句“仔仔细细检查它一遍……”，结合上下句的内容分析可知，这是罗杰对“万用自动机”出现故障原因的分析，“省略号”说明罗杰思考的过程，体现其聪明和有耐心。结合罗杰话语的内容和下一句父亲的话可知，罗杰父亲打断了孩子的话，体现出父亲对“万用自动机”出现故障的无奈和找不出问题的急躁情绪。改成“问号”没有这样的表达效果。
18．【答案】会接受。因为罗杰从自己作为小孩的角度出发，发表了对于“万能自动机”的看法，罗杰有切身体会，所以观点具有说服力；而且父亲听完后沉思了片刻，试了一些组合后得到结果改变之后“万能自动机”能确定正确的二十二小时，强过可能全部错误的二十四小时，所以验证了罗杰的说法，从之后父亲的动作、神态，也可以看出他对于儿子的肯定。比如：“点了点头”、“专注地看着儿子”等。所以他会接受罗杰的建议。
19．【答案】提醒我们思考“人类创造出人工智能，赋予人工智能的智慧”究竟合不合理，揭示了人类终究强于机器，机器由人类创造，减轻了人们对于“人工智能取代人类”的担忧，体现出人类的智慧是无穷的，制造机器时也要结合实际情况进行改造。（言之有理即可）
20．【答案】范文：
在春天里蓄积力量
春天，我种下了一颗太阳花的小苗。在这百花争艳的季节里，那一株嫩绿的小苗却不为所动。
面临着升学考的压力，从春天起的这最后几个月我全身心地投入到了学习。每天上学，我总是到校最早的那一个，独自在座位上朗读；课间，同学们结伴去植物园捡鸡蛋花，我总会在走廊远眺时默默地背上几首古诗词；放学，我在教室留到最晚，把作业完成了才回家。而每天晚上，我无视小区里面玩伴的打闹嬉笑声，在房间里查漏补缺、攻克难题。
有时候在阳台背书，会注意到那株太阳花的小苗，不知不觉中长高了一些，枝条也粗壮了许多。
不仅工作日如此，周末我的日程也安排得满满的。春天万物复苏，身边许多同学都结伴出去踏青、郊游，我却沉下心来完成作业、参加辅导班、自主复习，有空余的时间，我会来上一段自由的舞蹈，弹上一段喜爱的吉他曲。为了考上心仪的学校，我在小伙伴们享受春天的同时，悄悄蓄积着力量。
临近考试，我开始调整心态，经常会到阳台上散散心，看看满阳台的花花草草。我再次发现，那株太阳花尽管还是没有开花，可是已经不能称作小苗了。它的枝叶繁茂，枝梢是似有似无的花苞。
升学考终于来临了，我蓄积了一个春天的力量，踌躇满志地踏入了考场。一整天的考试下来，我怀着对理想的期待和不安入睡了。
第二天早晨，太阳刚刚升起，我就被电话铃声吵醒了。我心仪的学校打电话通知我被录取了！我怀着满腔喜悦，一跃而起，阳台上的太阳花在今天早晨开放了！那几朵花小小的，却昂首挺胸，阳光洒在它们身上，宣告着胜利的喜悦。我看着开放的太阳花，开心地笑了。
后来我发现，太阳花的花期原来是在夏天。那么它在百花齐放的春天里，一定是在悄悄地蓄积力量吧，一定是在等待夏天的怒放吧！我也一样，在春天里蓄积着力量，然后在夏天向着目标迈去！
蓄积力量必然有着不为人知的艰辛，更何况是在舒适惬意的春天。可是如若不经历这煎熬与等待，又怎能收获热烈灿烂的喜悦呢？
