2020年日喀则地区初三统一模拟考试
语 文
注意事项：
1．全卷共 8 页，三大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识及运用（本题10 小题，1-8题各2分，9题4分，10题8分，共28分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A、怔怔（zhèng） 脊梁 （jĭ ） 强聒不舍（guō） 气冲斗牛 （dòu ）
B、拮据（jié） 发窘（jiŏng）孜孜不倦（zī） 锲而不舍 （qiè）
C、帐篷 (pēn) 聪颖（yĭng ） 辛苦恣睢（suī） 置之不理（ zhī）
D、缥缈（piǎo） 诓骗（kuᾲng） 味同嚼蜡（jiάo）拈轻怕重（ niᾱn )
2、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A、心无旁骛 微不足道 吹毛求疵 自惭形秽
B、前扑后继 怀古伤今 茅舍顿开 屏息敛声
C、不言而喻 根深蒂固 重蹈复辙 不知所错
D、与日俱增 坦荡如砥 挑拔离间 周而复始
3、下列加横线的词语中运用正确的一项是（ ）（2 分）
A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C、这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？
D、因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
4、下列各句中标点符号使用正确的一项是：（ ）（2分）
A、“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”
B、我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
C、《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。
D、端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
5、下列文学常识错误的一项是( ) (2分)
A、《故乡》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。
B、《春》作者朱自清，字佩弦，散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》等。
C、《沁园春·雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。
D、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。
6、填入下列文段横线处的词语，顺序最恰当的一项是（ ）（2分）
漫步于宁静之中，人生就多了一份韵律，多了一种意境。在月下，感受自然的静美，望零星闪烁，揽夜风入怀，听 ，品茶香四溢；在雨中，感受自然之清新，观 ，眺 ，闻 ，恋灵雨空山。
①空中响雷 ②天籁之音 ③远山朦胧 ④梧桐落雨
A．①④③② B．①③④② C．②③④① D．②④③①
7、下列句子中没有语病的一项是( ) （2分）
A、那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。
B、在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。
C、为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。
D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
8、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（2分）
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ， 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
9、联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你完成下列活动。(4分)
（1）在读书心得栏里尼玛写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
（2）“学而不思则罔，思而不学则殆”读书要学思结合，讲究方法。你是如何看待这个问题的，说说你的读书方法。（学思结合法除外）
10、默写古诗文中的名句名篇。(8分)
(1) ，柳暗花明又一村(陆游《游山西村》)
(2)我寄愁心与明月， 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(3)但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》）
(4) ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
二、阅读理解（共42分）
（一）文言文阅读，完成11—15题。（15分）
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
11．本文作者 ，是 （朝代）的文学家。（2分）
12．解释下列加点词在文中的意思。（4分）
⑴佳木秀而繁阴（ ） ⑵伛偻提携 （ ）
13．第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？（2分）
14．将下面的句子翻译成现代汉语。（3分）
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
15．欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同游且“乐其乐也”。请结合生活实际谈一谈，你从中得到哪些人生启示。（4分）
（二）现代文阅读Ⅰ
阅读下面的文字，完成16—19题。（10分）
传递
①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，你丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机！她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”
⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她特别着急之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她，格外感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们的手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。
16．通读全文，根据下面的提示找出表现“她”情感变化过程的词语。（2分）
十分痛苦→① →重拾希望→② →格外感激
17．根据本文内容，下列不符合男孩形象特点的一项是( )（2分）
A．善良，拾金不昧 B．精明，大公无私
C．勤劳，乐观向上 D．懂事，知恩图报
18．第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？(3分)
19．下列对文章主旨的理解，准确的一项是( )(3分）
A．本文记述了男孩捡废品减轻家庭负担的事，表现了家庭成员之间要互相关爱。
B．本文记述了“她”生意成败的事，表现了要诚信经营。
C．本文记述了男孩自食其力后尝试很多工作的经历，表达了对不畏艰难的赞美。
D．本文记述了“她”与男孩之间一系列的事，表现了爱心的传递可以温暖人心。
（三）现代文阅读Ⅱ
阅读下面的文字，完成20—22题。（8分）
人生态度
①一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘；一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔。一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之巅；一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切，都缘于态度。
②端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个劳动者在职场中游刃有余。正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。
③人在一生中，总会为自己设定一个人生目标，而态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人，往往专心并执著于自己的目标，为之殚精竭虑，为之废寝忘食，心无旁骛，义无反顾。他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满无限活力。抱有消极人生态度的人则不然，他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，慵懒、倦怠，左顾右盼，三心二意，像秋日的落叶一般飘零，像墙上的衰草一般枯败、沉郁，没有活力，没有希望。
④不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强的人；拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，一定是一个一丝不苟的人。处处为他人着想的，一定是一个富有爱心的人；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。
⑤如果说，品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话，而不同的人生态度则是绽放在这些藤蔓上色彩各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放之后，最终为你结出最美的人生果实来。
⑥如果你在生活中活得困顿迷茫，在人生的路上走得并不顺心遂愿，就该想着适当地调整一下自己的人生态度了，或许，你会因此发现人生最美的风景。
20．本文的中心论点是什么？（2分）
21．作者认为“正确的人生态度”是什么？（用文中的话回答）（2分）
22．读完本文，请你结合生活实际谈谈自己对态度的看法。（4分）
（四）诗词欣赏，完成23～28题。（9分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
23、下面分析不正确的一项是（ ）（2分）
A、用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。
B、景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。
C、“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
24、全曲的主旨句是哪一句？（2分）
25、赏析词句“夕阳西下，断肠人在天涯”。（3分）
26、请你举出一句表现思乡的诗。（2分）
三、写作训练（50分）
27．从下面两道作文题目中，任选一题，按要求作文。
题一：半命题作文
请以“ 与我相伴”为题目，写一篇作文。
提示：
①先将题目补充完整；
②着笔的角度：身边的人或事，人生理想和感悟，时代的发展和祖国的强盛……
③必须做到主题鲜明、内容健康。
④字数不少于650字；
题二：命题作文
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请结合上面材料,以“珍惜”为题目写一篇作文。
要求：
①除诗歌、戏剧外，体裁不限；
②格式正确，字迹工整，卷面整洁；
③文中不能出现真实的地名、校名和人名等；
④字数不少于650字；
⑤不得抄袭上述给定材料、阅读文段，不得背范文、套作等，要写出真情实感。
2020年日喀则地区初中统一模拟考试
语 文
注意事项：
1．全卷共 8 页，三大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识及运用（本题10 小题，1-8题各2分，9题4分，10题8分，共28分）
1、B
2、A
3、B
4、A
5、D
6、D
7、A
8、略（仿写句子严格按照格式进行，错字、漏字、添字均不得分）
9、略
10、(1)山重水复疑无路(2)随君直到夜郎西(3)千里共婵娟(4)春蚕到死丝方尽(每空1分，错字、漏字、添字均不得分。)
二、阅读理解（共42分）
（一）文言文阅读，完成11—15题。（15分）
11．苏轼 宋代（2分）
12．⑴茂盛 ⑵弯腰曲背，这里指老人（4分）
13．围绕“时间顺序”或“早晚、四季的变化”回答即可。（2分）
14．醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。（3分）
15．略（4分）
（二）现代文阅读Ⅰ
阅读下面的文字，完成16—19题。（10分）
16．①非常感动(或感到温暖)(1分) ②心急如焚(1分) （2分）
17．B （2分）
18．插叙。(1分)交代了小男孩贫苦的家境和捡废品的原因，(1分)突出了小男孩懂事、善良、乐观的品质，为下文写“她”给男孩废品并资助他上学做铺垫。(1分)
19．D
（三）现代文阅读Ⅱ
阅读下面的文字，完成20—22题。（8分）
20．正确的态度成就人生。（2分）
21．正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。（2分）
22．略（4分）
（四）诗词欣赏，完成23～28题。（7分）
23、C（2分）
24、断肠人在天涯（2分）
25、断肠人在天涯是诗词点睛之笔，在深秋村野图的画面上，出现了一位漂泊天涯的游子，在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步满游，愁肠绞断，却不知自己的归宿在何方，浓浓的思乡之情油然而生，同时也透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀，词句恰当地表现了主题。（3分）
26、这是开放题。示例：①李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”②王维《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”再如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”（只要符合思乡的诗，即可）（2分）
三、写作训练（50分）
27、评分参考
类别
内容
语言
篇章
评分细则
一类文章
（36-40分）
切题，主题鲜明，选材典型，内容具体充实。
行文流畅，表达生动、准确。
结构严谨，
层次分明。
以36分为基准分，适当浮动：①具备语言和另一条件的，获基准分；②具备三项或只具备语言条件的，酌情加分或减分。
二类文章
（30-35分）
切题，主题较鲜明，选材一般，内容较具体充实。
语言通顺，表达较准确。
结构紧凑，
有层次。
以30分为基准分，适当浮动：①具备语言和另一条件的，获基准分；②具备三项或只具备语言条件的，酌情加分或减分。
三类文章
（21-29分）
基本切题，主题较鲜明，选材很一般，内容较具体充实。
语句较通顺，有少量语病。
结构完整，
层次较清楚。
以24分为基准分，适当浮动：①基本具备前三项条件的，获基准分；②语言较好的，酌情加分，另有缺点的酌情减分。
四类文章
（16-20分）
不很切题，主题不很明确，选材很一般，内容欠具体。
语病较多。
结构层次较混乱。
以18分为基准分，针对具体文章酌情加减分。
五类文章
（15分及以下）
不切题，主题不明确，选材零乱，内容空洞。
语句不通。
漫无章法，结构不完整。
以12分为基准分，针对具体文章酌情加减分。
