【2020·青岛】突如其来的新冠病毒肺炎疫情让我们经历了一个漫长的假期。五月，你接到了复学的通知，重返校园。
请以《重返校园以后》为题目，写一篇记叙文。
要求：①力求写出真切体验与独特感受；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名与人名。
[提示：请结合你在“单元写作专练”中学习到的“一材多用”的方法，试试用你准备的生活素材来写作。]
【思路点拨】本次作文贴近当下最受关注的新冠病毒肺炎疫情，根据材料分析，本次作文就是写经历新冠病毒肺炎疫情之后复课开学，学生重返校园以后在学校的生活与学习情况。这个题目写人、叙事、议论、抒情均可，写作题材非常广泛，让学生们都能有话说、有内容可写。
这个题目选材自由，成长、情感、爱国都可以选择，最好从自己擅长且有把握的素材入手。可以写重返校园后的学习，结合珍惜学校时光，把当下学习和未来的理想相结合来写；可以写重返校园后的感受，展示自己特殊的心路历程、自己特殊的认识，把自己的成长感悟写出来；可以写经历疫情返校后更加珍惜师生情；可以写重返校园后跟同学一起为了梦想而奋斗；还可以写重返校园后，思考疫情下的责任与担当。需要注意的是，不能为了写而写，而要写出价值，写出意义，写出自己对于事件的思考。
例文：
重返校园以后
2020年新年伊始，全球新冠病毒肺炎疫情暴发。春天到了，我们还只能在家通过网络学习。不过，我国很快就控制住了疫情，经过一段时间大部分地区感染人数清零以后，终于，我们能重返校园，开学了！
跟随春风的脚步，呼吸着春的气息，我们缓缓向前，来到了校园。一切还是那么熟悉，操场那粗糙的跑道、教室那明净的玻璃窗以及正在盛开的红彤彤的三角梅，都还是原来的样子。但一切又似乎和以前不一样了，老师那熟悉而又令人舒心的面孔蒙上了一层口罩，只露出一双明亮又会说话的眼睛；曾经我们扎堆在一起侃侃而谈，走廊的各个角落都充满了我们的欢声笑语，但是现在的走廊静悄悄的，同学们时刻保持着距离，打招呼也变成了点头微笑。
重返校园后，老师对我们的线上学习进行了一次评估检测。结果，这次考试我考得很差，因为假期中我都没有认真地上网课。我真后悔啊，浪费了那么多宝贵的时间。我要在这么短的时间内把所有科目从头开始补至期中，是一项多么艰巨的挑战啊！我不能够再浪费一点时间，这也使我真正明白了时间的无比宝贵。
为了补回落下的功课，我在学校学习的日子是紧张的。因为时间紧，任务重，学习氛围分外紧张。上课时，老师授课的速度较往常加快，不过老师讲得很透彻，同学们听得非常认真；下课时，昔日教室外的欢声笑语也少了，取而代之的是同学们认真写作业的情景。
重返校园的感觉真好！我在心里默默地告诉自己，疫情已经过去，春天已经到来，我和同学们又坐在了同一间教室，我以后要珍惜这来之不易的幸福生活，珍惜学校的学习时光，珍惜老师为我们讲的每一堂课。
春天又焕发出勃勃的生机！
【总评】本文选取重返校园之后的一系列变化来写，思路清晰，条理分明，语言生动，描写细腻，具有真情实感。
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