主一,…:林长一,一、‘一吓少新履的义务教育课程标准实验教科书精选了多篇优类的现代诗歌,如衣在山范卜卿;欢蓬想万(人教版)、《泰戈尔诗兰首》、((冰心诗三首》、二诚代诗少城甘三首))(江苏)厨,这些诗歌有的反映人卫想,有的讴歌美好生活,,读之脍炙人口,那么如何孚好现代诗歌呢?我有三点体会:一1;要了解诗i扶体裁的基本特点。诗歌是较早出规的‘种文学样式,经过长期的发展子形成了它的基本特点即:语言凝炼、富千想象犷饱含激情,情景交融矛节奏鲜明、韵律和谐。现代诗歌除具有诗歌的,般特点外犷较比舌代格律诗比较少的嚼lJ,f更注重诗歌内在情感的抒发;呈现出更为自由的韵律笑。2.掌握诗歌朗读的塞本技巧李注意诗句的停连、重音、语句和节奏。“停连”指语句的停顿和连接,朗读诗歌时要正确把握词与词组、诗句之间、诗段之间的停连,有标点符号的要以标点符号为停连的依据,没有标点符号的要以诗行、诗段为重要依据。“重音”是指诗歌中有的字词要突出强调,在不改变这些词原有声调的情况下,运用加大音量、拖长字音等方法予以强调。在朗读时恰当地使用重音,能更准确、生动地表现诗歌的内容。语气是指在某种特......
(本文共计2页) [继续阅读本文]
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。