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少年贝聿铭，经常在暑假时到苏州狮子林度假。那个时候，这个日后成为世界文化遗产的经典园林，是贝家的私产。它见证了一个富裕了15代的名门望族的心路历程。
这个家族长盛不衰的秘密
贝氏在苏州绵延了600多年，最初靠医药起家，之后的十几代在医药、金融、建筑设计、文学、政商等领域都不乏佼佼者。
第十三代贝理泰，被称为“金融大亨”，创办了上海银行；第十四代贝祖贻，曾担任中国银行总经理，中央银行总裁；到第十五代贝聿铭这里，辉煌达到巅峰——贝聿铭本人、贝聿铭的妻子陆书华和他们的三个儿子贝定中、贝建中、贝礼中也都毕业于哈佛大学！
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贝聿铭全家在欧洲度假
这不禁让人疑问，历史对贝氏家族有所偏爱吗？
历史向来公平。贝氏家族也历经战乱无数，也曾家产悉数全交......你能想象的从巅峰到低谷的状态，都发生过。
和其他大家族落败的命运殊途，贝家有什么长盛不衰的秘密呢？
其中一个答案很简单，贝氏家族格外重视教育。
从发迹始，贝氏家族就坚持广储经书，奋志功名。即便在最难时刻都深信：所有的资产都能拿走，只有一样东西拿不走，那就是知识。
良好的教育基底，让贝家的人更容易成功，即便推倒重来，也能东山再起。而当事业成功后，他们更积极地投资后代，让世代都能接受更好的教育和思想。用教育形成了一个正向的生态循环。
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贝聿铭位于纽约曼哈顿的故居书房
用教育作为大家族“里子”的积淀，在国内外都不新鲜：
美国的四大家族之一罗斯福家族，走出了两任美国总统，还都毕业于哈佛大学。
著名石油大亨洛克菲勒，不仅教育家族的孩子，还成立基金会投入教育。
世家的公开秘密就是如此——给后代好的教育。
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洛克菲勒家族
我们都知道教育重要，但我们真的知道什么是好的教育吗？
重金求购各大城市的学区房、排队都进不去的名小学、中学，父母不惜一切把孩子送进去，就是好的教育吗？
考出高分、接受了正规的大学本科教育，在知名高校深造过，就是好的教育吗？
或许是，但也未必。
今天的应试教育，几乎都是功利化和工具化的。这固然有“效率高”的好处，但也埋下了种种弊端：学校像职业培训机构，老师流水线般地教学，学生像粘贴复制的工业品。即便有了必备的工作技能，仍时常被焦虑、迷茫、疲惫所困，甚至不知道这一路努力，意义是什么？
这本不应该是教育的归宿。
好的教育，应该是培养“完整的人”。孔子曾说，君子不器。一个完整的人，不仅要有适应社会的技能，还要有超越这些技能的眼界和思考能力。
好的教育应该让我们懂得思考：人的一生应该怎么过才更有价值？为什么要去欣赏艺术？人类痛苦的根源是什么？什么是真正的自由？
如果把好教育的标准具象化，那应该就是哈佛大学通识课的模样。
哈佛大学图书馆
哈佛的通识课，可以说是全世界大学的丰碑和瑰宝。
知名作家、学者刘瑜曾专门为哈佛通识课写过一篇文章：大学应该熏陶的，是一种人文精神。这一精神最集中的体现是在它的“核心课程”上。普通大学的核心课程是专业课，但在哈佛，它的“通识教育”才是最核心最厉害的。
哈佛通识课之所以让刘瑜不吝赞美，就在于它课程设置的科学性：把八大知识范畴、400多门课程重新划分、分类，给学生们准备了一场从艺术文化、伦理推理，到生命社会、世界宇宙等领域的顶级知识盛宴。
哈佛大学甚至还奇葩地规定：专业课能随意选换，但通识课必选。它的教改教授说：我们只是让学生学“所有人都该知道的知识”，这才是通识课的真正地位所在。
这就难怪，刘瑜这样形容看到哈佛通识书单的感受：“就是《廊桥遗梦》里面女主角遇上男主角的感觉，之前和丈夫风平浪静的婚姻，原来都是不算数的，这才是真正伟大的爱情！”
哈佛学生的表达异曲同工：真正爱上哈佛的那一刻，是拿到通识课书单的那一刻。可见，哈佛通识课含金量多高、多受欢迎！
我们今天向您重磅推荐——《哈佛通识课：改变你和世界的100本书》，它是哈佛、斯坦福等100个教授，一起为大家开设的经典通识课程。
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如果你曾在过往的教育中迷茫过，如果你处在对当下生活的困惑中，如果你不想过脸谱一般沉闷的人生......那么这一门来自世界顶级学府的通识教育课，你没有任何理由错过。
那些看似不“实用”的思考，恰恰是我们生命中最朴素的疑问。只有正视它们、领悟它们，我们才能像源头活水般，拥有活在当下的力量。
你可能听过无数课，但这节课和你之前听的都不一样。
首先，讲课的人都是来自哈佛等世界名校最顶尖的教授。
先来简单看看阵容。
1、可能是最懂中国的老外学者：哈佛大学终身教授包弼德（Peter K. Bol）。
他是美国最著名的中国历史研究学者之一，有人说他比中国人还懂中国。
包弼德教授在中国被学术圈外的人熟知，源自一个视频——他用《两只老虎》有些“呆萌”的曲调，唱了一首“中国朝代歌”。
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注：朝代歌歌词，“商周秦汉，商周秦汉，隋唐宋，隋唐宋。元明清Republic（中华民国），元明清Republic，毛泽东，毛泽东。”
包弼德教授讲历史，会帮你打开新思路。他说历史只是告诉我们，人们做了什么选择，这些选择又如何影响了历史。没有苦大仇深和死记硬背，他轻松地让历史鲜活了起来。
有人评价说，如果历史是这样的老师教，我保证一节课都不逃。还有人说，上学的时候没好好读书，没想到毕业了会抱着手机来听课！这样的教授讲课，有趣有料，谁不喜欢？
2、“世界上最懂文学的人”，马丁 · 普克纳教授（Martin Puchner）。
他是哈佛大学戏剧、英语和比较文学专业的教授，被称为“世界上最懂文学的人之一”。
普克纳教授在他的畅销书《文字的力量》一书中，剖开了五千多年文字发展的历史，讲明了文字是如何失去它的神秘力量的。看完它的人，都忍不住惊呼：哇！原来我们习以为常的文字，曾代表着“特权”！
在今天，互联网彻底地改变了我们的阅读和书写方式，又将给世界、生活和我们个人带来哪些影响呢？
如果你能思考到这一步，面对未来就多了一份清澈、轻松和坦然。
除此之外，还有近100位社会学、人类学、心理学、政治经济学、自然科学、美学、文学......等教授，可以说把整个常青藤大学的通识课教授请了遍。
部分授课教授名单
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有人说，如果大学是这些人教，可能人生早就不一样了。
其次，哈佛教授的课会不会学术性强、晦涩难懂？
恰恰相反。真正的大家，功底就在于先把书读厚，再慢慢读薄。他们总能把复杂的道理讲得平易近人，四两拨千斤，深刻而简洁。
这是一门讲给普通人的通识课，从来没有走进大学课堂的人，也能听得津津有味。甚至有用户留言表示，哈佛教授们把书讲得老少咸宜，让他忍不住叫上自己小学刚毕业的孩子也来听听。
比如，史学家伊丽莎白 · 兰百克教授，是这样讲解弗洛伊德《文明及其缺陷》一书的：
再比如马丁 · 普克纳教授，会这样向你剖析书籍和权力的关系：
当这一群可能是全世界最聪明的人汇聚到一起，他们准备讲些什么呢？
哈佛的学者教授们，选出了100本世界经典书，覆盖了八大学科，每一本都堪称是人类文明历史星河中的璀璨明珠。
部分书单
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既包含孩子也能读懂的小说、童话，也有晦涩难懂的名著。
同时，教授的讲述绝不是照本宣科，他们擅长挖掘背后的意义，并投射到当下的社会，往往颠覆你的认知，让每本书重新焕发活力。
比如《80天环游地球》，在很多人眼里，它只属于小孩子。
但在Chaplin教授的眼中，它看似是个探险故事，却包含着很多隐喻。主人公福克先生正是我们当今人类的写照：相信依靠技术能征服一切。但乌龙的结局似乎在给我们敲响警钟：对于资源的掠取、技术的应用，人类是否过于傲慢和自信？
又如“四书”之一的《大学》，通篇只有205字，你可能会觉得它是老掉牙的古董，有什么可解读的呢？
包弼德教授却从中挖掘出了中国人“教育崇拜”的源头。原来，国人对教育的重视和焦虑，不是现在才有，而是几千年来深植骨髓的集体记忆。他说，《大学》最大的遗产就是确立了整个中国社会对教育的重视。知道了这点，你再去看现在鸡血的父母、焦虑的考生，也笑不起来了。
总之，你半生都读不完的经典，在这里都能听得到、听得懂，听出对人生的真正改变来。
能力、态度、性格、抱负......这些东西，你从职场课、情商课、爱情课等课程学到的只是“术”。但在经典中，在哈佛老师的解读中，你会得到更多的“道”，而这些底层逻辑，才是改变人生的根基。
互联网上能买到很多课，但这么具有匠心的不多。
这门课由喜马拉雅国内外团队联合，耗时四个月倾力打造。每节都经过访谈授课、转录、翻译、编写、录制、配乐等多个工序，平均单集耗时100小时。
四个月的日日夜夜、10000小时的精心打磨，只因为我们相信，你值得世间最好的教育。
它将为你带来：
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