鄙人姓邱，首字母Q。读师范时，大家都叫我老Q。其实我不老，15岁多一点。首先只有个别同学叫，后来发展到全班同学都叫。我呢，既然是大家“公认”的，也就没理会这个“老”字了，欣然接受。有爱开玩笑的同学偶尔也叫我“阿Q”，还信誓旦旦的宣称“此阿Q非彼阿Q”，我虽有些许不快，可别人解释得清清楚楚了，你怎么好意思跟人家争。于是也认了。
前年暑假，闲来无事。刚好新电脑买回不久，心里痒痒的。竟沾沾自喜，飘飘然开通了博客。想起个与众不同的名字，无奈肚里空空，想不出什么中意的名儿。于是就起了个“阿Q老师”的名暂时用用。一来我姓邱，Q为首字母；二来以前同学们都叫我“老Q”，改成“阿Q”也未尝不可；三来我很喜欢看鲁迅先生的《阿Q正传》，每次都读得兴致盎然，特别是阿Q的“精神胜利法”，有时也给我很大的安慰。当下作为一个老师，如果没有一点阿Q精神，如果没有练就一点“精神胜利法”可能就难以生存下去了，我当个阿Q老师有什么不好。后来，我越来越喜欢这独一无二的名字了。于是就心安理得的当起了“阿Q老师”。
两年下来，我的博客上发了些乱七八糟的文字，按数量计算，也有100多篇了。这个暑假又无所事事，脑海里竟蹦出个怪念头，想把这些年写的那些东西整理一下，也算是整理存档（搞了两年档案工作，怕是过了火）。于是就做起了“编书梦”，想把这些文章编成一本小集子，自娱自乐。我每天都要做好多梦（医生说是精神脆弱），可是从没做过“文学梦”，我是个不太合格的语文老师，书读得少，写不出什么好文章，我对自己的要求是“尽量把文章写通顺”。惭愧！
我写文章有几个坏毛病：第一，只有在安静的环境下才能挤出些文字来，太吵的地方我写不出一个字来；第二，我不喜欢写在本子上，喜欢坐在电脑面前敲，虽然自己的打字速度非常慢，还是用拼音输入法；第三，我喜欢“一气呵成”，有时可以在电脑前坐几个小时，只想着一定把这篇文章写完，不想留作业；第四，这是我最大的缺点，就是不喜欢修改自己的文章。俗话说“文章不厌百回改”、“好文章是改出来的”，可我总是写完后就丢一边去了，一遍也懒得看（除了那些学校要的材料），因此，什么错别字、病句肯定不少，更不用说其他的立意、结构、文采之类的了。
虽然我的文章很烂，可是我编书的念头越来越强烈。于是我就花几天时间，从博客上把以前的文章下载了，分成几个栏目整理：《教学随笔》记录的是发生在课堂上的一些案例，或叙事，或谈感想；《谈长论短》收集的是一些所谓的“论文”，虽无新意，却从不抄袭；《师生情谊》写的是我和学生之间的故事，本人虽教学水平一般，但很讨学生喜欢，这些故事也是一些美好的回忆；《奉命成文》收集的是学校布置我写的一些材料，没有专门去研究怎样写公文，勉强为之，好在领导面前过了关；《新闻报道》是这两年写的，情势所逼，不得不为之，投了几回稿，感谢编辑高看，经修改后也发了几篇，算是交差了事；《手写我心》记录的是我一些杂七杂八的想法，怎么想就怎么写，没顾虑许多，不一定对，不一定合理合法，但却是我真实的想法；《生活点滴》收录的是生活小事，多是日记，凑数而已；《几首小诗》是刘老在石中搞了一讲座后我胡扯的，仅仅是那几天写的，后来连韵律都不记得了；《学生习作》收录的是部分学生的文章，多是为了应付学校的征文而作。学生写完后，我改了改，然后挂个指导老师的名，没想到也发表过几篇，也得了几个奖，惭愧。
啰嗦了这么多，真不知在敲些什么。有这么写“序”的吗？文且不算，何来序！好在有人说“我是流氓我怕谁”，我把他改为“我是阿Q我怕谁”。这样我才可以把这本烂书编完，算是给这十年来凑成的文字一个交代。啊，“精神胜利法”不是一般的好，那是相当的好啊！
阿弥陀佛！善哉善哉！我是阿Q我怕谁？！
（2012-7-20）
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