在源远流长的中华文化里,百家姓可以说是一个比较有代表性的文化标志。但是除了常见的“周、吴、郑、王……”之外,百家姓里还有些比较生僻的姓氏,而在日常生活里,这些不常见的姓氏经常会引发一系列的“怪事”。今天,帮妈给大家说的这个姓氏,可以说是让孩子自带“外挂”。
帮妈有一位朋友小琳,小琳是一位小学语文老师。前一段时间,小林的班级里新转来了一个孩子。但是这个孩子可让小琳作了难,就连上课也不敢随便提问这个孩子。上课时,小琳只要一喊这个孩子的名字,班里的其他同学就会哈哈大笑,整个班级乱做一锅粥。
询问原因之后才知道,原来这个孩子姓“老”,孩子的爸爸在给孩子入户口的时候,因为没有仔细考虑,便给孩子起了“老师”这个名字。虽然,听上去总是引发一系列的误会。但是,因为改名字比较麻烦,孩子便一直使用“老师”这个名字。
据孩子自己说,因为这个名字,自己也是十分尴尬。不仅周围的朋友经常拿她的名字开玩笑,就连一些日常的活动也受到了不小的影响。孩子的母亲为此也是十分苦难,埋怨孩子父亲当初不该起这个名字。
俗话说:天下之大,无奇不有。像“老”这样生僻的姓氏,在中国的传统姓氏里仍是占有一定比例的。姓氏是老祖宗传下来的文化,我们不能随意改变。但是,对于比较奇怪生僻的姓氏,起名字父母一定要仔细考虑,不要因为自己的疏忽,而让孩子处于尴尬的境地。那么,对于比较生僻的姓氏,取名字时应该注意什么呢?
一、考虑同音现象
就像“老师”中的“师”字,对于普通姓氏来说,这个字并没有什么异常,相反很有意境。但是,和“老”字连用,便和“老师”同形,让人听起来哭笑不得。因此,父母在给孩子取名字的过程中,一定要充分考虑“同音”现象,尤其是像“老”“操”这样的生僻姓氏。
另外,在给孩子取名字的时候,要考虑多音字,对于多音字,尽量回避。如果使用了多音字,最好用连缀成义的办法标示读音。
二、考虑名字的实用价值
随着求异心理的日益严重,不少父母在给孩子取名字的过程中总是想要与众不同,选用一些生僻字,致使孩子名字容易出现误读。其实,名字只是一个人的符号,不一定非要独一无二。孩子的名字蕴含着家长对孩子的殷切期待,只要是父母认真取得,并且有好的寓意、读起来通顺,那么这个名字就是一个好名字。
名字作为一个人的代称,是关乎一辈子的事情,甚至会影响孩子的一生。因此,父母在给孩子取名字的过程中,一定要综合考虑,慎重决定。不要因为一时的疏忽,影响到孩子日后的正常生活!