书,不是为了读书而读书,作为教师,为了更好的践行自己的教育理想、教育观、人生价值观,必须进行更多的阅读。阅读,不但是为了自己的专业发展,更重要的是促进孩子们全面发展,同时也让自己更有信心的面对不同类型的孩子们,因此阅读不能求数量的多少,重要的是在理解中阅读,更不能贪多求全,最好是从自己最迫切需要解决的问题入手开始阅读之旅。本期荐书堂就为大家精挑细选了一些教师阅读书目推荐给广大教师朋友。
1、作为一名教师,我们首先面对的是学生,古语说的好:这世界没有两片一模一样的叶子。这就很好的比喻了我们面对的学生;前一届和这一届不一样,这一届和下一届不同;今天的孩子和昨天的他们有不同,明天的他们又会和今天有些许的不同;面对变化的学生,我们不能不变,所以,作为一名教师最先要阅读的就是一些师生相处的技巧类书籍(也就是管理类书籍),要营造一个和谐的学习环境,从而减少教师管理学生身心方面的负担,于是就可以腾出更多的时间来备课、学习、进修、专业发展。
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2、作为一名教师,每天一睁眼就是要思考我如何上课;晚上睡觉前就思考今天的课上得怎么样,明天的那节课怎么调整。这是我们立足课堂,赢得学生尊敬的核心任务。
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3、作为一名教师,每天计划内和计划外的工作都会铺面而来,于是教师们只要更忙,没有最忙,如何能在这纷繁复杂的头绪中理出一条清晰的工作思路,如果能高效的去面对这么多的事。
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4、作为一名教师,在这21世纪科技超极迅猛发展的今天,我们还抱着旧有的观念工作,那一定会力不从心,甚至每天倍感疲倦;因此更新教育教学理念,与时俱进就显得非常必要了,因此借助先辈们对教育的思考去思考当今的教育。
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5、作为一名教师,教育教学的发展已走进了新纪元,如果我们不能很好的理解人脑工作的机制,脑思考的科学,学习的科学研究,必然会感觉到手足无措,虽然读了,可能不会有立竿见影的效果,但毕竟开阔眼见后,回到课堂对促进学生的学习有很大好处。
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6、作为一名教师,教学能力是立足根本,在形成教学艺术之前必须要把教学技能及策略烂熟于胸。
7、通常一名专家的脑海中,对教育教学的原理、学科的结构、学习的关键问题是以模块化的存在,所以专家们在谈的时候总能旁征博引,侃侃而谈,而又切入到关键点上,这一点不能不引起我们的关注。
8、作为一名准备向纵深发展的教师,我们要立足更高的位置看教育教学,全面把握教育教学的思想,这就不得不提到课程方面的书籍。
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9、教育的观念要不断更新,才能与时俱进
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