要去大学面试实验室人员,自我介绍应该说比较好?如果问为什么想来学校工作应该怎么说?职业理想是什么该怎么说?

自我介绍要求比较简单：虽然你的基本情况简历上已经有了,但是还要考核你基本的表达能力,而对于实验室人员要求理性思维,条理清楚.这是基本的,一般简洁的全面介绍自己就OK了.
问：为什么来学校工作?
答：来学校工作的原因我仔细想过,我认为有以下几点：
①我是一个对自己职业有过仔细规划的人.从初级人员到实验师是我努力地大方向.
②我性格较为稳重内敛,又喜欢与学术研究相关的工作.我了解基本的实验原理和实验技术,初步掌握常规的实验工作方法和步骤.掌握了常用仪器设备、药品性能,熟悉用途、操作方法.我相信自己可以有责任的承担实验室部分仪器设备维修保养工作.
当然,我选择在学校工作也是因为学校这种安静,学习,良性的不断进步的氛围.
这是我的原因,谢谢.
问职业理想
答：很高兴您能问这个问题,又给我一次阐述自己理想的机会.
我是一个对自己职业有过仔细规划的人.从初级人员到实验师是我努力地大方向.这也是我为什么来学校应聘这个职位的原因.仔细的话,我分成了以下几个阶段：
第一年：承担实验室部分仪器设备维修保养工作.向同事和老师们学习有关的实验原理和实验技术,较熟练掌握本实验室各种仪器设备.同时为各个老师和前辈做好后勤支持（端茶送水抹桌子的比较冠冕堂皇的说法）.
第二年：争取学和工作有所成,能对一般仪器设备的故障进行诊断,承担较复杂精密仪器设备的技术管理.负责准备实验用仪器设备,以保证教学实验的准时开出,并进行安装、调试、操作,按实验计划组织实验.
第3——4年：协助中、高级实验技术人员进行实验装置（设备）的部分设计,改进等工作.承担常用仪器设备的一般维修.
第五年：掌握与实验有关的专业知识和技术,独立创造和改善某些实验技术条件,根据实验室主任或教师的设想和要求,设计特殊的实验装置,改进有关的仪器设备的性能指标,负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修和一般故障排除.承担一门以上课程的实验教学或实验的组织工作,负责制订实验方案,设计实验方法,选定仪器设备,分析处理实验数据,编写实验教材和指导书等.
当然,这不是我的终点,我会一直与时俱进的完善自身,学习新的技术和理论.
其实无论怎么问,都要紧扣你所面试的职位（实验室人员）的工做职责,在分条作答（分条作答在面试官看来是思维理性的表现）. 最重要的是在面试过程中,回答“大而不空,切实可行,言谈举止要真诚”.自我介绍要求比较简单：虽然你的基本情况简历上已经有了,但是还要考核你基本的表达能力,而对于实验室人员要求理性思维,条理清楚.这是基本的,一般简洁的全面介绍自己就OK了.
问：为什么来学校工作?
答：来学校工作的原因我仔细想过,我认为有以下几点：
①我是一个对自己职业有过仔细规划的人.从初级人员到实验师是我努力地大方向.
②我性格较为稳重内敛,又喜欢与学术研究相关的工作.我了解基本的实验原理和实验技术,初步掌握常规的实验工作方法和步骤.掌握了常用仪器设备、药品性能,熟悉用途、操作方法.我相信自己可以有责任的承担实验室部分仪器设备维修保养工作.
当然,我选择在学校工作也是因为学校这种安静,学习,良性的不断进步的氛围.
这是我的原因,谢谢.
问职业理想
答：很高兴您能问这个问题,又给我一次阐述自己理想的机会.
我是一个对自己职业有过仔细规划的人.从初级人员到实验师是我努力地大方向.这也是我为什么来学校应聘这个职位的原因.仔细的话,我分成了以下几个阶段：
第一年：承担实验室部分仪器设备维修保养工作.向同事和老师们学习有关的实验原理和实验技术,较熟练掌握本实验室各种仪器设备.同时为各个老师和前辈做好后勤支持（端茶送水抹桌子的比较冠冕堂皇的说法）.
第二年：争取学和工作有所成,能对一般仪器设备的故障进行诊断,承担较复杂精密仪器设备的技术管理.负责准备实验用仪器设备,以保证教学实验的准时开出,并进行安装、调试、操作,按实验计划组织实验.
第3——4年：协助中、高级实验技术人员进行实验装置（设备）的部分设计,改进等工作.承担常用仪器设备的一般维修.
第五年：掌握与实验有关的专业知识和技术,独立创造和改善某些实验技术条件,根据实验室主任或教师的设想和要求,设计特殊的实验装置,改进有关的仪器设备的性能指标,负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修和一般故障排除.承担一门以上课程的实验教学或实验的组织工作,负责制订实验方案,设计实验方法,选定仪器设备,分析处理实验数据,编写实验教材和指导书等.
当然,这不是我的终点,我会一直与时俱进的完善自身,学习新的技术和理论.
其实无论怎么问,都要紧扣你所面试的职位（实验室人员）的工做职责,在分条作答（分条作答在面试官看来是思维理性的表现）. 最重要的是在面试过程中,回答“大而不空,切实可行,言谈举止要真诚”.