今天是先生参加管理培训结束的日子，早上接到电话说让我去接他，不由的让我想起了他前面几次的学习.
第一次的培训是缘于刚认识的一名设计师杨总，他与先生的沟通很简短，半小时后，杨总说，“你是一个很聪明的人，这是优点也是缺点。因为聪明，所以自信，但是也因为聪明所以执着，因为太聪明所以太执着，一根筋，很难接受别人的意见，”先生沉默了。回家后他觉得他很厉害，一语道破他的问题，他很纠结要不要去上培训课程。我一看是好事啊，想学习就会有成长。我也不着急催他，两天后，他问要不要去？我就说很好啊，现在生意也淡，与其天天看报表纠结，不如去充实自己。我对他说，“你有一颗聪明的脑袋，加一颗纠结、包裹的紧紧的心，你需要让你的心放松，你的智慧点会更好的爆发”。后来说动了他去参加学习。先生结束后回来的第一件事就说：“娟，看你这么喜欢《道德经》，你就继续学习吧，我不反对。如果我同意你去泰国学，你还想去吗？”
我听完这两句话我都懵了，按照道理来讲我是喜悦的，终于苦尽甘来了。可是当下的我是惭愧的，我连续那么多次去世界老子道德文化城，把所有的压力，工作都扔给他一个人，我就是一个自私的我，我从没有好好用心去感受他需要什么？“道之华而愚之始”，当我需要别人美言，美行时，我就是愚钝的开始，是无知的开始！当我成为美言和美行时，那就是“合光同尘”，就是“光而不耀”。
很快，先生又迎来了第二阶段的课程，一个意想不到的事情发生了。在先生上课的第三天，先生打电话给我说：“我被导师赶出教室，剥夺了这次的学习机会”。我一听到这句话懵了，当我感受到了他的那种被遗弃的孤单感，我该如何安慰他呢？
记得我们老师说碰到问题打开老子《道德经》的任何一章都会找到我们需要的答案，当这一刻心念升起的时候，《道德经》40章“反者道动”，一闪而过：“反者道之动，弱者道之用，天下万物生于有，有生于无。”我该如何用柔弱的方式让这个道运转起来，用原谅的心走入他这样的状态。此时的他是受伤害的，是需要爱去溶解他此刻的孤独。我就假装很生气地说：“把学校电话给我，我要去问问你那个什么导师，他凭什么这么做，不是践踏别人么，给我电话，我强烈要求他退钱，并且向你道歉，导师就了不起了，就可以随便开除别人，有本事就不要开课”……当我故意说了这么多后，先生居然说：“算了，导师也是为我好，也对我负责任。你不要难受了，我下次争取再去。”我说，好。
之后的我会经常问问他其他一起学习人的情况，学校有没有通知什么的，其实我比较着急！在8月15号他终于等到学校的通知，16号去上课，尽管他很平静地说，我能感受到他的那份喜悦。我还调侃了他一番，今天他们的5天课程结束，他的改变让我吃惊。他觉知了之前的不足，见面的第一句话是：“娟，这么多年辛苦你了，谢谢你一路的包容和理解，我为之前的那个不懂事的我向你道歉，对不起，请你原谅我。”在吃饭的时候又说：“我先回家看看孩子，再去店里看看员工们。”
突然，我有一种“先生好好学习，太太天天向上”的幸福感。感恩人生中的贵人，感恩您的牵手，让我们重新学习爱，让我们明白学习不是光改变修正自己，还要把那个更好的自己去影响和帮助别人，能够给家庭、给团队、给身边的人带去帮助和关爱，“既以为人己愈有，既以与人己愈多”，用真我的利他来完成我的地球之旅！谢谢你，我爱你！
注：原文摘自《赵妙果老师讲解道德经.学用者感悟集锦》
作者：小娟
编辑整理：道德经学用编辑部
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