《道德经》说:“不尚贤,使民不争。不贵难得之货,使民不为盗。不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治:虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。”虽然这里讲的是国家的治理,但其实如果你运用到家庭中,甚至子女教育中也会受益匪浅。
自从两年前被大姐带去世界老子道德文化城,在老师们的带领下一次次地做《道德经》养生拳操舞,读诵《道德经》,使我明白了《道德经》的核心是修心,就是把自己的心弄好、弄明白、弄干净。其结果就是,世界大好,他人大好,您也大好!在过去的两年中,我与妻子在子女的教育问题上达成共识,行不言之教,尊重并正确引导我们的两个孩子,最终获得满意的结果。
先来说一下我的儿子。
这个小家伙很聪明也有点骄傲,由于四岁就可以把一百以内的加减法做出来,他从此便以为自己是个天才,把谁都不放在眼里。然后他居然认为父亲是没有什么用的,除了能挣一点钱,看我的时候永远戴着有色眼镜,凡是我的,必是不好的,甚至连我的车也是他口中的破车。而他的母亲,我妻子却在他眼中形象高大,无所不能,简直就是女超人!在学习《道德经》之前,我在脑海中幻想过不下十种责罚他的方式,以挽救自己的光辉形象,让他知道父亲是神圣不可侵犯的!然后收效甚微,一来我也狠不下心来揍他白胖的身子,二来他好像也不怕狠,根本无视我的警告。
学了《道德经》后,我反省自己为什么在儿子面前如此没有形象?发现自己根本就没有时间在他面前表现自己光辉的一面,总是很忙,早上儿子上学我去公司,晚上他睡了我才回家。其实一件事情你有没有时间去做,重点在于你够不够重视它。当我下定决心要在儿子面前刷存在感的时候,我就能挤出时间来陪儿子。我开始选择周末带儿子去公园玩,教他跳绳打球。当我在一分钟连续跳绳一百六十下的时候,儿子看我的眼神充满了崇拜,回家的时候,他一路小跑进厨房,大声告诉他妈妈:“爸爸好厉害,可以在一分钟跳一百六十下,妈妈你可以跳多少下?”然后孩子他妈很配合地说:“天哪,你爸爸太厉害了,妈妈根本不会跳绳,一个也不会!”然后我坚持早上送儿子上学后再去公司,上学的路上他会和我说很多话,会要求我讲故事他听,现在只要我一回家,儿子就会欣喜地跑过来帮我拿拖鞋,嘴里还欢呼:“哦,爸爸回来啦!”原来,一切的原因其实都在自己身上,自己改变了,周围的一切都改变了!
再来说一下我的女儿。
以前我和女儿关系不是很融洽,互相看对方都有缺点,不知道问题出在哪里。孩子小的时候我总是忙工作上的事,没时间陪伴她,一直是妻子在陪伴和照顾她。每次看到孩子考试成绩那么优秀,奖学金和奖状不断拿回家,我虽然心里高兴,但总认为女儿不修边幅,也不爱体育锻炼,还一度埋怨妻子没能把女儿养的精致一点,认为女儿和自己不亲也是她妈没教育好,而女儿也不愿意和我交谈,甚至都不愿意和我单独相处,更不要说像别的父女那样亲昵……女儿甚至都没有我面前撒过娇。
学了《道德经》后,我反观自己,是不是陪女儿的时间不够多,是不是对女儿不够关注?我总是希望女儿像自己所希望的那样,很阳光、喜欢运动、会打扮自己、会爱上健身。人总会下意识用自己的喜好去衡量周围的人,比如我自己就喜欢修饰自己,酷爱健身,却忽略了女儿自己的需求。于是我开始改变自己,不再以说教的口吻与女儿交谈。我以前会对女儿说:“爸爸想和你去泰国旅行。”现在我会对她说:“宝贝,你想去哪里,爸爸陪你。”两年的寒假和暑假,我单独带着女儿去过日本、云南、泰国。在一次次的旅行中,我们父女的感情不断升温,现在她不仅喜欢和我聊天,居然也会在我面前撒娇了,虽然一切都不是刻意而为,但却达到了我最初想要的效果。
我不会再一遍遍去和她说,你要去健身,你要学会打扮和修饰自己,你要学会管理自己的身材。但我自己却会坚持每周三次以上的健身,然后穿上合体的衣服陪她出门。当她的同学,同学的家长在她面前赞叹她的爸爸看起来多么帅、多么年轻的时候,女儿也感到十分骄傲,从日本旅行回来后,她对妈妈兴奋地说:“妈妈,你知道吗?我爸这次为国争光了,那个日本小导游说,以前总认为日本人会保养,看起来年轻,没想到中国人更会保养,看起来更年轻,你爸看起来就像你哥哥!”
然后奇迹出现了,女儿主动要我教她健身的要领,而且很认真的学,她现在每周都会坚持健身,而且居然要求我出国的时候帮她带面霜和面膜,还要我陪她去逛街买衣服。她的一切改变都是我所希望的,但是她的改变中,我没有去要求也没有和她争吵,而是按无为妙用的方式,自己做到,自己坚持,从而影响到女儿。父母行不言之教,成为孩子的环境,孩子自然也会得到滋养。
我女儿读初中的时候,对新增的物理课感到力不从心,她害怕物理考试,但是越是害怕,考的越差!我妻子发现了这个情况后,询问女儿为什么对物理如此没有信心?女儿回答说:“妈妈,物理老师说了,物理主要是做试验,只要试验做好了,物理就学懂了,可是每次上物理课,老师只点几个同学上讲台做试验,我根本没机会做呀,我不做试验,物理成绩怎么能提高?”
其实当女儿这样说的时候,我妻子就知道了,她已经给了自己一个暗示,那就是:“没有做试验,我没法学物理。”然后她就从淘宝上买了一整套初中物理试验器材,送给了女儿。女儿当时非常兴奋,邀请了自己的几位同学来家里一起做物理试验。其实他们也就做了一个正负极的灯泡试验,然后有个手摇发电机,摇几下会发光的那种,然后他们就开始玩别的了,聊天、打扑克,场面欢快。之后女儿很自豪地告诉我:“爸爸,你知道吗?全班只有我一个人有这么多的试验工具,我再也不用羡慕上台做试验的同学了!”然后下次的物理考试,她取得了第一名的好成绩!
到了初二,课程又新增了化学,女儿同样出现了畏难情绪,觉得自己没机会做化学试验,化学成绩肯定不好!然后同样的,我妻子从网上花更贵的价格给她买来一套化学试验的工具,整整两箱,应有尽有。这套化学试验工具,据我妻子观察,女儿仅仅使用过一次就束之高阁了,但是她的化学成绩从此名列前茅!
因为我妻子及时发现了女儿思想上的状况,认为女儿的思想已经被消极的自我暗示禁锢了,随之她的心也无法打开,导致无法容纳新的知识和见解。她意识到,只有让自己的心达到“无”的广大境界,才能有空间容人容物。所以她花费六百元买了两套实实在在的试验工具,去让女儿的心达到“无”的境界,让她无负担地学习新的知识,消除心理障碍,容纳新的知识!中考的时候,女儿以全校第二名的成绩被重点高中优录,并获得了一万元奖学金!
其实在这里,“无”是一种精神上的暗示:我行或者不行,都是一种自我的精神上的东西。而一套物理试验工具和一套化学试验器材,却是有,一件实实在在的存在的物品。老子说“故有之以为利,无之以为用。”意思是“有”给人带来便利,“无”才是最大的作用。如果说,女儿拥有这套试验工具后,她不学习也考试第一名,那是不可能的!所以光有是不够的,还要与“无”相结合,她对自己有了信心,愿意去学,开心去学,学有所成,这才是“有”与“无”的完美结合!
通过学习《道德经》,我懂得了:最差劲的父母,自己做不到榜样的作用,对孩子却控制森严,将孩子当宠物养。我给了你这么多,你一定要有所回报(成绩好,要听话)。这样的父母,孩子在心中轻视他们,抵抗他们,对于他们的话孩子自然也就听不进去了。
如果孩子是一棵树,父母就是看林人,给与守护。他有权利自由地享受阳光雨露,也必然会自己经受风霜雨雪。他长多高、长多大,走怎样的路,那是他与命运商量的事,祝福他、帮助他,绝不苛求他。孩子是个空瓶子,装什么就是什么。所以,做父母的千万不要因为自己的无知,为孩子装错东西,为孩子定错了位;千万别把智慧的孩子,诅咒成笨蛋!
当然,从《道德经》中学到的东西还远不止这些,每一轮学习下来的收获也不尽相同,很欣慰的是自己一直在成长。 所以,我们作为父母,需要多学习经典,从经典中感悟生活,让经典来指引我们拥有幸福的生活。
孩子虽然是从母亲的肚子里生出来的,但并不全是属于母亲,孩子还是独立的。每个孩子都有其独立性,有其独立的思考能力。因此在教育孩子的过程当中不应让孩子觉得自己是被人牵制住的,许多父母都觉得自己的孩子肯定是自己的,但这其实是违背了老子的道的本义。
这些是我对学习的感悟,分享给大家,希望大家也都能从经典中,在生活中,感情到经典的智慧,感受到圣贤对我们的教诲。
作者:殷志兵(作者授权代发)
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