《道德经》说：“不尚贤，使民不争。不贵难得之货，使民不为盗。不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治：虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲，使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。”虽然这里讲的是国家的治理，但其实如果你运用到家庭中，甚至子女教育中也会受益匪浅。
自从两年前被大姐带去世界老子道德文化城，在老师们的带领下一次次地做《道德经》养生拳操舞，读诵《道德经》，使我明白了《道德经》的核心是修心，就是把自己的心弄好、弄明白、弄干净。其结果就是，世界大好，他人大好，您也大好！在过去的两年中，我与妻子在子女的教育问题上达成共识，行不言之教，尊重并正确引导我们的两个孩子，最终获得满意的结果。
先来说一下我的儿子。
这个小家伙很聪明也有点骄傲，由于四岁就可以把一百以内的加减法做出来，他从此便以为自己是个天才，把谁都不放在眼里。然后他居然认为父亲是没有什么用的，除了能挣一点钱，看我的时候永远戴着有色眼镜，凡是我的，必是不好的，甚至连我的车也是他口中的破车。而他的母亲，我妻子却在他眼中形象高大，无所不能，简直就是女超人！在学习《道德经》之前，我在脑海中幻想过不下十种责罚他的方式，以挽救自己的光辉形象，让他知道父亲是神圣不可侵犯的！然后收效甚微，一来我也狠不下心来揍他白胖的身子，二来他好像也不怕狠，根本无视我的警告。
学了《道德经》后，我反省自己为什么在儿子面前如此没有形象？发现自己根本就没有时间在他面前表现自己光辉的一面，总是很忙，早上儿子上学我去公司，晚上他睡了我才回家。其实一件事情你有没有时间去做，重点在于你够不够重视它。当我下定决心要在儿子面前刷存在感的时候，我就能挤出时间来陪儿子。我开始选择周末带儿子去公园玩，教他跳绳打球。当我在一分钟连续跳绳一百六十下的时候，儿子看我的眼神充满了崇拜，回家的时候，他一路小跑进厨房，大声告诉他妈妈：“爸爸好厉害，可以在一分钟跳一百六十下，妈妈你可以跳多少下？”然后孩子他妈很配合地说：“天哪，你爸爸太厉害了，妈妈根本不会跳绳，一个也不会！”然后我坚持早上送儿子上学后再去公司，上学的路上他会和我说很多话，会要求我讲故事他听，现在只要我一回家，儿子就会欣喜地跑过来帮我拿拖鞋，嘴里还欢呼：“哦，爸爸回来啦！”原来，一切的原因其实都在自己身上，自己改变了，周围的一切都改变了！
再来说一下我的女儿。
以前我和女儿关系不是很融洽，互相看对方都有缺点，不知道问题出在哪里。孩子小的时候我总是忙工作上的事，没时间陪伴她，一直是妻子在陪伴和照顾她。每次看到孩子考试成绩那么优秀，奖学金和奖状不断拿回家，我虽然心里高兴，但总认为女儿不修边幅，也不爱体育锻炼，还一度埋怨妻子没能把女儿养的精致一点，认为女儿和自己不亲也是她妈没教育好，而女儿也不愿意和我交谈，甚至都不愿意和我单独相处，更不要说像别的父女那样亲昵……女儿甚至都没有我面前撒过娇。
学了《道德经》后，我反观自己，是不是陪女儿的时间不够多，是不是对女儿不够关注？我总是希望女儿像自己所希望的那样，很阳光、喜欢运动、会打扮自己、会爱上健身。人总会下意识用自己的喜好去衡量周围的人，比如我自己就喜欢修饰自己，酷爱健身，却忽略了女儿自己的需求。于是我开始改变自己，不再以说教的口吻与女儿交谈。我以前会对女儿说：“爸爸想和你去泰国旅行。”现在我会对她说：“宝贝，你想去哪里，爸爸陪你。”两年的寒假和暑假，我单独带着女儿去过日本、云南、泰国。在一次次的旅行中，我们父女的感情不断升温，现在她不仅喜欢和我聊天，居然也会在我面前撒娇了，虽然一切都不是刻意而为，但却达到了我最初想要的效果。
我不会再一遍遍去和她说，你要去健身，你要学会打扮和修饰自己，你要学会管理自己的身材。但我自己却会坚持每周三次以上的健身，然后穿上合体的衣服陪她出门。当她的同学，同学的家长在她面前赞叹她的爸爸看起来多么帅、多么年轻的时候，女儿也感到十分骄傲，从日本旅行回来后，她对妈妈兴奋地说：“妈妈，你知道吗？我爸这次为国争光了，那个日本小导游说，以前总认为日本人会保养，看起来年轻，没想到中国人更会保养，看起来更年轻，你爸看起来就像你哥哥！”
然后奇迹出现了，女儿主动要我教她健身的要领，而且很认真的学，她现在每周都会坚持健身，而且居然要求我出国的时候帮她带面霜和面膜，还要我陪她去逛街买衣服。她的一切改变都是我所希望的，但是她的改变中，我没有去要求也没有和她争吵，而是按无为妙用的方式，自己做到，自己坚持，从而影响到女儿。父母行不言之教，成为孩子的环境，孩子自然也会得到滋养。
我女儿读初中的时候，对新增的物理课感到力不从心，她害怕物理考试，但是越是害怕，考的越差！我妻子发现了这个情况后，询问女儿为什么对物理如此没有信心？女儿回答说：“妈妈，物理老师说了，物理主要是做试验，只要试验做好了，物理就学懂了，可是每次上物理课，老师只点几个同学上讲台做试验，我根本没机会做呀，我不做试验，物理成绩怎么能提高？”
其实当女儿这样说的时候，我妻子就知道了，她已经给了自己一个暗示，那就是：“没有做试验，我没法学物理。”然后她就从淘宝上买了一整套初中物理试验器材，送给了女儿。女儿当时非常兴奋，邀请了自己的几位同学来家里一起做物理试验。其实他们也就做了一个正负极的灯泡试验，然后有个手摇发电机，摇几下会发光的那种，然后他们就开始玩别的了，聊天、打扑克，场面欢快。之后女儿很自豪地告诉我：“爸爸，你知道吗？全班只有我一个人有这么多的试验工具，我再也不用羡慕上台做试验的同学了！”然后下次的物理考试，她取得了第一名的好成绩！
到了初二，课程又新增了化学，女儿同样出现了畏难情绪，觉得自己没机会做化学试验，化学成绩肯定不好！然后同样的，我妻子从网上花更贵的价格给她买来一套化学试验的工具，整整两箱，应有尽有。这套化学试验工具，据我妻子观察，女儿仅仅使用过一次就束之高阁了，但是她的化学成绩从此名列前茅！
因为我妻子及时发现了女儿思想上的状况，认为女儿的思想已经被消极的自我暗示禁锢了，随之她的心也无法打开，导致无法容纳新的知识和见解。她意识到，只有让自己的心达到“无”的广大境界，才能有空间容人容物。所以她花费六百元买了两套实实在在的试验工具，去让女儿的心达到“无”的境界，让她无负担地学习新的知识，消除心理障碍，容纳新的知识！中考的时候，女儿以全校第二名的成绩被重点高中优录，并获得了一万元奖学金！
其实在这里，“无”是一种精神上的暗示：我行或者不行，都是一种自我的精神上的东西。而一套物理试验工具和一套化学试验器材，却是有，一件实实在在的存在的物品。老子说“故有之以为利，无之以为用。”意思是“有”给人带来便利，“无”才是最大的作用。如果说，女儿拥有这套试验工具后，她不学习也考试第一名，那是不可能的！所以光有是不够的，还要与“无”相结合，她对自己有了信心，愿意去学，开心去学，学有所成，这才是“有”与“无”的完美结合！
通过学习《道德经》，我懂得了：最差劲的父母，自己做不到榜样的作用，对孩子却控制森严，将孩子当宠物养。我给了你这么多，你一定要有所回报（成绩好，要听话）。这样的父母，孩子在心中轻视他们，抵抗他们，对于他们的话孩子自然也就听不进去了。
如果孩子是一棵树，父母就是看林人，给与守护。他有权利自由地享受阳光雨露，也必然会自己经受风霜雨雪。他长多高、长多大，走怎样的路，那是他与命运商量的事，祝福他、帮助他，绝不苛求他。孩子是个空瓶子，装什么就是什么。所以，做父母的千万不要因为自己的无知，为孩子装错东西，为孩子定错了位；千万别把智慧的孩子，诅咒成笨蛋！
当然，从《道德经》中学到的东西还远不止这些，每一轮学习下来的收获也不尽相同，很欣慰的是自己一直在成长。 所以，我们作为父母，需要多学习经典，从经典中感悟生活，让经典来指引我们拥有幸福的生活。
孩子虽然是从母亲的肚子里生出来的，但并不全是属于母亲，孩子还是独立的。每个孩子都有其独立性，有其独立的思考能力。因此在教育孩子的过程当中不应让孩子觉得自己是被人牵制住的，许多父母都觉得自己的孩子肯定是自己的，但这其实是违背了老子的道的本义。
这些是我对学习的感悟，分享给大家，希望大家也都能从经典中，在生活中，感情到经典的智慧，感受到圣贤对我们的教诲。
作者：殷志兵（作者授权代发）
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