谈谈报考外地高校

应该说近些年北京考生去外地读大学越来越被人们所关注，但在招生咨询中发现还是有不少家长有各种各样的的疑虑和担心。下面就一些家长们关注的问题和过来人的经验体会谈谈认识。

1. 高校招生计划现状  以北京2013年理工类一批本科的情况简单统计，有接近1/4的学生被外地高校录取，其它类似，说明去外地上大学已成为北京1/4考生的一种自然选择，无论是主动的还是被动的。特别是今年，北京首次实行平行志愿组，每一批二志愿的填报都成为难点，如果参考往年的提档线，发现可报的学校也是以外地学校为主。

2. 选择外地高校的优势  排在首位的也是最明显的好处，就是以相对不够突出的分数上相对好的大学，尤其是那些历史悠久底蕴深厚的综合大学。它们或因离北京稍远，或因地处中部西部东北，没有进入考生的视线，但这些学校办学水平高，校风学风好，名气口碑佳，学术水平教学质量一流，很值得北京学生报考，并会终生受益。第二个好处，是个人能力得到全面的提高，这个问题下面单独讨论。第三个好处，是开阔眼界，了解中国国情，提高个人的综合素质，有利于今后的发展。还有一个小小的好处，带“*”的加分不算，分数公平，考生心理平衡。

与此相关的一个不利因素，是外地学校总招生人数和每个专业的招生人数较少，有些风险，如果很想上，就把保险系数留大一些。

3. 关于能力的提高  到外地读书，孩子的能力可以得到全方位的提高，体现在以下方面： A.适应环境的能力，包括地域城市环境、气候、学校环境以及社会环境，这是留在北京得不到的。在新环境中，你就是外地人啦，必须适应当地。B.生活自理的能力，这一点最好理解。高中时特别是高三，大多数家长对孩子方方面面的照顾达到极致，一切为了高考。到外地上学，孩子必须独立面对一切，能学会安排自己的时间，照顾自己穿衣饮食，换洗衣被，购买日用品及学习用品，订购火车票飞机票，管理重要证件和合理使用生活费等等。C.学习的能力，包括查课表和各种教学考试安排，努力学习并尽可能取得好成绩以确保获得毕业证学位证，主动找老师答疑和解决学习中的问题，合理选修其它课程和参加科技竞赛，自我安排考研及准备出国等等。D.参加课外活动的能力，包括选择适合自己的社团，在学生会担任工作，参与各种社会实践，做志愿者或义工等等，在活动中丰富积累提高。E.为人处事搞好人际关系的能力，这一点尤其重要。必须搞好同班同宿舍同学的关系，首先必须尊重他人，无论理解还是不理解。来自全国各地的同学，成长环境不同，教育背景不同，家庭经济状况不同，生活习惯不同，消费理念不同，甚至说话口音不同，在一起生活学习，有矛盾有冲突有不一致很正常，必须相互适应，求同存异，这个“同”就是每个人都要通过在学校的四年，成为合格的大学生毕业生。千万不要斤斤计较，防止因小失大，马加爵案复旦投毒案都是惨痛的教训。F. 规划和选择自己发展方向和路径的能力，进入大学后，有人会对自己的专业或今后的进一步发展有新的打算，或转专业，或辅修另一专业，或保研考研，或出国或就业，或改行或不改行，这需要在四年时间里思考摸索判断选择。G.成长的能力，这一点最最重要。从高中生到大学生的转折其实是人成长中的“量变”到“质变”，从“未成年人”变为“成年人”，变为“完全行为能力人”，自己承担法律责任。学生要明确自己成年人的身份，在政治上学习上思想上性格上情感上长大，借助于家长老师学校的帮助而不是依赖他们，走向成熟。到外地也是开阔眼界见世面的一种有效形式，了解中国国情，了解社会实际，了解当地的文化习俗和民风，“行万里路，读万卷书”，其收获是留在北京不能比的。

上述这些能力，即使留在北京上学也会部分提高，但绝对不如到外地上学提高的幅度大，得到锻炼的方面广收获大，离开家长的直接“管理”，更多地靠自己。这对今后回京升学工作都有好处。

4. 家长关心的问题   家长忧虑的担心的主要问题有： A.户口问题，到外地上学不需要（不必须）迁户口，只需要带好身份证。嘱咐孩子一定保管好身份证，可以复印几份留在家里备用。 B.交通问题，外地大学多数在大城市，要么高铁直达，要么打折机票多多，非常方便。最好选择到火车直达的城市读书，中途上车比较麻烦。 C.与孩子的联系，现在已不成问题，电话短信微信视频，不用担心失联，倒是应该注意不要看得太紧管得太多。 D.环境气候与学校条件，各地各校的情况不一样，气候方面总的讲到北方比较好适应，到南方气候差异大，主要是冬天比较冷，只要不是过敏体质，都能适应。宿舍条件到哪里都不如在家，好差无非是几人一间，上下床还是上床下桌，卫生间是否方便，有否空调等，制冷空调如果是大学城或新校区可能有，学生分摊电费，老校区多数没有。总之，现在在哪里读书上学，生活条件都不错，根本不存在“艰苦”，只有适应与不适应，包括饮食。 E.考研与出国，考研一点儿影响没有，笔试在当地报当地考，考完过春节。各种出国考试大城市一般有，中小城市稍稍麻烦，需要自己安排好时间，可以利用寒暑假在北京参加考试。 F.求职应聘，首先明确一点，在外地读书回京求职应聘在身份上与在京读书的学生是一样的，都属“北京生源”。如果就读名校，大四那年从11月到第二年的4月，校园招聘会不断，知名企业和对口单位很多。否则就要经常往北京跑，参加面试。这段时间学校的教学安排会相对宽松，给学生提供方便，现在交通便利，只需多花时间。北京市也会在寒假期间组织针对在外地高校就读的北京生源的专场招聘会。如果是学医的学生，大五一年还可以向学校申请自己联系在北京的医院实习，更利于考研和找工作。  G.担心孩子不适应受委屈，这就是一个认识问题了，最好家长和孩子在报志愿前好好交流思想统一认识，如果孩子愿意，就相信孩子一定能适应，因为孩子长大了，成人了。  H.不适合去外地的情况，如果孩子的人际交往能力比较差，过于内向，心理承受能力差，或体质比较弱，特别爱生病，就最好不要报外地了。

5.给家长几点建议   我自己的孩子当年就读外地高校，我也认识不少在外求学的孩子，现在毕业了，回北京，去国外，生活工作都挺好。给家长几点建议： 第一， 如果孩子愿意到外地读书，有了切合实际的目标学校，应该支持。 第二， 相信孩子，鼓励他积极地面对一切。 第三， 善于放手，只在他确实需要或向你求助时给予适当的指导帮助。第四，叮嘱孩子几句话：你是成年人，是完全行为能力人，要对自己的一切负责；遵纪守法最重要，了解和遵守学校的各项规章制度是完成学业的保证；学习的底线是各科及格，完成所有的学习环节，获得毕业证；尊重身边的人并向他们学习，提高自己。记住北京精神：“爱国，创新，包容，厚德”，以此自勉。