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【学姐带背】文学概论(第二版)知识点梳理(13)

1.传记批评方法 堪称最古老、最有影响的文学批评方法。

2.社会历史批评的代表人物斯达尔夫人提出了影响深远的决定文学创作和文学发展的“三因素”说包括种族、环境、 时代。

 3.感兴批评方法 属于中国古代独具特色的批评方法。

4.论文式 是当代文学批评中应用最广泛和最重要的文体。

5.文学批评的类型有 鉴赏型批评、认知型批评、功用型批评、新闻逸事型批评。

二、名词解释

1.鉴赏型批评

     鉴赏型批评是一种侧重于鉴定和欣赏文学作品的人文思想、审美情趣和语言韵味的批评类型。从事这类批评的批评家往往具有较高的艺术修养和鉴赏水平,更注重从批评者自身的审美直觉出发展开批评。这种批评类型的主要特色就是文学现象的艺术鉴赏。

2.社会历史批评方法

    社会历史批评方法是产生较早,影响较大并至今仍有影响力的一种批评方法,它是指通过考察作品产生的社会历史条件而评价作品的批评方法。它强调文学是一定社会历史环境的产物,因而文学批评的主要任务是在于阐释文学作品的社会历史原因及社会影响。

3.序跋式文学批评

     序,指序文,一般是指写在一部作品的前边的文字;跋,指跋文,是指附写在一部作品后的文字。序跋式批评文体是指一种以作品的序文或跋文的方式传达批评意见的批评文体。其特点是长短不拘,表述灵活,往往以所为之作序跋的作品为依托而发表批评见解。这也是中国古代批评文学中一种重要的方式。

三、简答论述题

1.简述语言批评方法。

      语言批评方法是指依托现代语言学而发展起来的关注文学的语言组织及其在文化中的功能的批评方法。这种批评方法具体包括四条发展线索:其一,20世纪初期以关注“文学性”及“陌生化”等为特色的俄国形式主义;其二,20世纪20-50年代注重文本语言分析的英美“新批评”;其三,20世纪50-70年代运用语言学模型从事文学的语言结构分析的法国结构主义;其四,20世纪60-80年代致力于文本“解构”的法国和美国的后结构主义或解构主义。把文学批评重心从作家转到作品,从作品的思想内容转向作品语言构造,或尝试运用现代语言学模型去加以分析,正是这种批评方法的主要特色。

2.简述感兴批评方法体现出的独特传统。

     第一,文学是对“志”、“情”或“兴”的表达,即是对个人的独特的生命体验的表达;第二,文学创作依赖于作者从生活中获取“感兴”并“伫兴”;第三,文学作品是“兴象”的结晶,通过语言创造出充满感兴的活生生的形象;第四,读者阅读要以“兴会”去感悟作者寄寓其中的独特感兴;第五,文学批评不应是逻辑式或推论式的,而应是“感兴”式的,因为只有“感兴”的方式才可能保持或还原作家的原初“感兴”。这种古典感兴批评方法的关键点在于从文学作品中寻求感兴的表现,并且力求在批评文字中复原这种感兴。

3.文学批评和文学理论的关系。

 文学批评属于文学理论的一部分和具体应用形态,但实际上与文学理论形成互动关系。这种互动关系具体的表现为文学理论对文学批评的指导作用和文学批评对文学理论的促进作用。一方面,文学理论通过提供特定的学术氛围、理论观点和研究方法,拉动和引导文学批评前进。另一方面,文学批评反过来促进文学理论的进展:一是从对新的文学现象的批评中做出的新发现被总结和提炼成新的文学理论;二是文学批评向旧的文学理论观念发出挑战;三是文学批评的活跃促使文学理论家把注意力投向当下具体文学现象批评,从而出现理论的批评化转向;四是当代文学批评,对语言学、美学、哲学、社会学、人类学、政治学、历史学等跨学科理论与方法的积极运用,推动了文学理论的跨学科研究新趋势的出现。

4.谈谈文学批评的步骤。

先反复阅读文本,选取批评切入点,再提炼核心观点,最后再形成文字表述。

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