一个小学生的扶贫美文

图据网络

停 电

李美宜（小学生）

小豆村，一个贫困的小村庄，电资源紧缺，水资源极少，村里经常停电，村民们口渴了就咽咽口水。这样的日子很煎熬，直到有一天，他来了……

他来的那一天，是初夏。这个朝气蓬勃的年轻人，深一脚浅一脚地踏着泥泞的小路走来，村民们挤在村口的老槐树下，向小路的尽头张望着。“来了！来了！”人群中发出一阵喊声。不一会儿，他拖着行李箱走了过来，脚上身上都沾满了泥。“乡亲们好！”他热情地喊。这就是新来的干部？恐怕用不了多久就会“打道回府”吧，就像以前来过的那些年轻人一样。村民们你看看我，我看看你，又把目光投向这张稚嫩的脸庞。他呢，望着大家微笑，迎着大家不信任的眼光说：“大家好，我是小王，是刚毕业的大学生，也是新来的扶贫干部，请问哪位是村长呢？”“村长在村里呢！”一个小孩儿奶声奶气地说。小王看了看孩子，摸摸他的头，踏着坚定的步伐走进村中。

“老张，我家的电灯咋又不亮了？”

“问我干啥，找小王去！”

“俺想给儿子写封信，可俺不识字。”

“那有啥，找小王去！”

“我家的猪仔好像病了，不吃食。”

“找小王去！”……

小王刚来一个月，已经成为大家最信任的人，在村民眼中，他啥都会：给老张家做过家具；帮老李家的猪仔接过生；替不识字的大爷大娘写信。他不怕脏不怕累，村民家的下水道堵了，他挽起裤腿，撸起袖子就开始疏通……他的头发总是翘起来，显得有点凌乱，眼里有血丝。小孩喜欢他，整天围着他团团转，因为他有一颗童心；村民喜欢他，因为他踏实稳重，肯吃苦耐劳，你去村里问问，哪家没得到过他的帮助？

因为是跟邻村共用电箱，村里常年电力不足，再加上线路老化，导致村里经常断电，所以他做得最多的就是修电路。这天，小王起了个大早，走了几十里山路，去镇上找了有关部门，给小豆村重新安装了一个新电箱，他还合计着，下一步要给家家户户都换上新电路。

一天晚上，暴雨来袭，“咔嚓”一道闪电，“轰隆”一声雷鸣，天地间顿时混沌一片。

小王被一阵急匆匆的敲门声惊醒，开门一看，外面的村民已经淋成了“落汤鸡”，一番了解后才得知，村民大刘家媳妇要生孩子了！可这风大雨大的，怎么办呀！小王心头一震，顾不得换衣服就一头冲进了雨里，去镇上请医生肯定是来不及了，他一边跑一边吩咐村民去请村里有接生经验的人，一边加快步伐往大刘家跑。来到大刘家就听见他媳妇声嘶力竭的哭喊声，一家人急得团团转，小王安慰着大家，陪着大刘一家焦急地等着接生的人来。终于，村里最有接生经验的一位大娘来了！小王稍稍松了口气。

“咔嚓”一道闪电，“轰隆”一声雷鸣，天地间混沌一片。

“停电了！”老旧的电路在暴雨和惊雷中“罢工”了。听着产房里的叫声，小王急得直跺脚，转身之间一头撞到了墙角上，痛得他眼冒金星，他忍着疼痛，找来手电，开始检查电路。原来是保险丝烧坏了，小王找来保险丝，熟练地换上，屋里终于恢复了光明，他这才发现自己头上脸上的血迹，原来刚才的一撞居然把额头撞了一个大口子。伤口正汩汩地往外流着血，他顾不得处理伤口，又跑到产房门口询问情况。

接生还在进行，从屋里传来的阵阵惨叫声牵动着大家的心。

“咔嚓”一道闪电，“轰隆”一声雷鸣，天地间混沌一片。

电再一次停了，有人在大声咒骂这恶劣的天气，小王又一次爬上梯子检查电路，他觉得有点头晕，双眼有些模糊，他忍着不适再一次接通了电路，伴随着光明的到来，他听到了一声响亮的哭声——孩子生下来了！他的脸上浮现出灿烂的笑容，随后，在人们的惊呼中，他从梯子上直直地坠落下来……

“咔嚓”一道闪电，“轰隆”一声雷鸣，天地间混沌一片。

电停了，再也没来过。

 

作者通联：乐山市通江小学六年级（6）班

指导教师：贺洣霖

编辑点评

 

给心灵注入光明

程 川

整日编稿，把人都读麻木了。沙里淘金，终于读到一篇好文章。李美宜，这个12岁的小作者，不由得让我发出由衷的赞叹！

《停电》是一篇命题的现场作文，比同学们平常写作文的难度更大，因为现场(考场)作文，没有更充裕的时间让你来构思、修改和润色。但难得的是，李美宜同学在本文中对人物、对环境的把控和营造，竟然能这样得体，遣词行文，竟然能如此干净、准确，而流畅。

《停电》所表现的内容涉及的是“扶贫攻坚”的宏大题材，小作者哪里有这方面的切身感受和经历。自己没有经历过的事情，并不是不能写；文学创作的魅力正在于此。所以说，《停电》一文，已上升到了文学创作的范畴。

小山村，小人物，一次停电，串成了一个让人感动至极的故事，文章传递给我们的这一切信息，可触可摸、感同身受，都得益于小作者对叙述的事情与人物的形象描写与生动刻画。

《停电》一文构思巧，以小见大；语言也很有特色，白描而精炼。

文章一开头，形容小豆村水资源极少，小作者是这样说的，“村民们口渴了就咽咽口水”，这样的语言以少胜多，形象鲜活、富于情趣。

这样出彩的句子还很多，如写到主人翁小王初到山村问路的情景：

“村长在村里呢！”一个小孩儿奶声奶气地说。小王看了看孩子，摸摸他的头，踏着坚定的步伐走进村中。

这一小节文字既描写出了小孩的童真，又描写出了小王的亲切。

又如，在叙述小王在扶贫生活中的忙碌情形：“他的头发总是翘起来，显得有点凌乱，眼里有血丝。”这样的人物描写，让我们读起来不空洞，感觉很真实。

对于山村暴雨、停电之夜的渲染，小作者也很有章法。文章中共出现四次这样的句子：

“咔嚓”一道闪电，“轰隆”一声雷鸣，天地间混沌一片。

不仅渲染了特殊环境下的特殊气氛，给人留下了深刻的印象，还起到了承接上下文的作用，推动了情节的发展。

文章的结尾留白也挺好，“电停了，再也没来过。”给人无限的想象空间：电停了，但已给我们的心灵注入了光明……

作者通联：乐山市中区文化馆《三江少年》编辑部

【家在佛岸  夜雨涤尘 】 公众号原创第 922期