宽容他人

俄国屠格涅夫说过：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”但谁能说自己不需要宽容呢？在我们生活中肯定经历过一些不愉快的事情，比如：在汽车上别人不注意踩了你的脚，你心爱的东西被别人损坏了------这时候就要宽容对方。

记得上星期的一天，英语老师检查作业，我班除了我以外其它同学都没有写英语作业，老师因此大发雷霆，惩罚全班同学把所有学过的单词写十遍，并且向班主任老师申请了一节课，让我们写罚写的作业。英语老师其它班级还有课，于是英语老师把管理班级的任务交给了我，并且要求我要管理好。我听到老师的布置我心里真是着实地兴奋了一阵子。待英语老师走后，我对同学们说：“自己写自己的，不准说话，谁违反纪律我就把他的名字记下来，等待老师的惩罚。”我看到同学们的表情都透露出不屑一顾的样子，甚至还有些不服气。我没在意，因为我知道我必须把老师交给的我的任务做好。上课时有的同学问我问题我都一一地解答了，有的同学说话我提醒了他，对屡教不改的，我就把这样的同学名字记了下来。自习课没有结束时英语老师就来了，让我汇报了自习课的纪律情况，把记录的人名读了出来，老师气愤地说：“中午时间接着写，不准出去玩。”被点到名字的同学听完后，用邪恶的眼神看着我。下课后这些同学围着我指责道：“你上课时也说话了。”“你也溜号了。”“要惩罚也要有你。”“中午你也不准出去玩。”同学们围攻我说的话语让我心里委屈极了，不知怎么地了眼泪滚落了下来，然后我跑到图书室找班主任张老师解决问题，老师很平淡地说：“是英语课发生的事，就找英语老师解决问题。”

随着午休时间的到来，这件事就告一段落。吃完午饭，回到班级，我看见同学都围着我的桌子，有一个同学看见我，质问我道：“你怎么把我们的名字写成别字了？”我拿着我记的名单和他们解释：“我不会写你们的名字，就用同音字代替了。”有些同学竟然大喊道：“丁子涵，你明明是在给我们起外号，我们告诉老师去。”我听了之后气愤极了，一怒下我撕掉了名单，并哭着走进了办公室，和妈妈说了我的委屈，我哭得伤心极了，妈妈安慰了我一阵，又对我说：“儿子不哭了，自己遇到问题要积极解决，这件事中你也有错误，不会写的字应该用拼音带不就好了。自己好好想一想是怨恨好，还是宽容地原谅同学们呢？”听了妈妈的话，我心里有些惭愧，但是我还是认为自己没有错误。下午第一节课的铃声响起来了，我还在妈妈的办公室里委屈地哭着，后来妈妈让我平定情绪后我回班了。我在妈妈办公室时英语老师正好在我班教育其他同学，接着英语老师又找到了我，和我谈话开导我。下课了，围攻我的同学有的走到我身边和我道歉，我原谅了向我道歉的同学。我独自的坐在那心理还是很低落，我自己看着书------

人们都说小孩子之间是没有隔夜仇的，第二天我和同学们就和往常一样上课合作学习，下课快乐戏耍，把昨天的摩擦早就抛掷云外了。我想这就是人与生俱来的本性的宽容吧！我喜欢宽容，宽容可以带给我们快乐，宽容可以带给我们幸福。宽容地生活，我们幸福的路才能更宽，更远。