傅山《四体书册》，篆书、隶书、行书、楷书四体，26.7×19.2cm。天津博物馆藏。
傅山出生于儒学世家，自童年时便受到正统全面的儒学教育。他在书学上启蒙较早，由钟繇入手，遍习诸家，十几岁时就已"渐欲知此技之大概矣"。但真正进入自觉、系统研究阶段，则是在20岁左右。
《霜红龛集》卷三《作字示儿孙》言：“贫道二十岁左右，于先世所传晋唐楷书法，无所不临而不能略肖，偶得赵子昂、香光诗墨述，爱其圆转流丽，遂临之，不教过，而欲乱真。”系统地临摹了先世所传晋唐楷书法帖以及赵子昂、董其昌的书法作品，对传统书法、“流行书风”有了切实地领会和体验。
从傅山自述学书经历看，傅山的书学门径，大抵有两个途径，一是以当时流行的书学传统为根基，力追晋唐，主要向颜真卿、赵孟府、董其昌等人的书法学习。系统地研究书法源流，融会晋唐，这一书学门径为他打下了坚实的传统书学根基。在此基础上，傅山又继续探寻，进入杂临诸家的地步，这是第二步。
按照他的说法：“晋中前辈书法，皆以骨气胜……至老夫最劣，以杂临不专故也。（《霸红龛集》（卷二十九）”不再以前辈的传统书学为昄依，而是上追秦汉，杂临诸家，从而获得了独到的书学门径。这一学书路向，显然远离了当时的主流方向，为傅山的书法创作奠定了更加雄厚的基础。傅山说：不知篆籀从来，而讲字学书法，皆寐也。适发明者一笑.（《霜红龛集书论》）
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