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蜕变之旅—翟俊峰花鸟 网络课程(创作班)结业作品展

毕海林,山西省忻州市宁武县人,毕业于太原理工大学艺术学院美术专业,北京花青阁艺术馆研究员,山西省美术家协会会员,忻州市美术家协会会员,师承当代著名画家翟俊峰。蜕变之旅2021创作班班长。

这幅是专题创作性的"小写意"作品,尺幅较大1800×1455mm,在玩耍心境下一笔而挥,画面中七只互盼麻雀,飞翔在林木花中,好奇的飞向同一目标,使画面在视觉上有灵动感。用传统勾画线条与现代表现形式相结合,使画面产生强大的冲击力。

在"鸟语花香"的世界里,物我相融,笔墨传情,强调了"势"与"细"此幅放松了"细"的描绘,主观地处理取舍,虚实中增强环境艺术问题。俄国"车尔尼雪夫斯基"在一书中写到——艺术来源于生活,却又高于生活。

毕海林作品《吹香岁梦》

2

孙洁

绘画是我从小的爱好,出生于农村家庭的我,父母能够供养读书已是非常辛苦,学习绘画对我来说是件奢侈的事情,所以接触绘画比较晚。真正系统的学习还是在我上大学的时候,我报了自己喜欢的室内设计专业,大学里有开设素描和色彩课程,学习了一些基础性的绘画知识。

毕业之后,进了一家设计公司,忙于工作,后面又有了自己的家庭,绘画便从此搁浅,十多年没有再拿起画笔。一次偶然的机会,上了一节翟老师的网课,翟老师深入浅出的讲解和清新脱俗的画风让我深感折服。于是,便重新点燃了久藏心中的绘画热情,从此以后便跟随翟老师系统学习国画。翟老师教学严谨,博学多识,从蜕变基础班到创作班,从基础学习到独自创作,从中受益匪浅,绘画水平也有了很大的提高!让我感受到了了绘画的前所未有的乐趣和学习的动力!

如今的我拥有了一家小规模的绘画工作室,周末教小朋友们画画,工作闲暇之余自己也不断学习提高。感恩遇到德艺双馨的翟老师,和一群热爱绘画、勤奋好学的同学们!在今后的学习道路上我会一直坚持自己的梦想,跟随老师的脚步,同学们共同进步!

孙洁作品《秋林野趣》

3

何 蓉

牧原,本名何蓉。出生于上海,毕业于新加坡国立大学,博士学位。自2013年起于伦敦The Heatherley School of Fine Art 学习油画,先后师从英国油画家Allan Ramsay, Daniel Shadbolt, Miriam Escofet 。后师从著名画家赵春秋研习山水画。结业于中国人民大学赵春秋工作室并任中国冰雪艺术研究院特聘画家。2020年起师从著名画家翟俊峰潜心研习花鸟画。作品多次被展出与收藏,并于《文思》发表《赵无极传》。

站在2021年的尾端,回首过往的两年,甚是感慨。于诸多无奈中也不禁庆幸着自己意外的收获,其中就有与花鸟画的相遇。自从2020年在网络偶遇翟老师的直播,对花鸟画的兴趣已由当时的一颗种子贪婪地长成了一棵倔强的胡杨。经过2020年研修班对基础的巩固后,2021年的创作班无疑见证了学员们在翟老师启发下破茧成蝶的过程,虽然充满挫折,但最终的成果可谓熠耀纷纭,百花齐放。就我而言,在创作班的前期,很明显地感觉到自己安于临习的那种轻松,以至于在进入独立创作阶段,迟迟找不到感觉。每周琢磨着翟老师对于自己及其他学员的点评,也同时在老师建议下大量地推敲名家之作,些许迷茫后,在创作班的最后阶段,突然找到了属于自己的出口。正所谓众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。我想这其中的快意是每一个执着于原创的独立创作者所能共鸣的,这其中不仅闪烁着挫败背后的坚持,更有着良师煞费苦心的启发。

何蓉作品《铁骨振漠》

4

曹立红

曹立红,字潇竹,号苦叶田灌花人,籍贯浙江玉环,现居台州椒江。2018年9月—2019年6月研修于中国美术学院花鸟画变体临摹与创作高研班,荣获优秀学员。著写十万余字的散文集《学画散记》于2020年5月由浙江人民美术出版社出版。2020年4月始师从实力派青年画家翟俊峰。

无愧于一场遇见

人生旅途,无时无刻不是在纷繁的“遇见”中走过。遇见春花秋实,朝云暮雨;遇见草长莺飞,鸟啼花落;遇见亲贤近邻,良师益友……遇见美好,乃人生喜宴也。

庆幸,感恩,我的遇见。遇见艺术,遇见花鸟画,遇见“蜕变之旅”,遇见翟老师。真无愧于这一场遇见啊,我的人生旅途遍地花开。

继翟老师的“蜕变之旅基础班”之后,2021年,春风荡漾时,我们信心满满走进了“蜕变之旅创作班”;正值枫红似火时,我们收获多多捧回结业证书。这一程,“蜕变之旅创作班”的学习伴我走出了许许多多的压力、焦虑、无奈,尤其是母亲离世的悲伤。因为“蜕变之旅”,我们心生欢喜,满怀美好。翟老师的绘画技艺和学养、他的人格魅力以及他不动声色的慷慨和诚意,润物细无声地滋养着每位学员,让“蜕变之旅”这一大家庭积极、阳光、温暖。

“蜕变之旅”,爱你没商量;翟老师,从您已坚决。期待,“蜕变之旅”一期又一期。

曹立红作品《春之舞》

5

马永胜

马永胜,男,学名白马,山东菏泽人,花青阁蜕变之旅第一期学员,创作之旅第一期学员,蜕变之旅2021年基础班班长。

人生过客,匆匆数十载,应不止徒留虚名与财富,更应有对传统文化的传承和家族书香的延续。“画者, 圣也,盖以穷天地之不至,显日月之不照" ,如此玄妙之事。总觉乃文雅之士专享,偶遇良师,方窥一二,渐入佳境,乃沾沾自喜,竟不知临与创

之天壤差别,无写生基础之作,只如沙丘之楼宇无坚实之根基,怎奈风雨之侵袭。犹豫、挣扎、逃脱,犹坠万丈深渊,如无头之蝇,乱撞无门之墙,如不加择食之人,终得消化不良之症。

“外师造化,中得心源”。只待打开心中之窗,方解书画之道,皆有瓶颈之期。幸得翟老师点拨,“适己者, 方为上”,向古人学习,学大家之正大之气,人有性格之差异,笔壘领会皆不相同,如“同源而异派,共树而分条”,绝不可千人一面,更应“百花齐放,百家争吗”,故调转方向,主攻潘天寿,精研细磨,方领略潘公笔精墨妙之趣,线条老辣古拙之气,构图起承转合之意,乃重抖精神,杀出重围,回首一望,多少孤独难耐之夜,竟与青灯古佛相伴。

画者定要承受住这份煎熬,此乃你必经之路,“唯有自救, 方得解脱”。

马永胜作品《远瞻山河壮》

6

柳泓言

柳泓言,现居山东青岛。2021蜕变之旅创作研修班不知不觉中要结业了。从画画以来就是想着能临摹好就不错了,可是自从参加翟老师的网上授课后,老师的讲课画画的魅力真是太吸引了,总是能让人有希望地跟着老师的课走下去,于是自然而然地就报名创作研修班了。从临摹到创作真的不是一件容易的事,翟老师想尽各种方法让我们大胆画,比如让我们分成好多小组,这样每个小组的发言讨论就热烈起来了,然后大家创作的积极性也更高了。很感谢我们组的组长飞羽同学,总是不断鼓励我一步步突破自己提升自己。有老师的认真负责的讲课还有同学的真诚满满的友情。2021蜕变之旅创作研修班真好,让我收获满满,感恩遇见!

柳泓言作品《呦呦鹿鸣》

7

洪彩娟

洪彩娟,女,学名飞羽,江苏省苏州市人。

我是蜕变之旅第一期的学员,也是翟老师坚定的拥趸者。蜕变之旅2021年创作班副班长。那期学习中认真揣摩老师的用笔,用墨,力争还原老师的绘画精神。但我深知,“传神者必以形,形与心手相凑而相忘,神之所托也”,画的神气来源于生活。来源于身边的一草一木一叶,而我缺少的正是对于物像的创作、写生能力。当听说老师要开创作研修班时,便义无反顾地报了名。

课程设计的既灵活又有针对性,循序渐进,逐步训练我们的创作能力,从简单的移花接木,再到看照片写生构图,最后老师设计多个稿子,分班强化训练,根据个人性格特点,找到每个人的创作方向与突破口,随时解决创作中的难题。老师修改画面的能力每次都让我们惊讶,看到一张张问题百出的写作被老师“妙手回春”,我们也增强了深入细致调整画面的能力,构图更加严谨,用墨,用色更加讲究。明白了画理对每一幅画负责,对每一笔负责,绝不轻言放弃。画有六法,一是气韵生动,二是骨法用笔,三是应物象形,四是随类赋采,五是经营位置,六是传移摹写,这样才能创作出一幅赏心悦目的作品。今生有幸遇到了翟老师,把我们领进了艺术的殿堂。

学画之“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。有老师为我们护航,为了自己最初的梦想,用自己的勤奋和汗水,继续加油前行!

洪彩娟作品《一路繁华》

8

葛 扬

葛扬,出生于上海,毕业于上海工艺美术职业学院,服装设计系。上海嘉定区菊园新区原色书画活动中心理事长。我自幼非常喜欢画画,现在能够从事与爱好相关的工作也是非常幸运的事,更幸运的是认识了翟老师,老师的专业和敬业让我敬佩。在疫情期间看老师直播上课简直就是我的精神粮食,从基础班到创作高研班,从一个国画小白慢慢地蜕变成长…过程虽漫长,但乐在其中,我深刻感受到翟老师的专业,同学的热情努力,也见证了大家的进步…,转眼间到了要结业的时刻了,感觉非常不舍,学习还将继续……

葛扬作品《蝶恋花》

9

郭金秀

伴随着QQ课堂上的谆谆教导、抖音直播间的欢声笑语,不知不觉跟随翟师学习国画又一年。这一年创作班的学习,我们实现了从笔墨临习到创作的跨越。同学们的毕业创作内容丰富、形式多样,已是惊艳;经过老师的妙笔修改,更是锦上添花。余不敏亦不够勤,尚受益匪浅;专一且勤奋的同学已经达到了很高的境界。在此感恩翟老师的辛勤付出!今后我将在“专”与“勤”上下功夫,努力前行,不负恩师期望。

郭金秀作品《潇湘夜雨》

10

秦才平

晴天,本名秦才平,四川遂宁人。毕业于西南师范大学美术学院、四川美术学院,平面设计专业。

学习中国画也有二十余年,之前都是写生临摹为主,正式创作也不过,五年左右时光,讲到中国画的创作,-定要讲中国画的意境之美。一张好的作品一定要有画理、画情、画趣,情和趣是画家自身的感情。写意花鸟画,更要把握对象的精神气质,创造意境,以感染观者。

学习中国画必经过程,-是写生,第二是临摹,两者缺一不可。师古人,更要师造化。写生是了解与掌握动植物的自然生长规律,了解物理,观察物.态,体会物情。写生不光是描写对象,更要进行概括以及捕所描绘对象的特征。要进行动植物的“灵性”捕捉,从而表现动植物的性情。如:春、夏、秋、冬的生长状态;风、晴、雨、露的表情状态。体现出应有的生命与灵魂。有了生命的赋予,画面才能达到“气韵生动”,这才是中国画的写意之作。临摹学习,是为以后创作打下基础。通过临摹学习古人的用笔用墨,更要研究作者所表达出来的精神,然后融会贯通,集众家所长,衍生出自己的独特艺术语言。 创作更要“借古开今”,在继承的基础上,更重要的是创新,笔墨当随时代。

秦才平作品《寒林冬韵》

11

尹 元

流光容易把人抛,又是一年结业时。也许当你画下第一片叶的时候,时光正向你招手,时间够多;当你画下第一朵花的时候,时光正向你招手,时间过半;当你画下第一只鸟的时候,时光轻轻抚摸着你的头,勉励之同时也悄悄为之画下句号。也许人生就像学画的历程一样,在年复一年的继续,在年复一年的结束。我们不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

吾遇翟师三年半,今年有幸睹真容。诲尔谆谆心中记,定不负吾师榜样之力量,定践行孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”之精神。

时光如流水,一去不复返。往者不可追,来者犹可惜。企盼吾师命如南山石,四体康且直,则可永随吾师学其道。

尹元作品《趣》

12

石明丽

因为仰慕老师的人品与学识,自从与老师相识之后一路追随。每一期学习的过程紧张而快乐,就如同回到了学生时代。授课期间老师的辛勤付出、倾囊相授也令每一位同学所感动。

如果说第一期的基础班学习是脱变之旅,第二期的创作班则是为我们打开了一个新视野。临摹、写生、创作三位一体的教学模式使我们的绘画能力上升了一个台阶。学期结束之时,同学们的结业作品好作大作不断递交上来,让人感到震惊和兴奋。愚钝的我也初次体会到一点点自主创作的快乐,那是一种把自己所见所思所感用画笔呈现出来的新的表达方式。我完成的作品虽然很稚嫩,但还是感到很欣喜。

我坚信在绘画的道路上因为有老师的陪伴,我们必将渐行渐远渐高。

石明丽作品《福寿康宁》

13

王 雯

王雯,字雨文,现居云南昆明。师从翟俊峰老师学习绘画已经两年多,在绘画技艺不断进步的过程中,感受到绘画带来的乐趣和意义。工作、家务之余,做一点无用但有趣的事情总是没错的。这也许无助于成功,但却能滋养灵魂,享受过程的静谧与美好,远离生活的繁杂。绘画不仅是艺术性和人文性的表达,也是情感交流和文化传承的一种途径。

我们因绘画而相识,因绘画而快乐。正如翟老师的《请为我们唱首歌》中写到,

一支笔

再调点色

画出春风的温暖许多

我们舞动百花绽放的颜色

我们把怒放的生命寄托

我们这样优雅活着

享受每个安静时刻

王雯作品《蕉荫逸趣》

14

石 践

石践,字宇习,号草芥、敬轩主人,吉林省长春市人,“蜕变之旅”网络教学一期学员、创作班一期学员,师从当代著名画家翟俊峰先生。

初次接触国画,是女儿高一那一年。跟所有无助的家长一样,我也遇到了同样棘手的问题:孩子青春期叛逆。面对曾经乖巧的女儿“奋起反抗”,强势的我竟然手足无措地败下阵来。痛定思痛后,我意识到这是自己教育的问题,与女儿无关。如果我不做出改变,停滞便等于后退,女儿会越来越疏远于我,因为我终将跟不上她前进的脚步。于是,我开始寻找突破口,试着“杀”出一条别样的路。出于对中华优秀传统文化的热爱,我选择了国画。起初只是为了尝试改变,却没想到因为这个正确的选择,帮我推开了人生的另一扇大门——我正在经由国画的绚烂之路,走向传播中华优秀传统文化的远方。

能够遇见翟师,走进“蜕变之旅”网络教学班,是我人生的幸事。翟师不但画艺高超,人品更为出众,正如他笔下的大雁“五德”俱全。通过翟师的引领,我对生活更加充满热爱,从一个大大咧咧的女人开始变得越发细腻,越来越能感受生命的点点滴滴美好。翟师给到我们的,不仅仅是单纯国画技法的指导,而是全方位生活的智慧。

学习的这两年,我收获的不仅是翟师,还有师娘、各位老师,更多的同学伙伴。五湖四海、天南地北的我们因着花青阁的缘分走到一起,让喜欢交友的我更得到一份难能的欣喜。于是,便有了苏州河畔的夜聊,便有了雁栖湖畔的欢笑……虽然我不是优秀的学生,但我愿意在花青阁里浸泡,愿意在国画世界里深耕,愿意跟随翟师以笔为剑,仗剑天涯!

石践作品《福寿长春》

15

沈 静

沈静,江苏苏州人。

今年随着洪流一起挤进了创作班,五月初感觉排除万难一样来到北京花青阁见到了翟老师本人和他的团队,还有我那一部分可爱的同学们,在花青阁的日子简直是神仙日子,除了画画就是谈笑风生,很放飞!

颠覆我认知的是老师画画的时候很放松,不紧不慢但又不失韵律,不是自己画画时的紧张更不是江湖气的情感特意宣泄,一切那么美好!也不是拘泥在细节里无法自拔,而是每一笔都那么精妙,画面自然而巧妙,完美!

自从跟随翟老师学画画以来,真的觉得是天才来自于勤奋和思考,看到老师和同学们的认真劲儿,也深深影响我这个慵懒的人,在以后得日子里祝愿自己按时交作业,不拖欠,勤奋一点,早点在宣纸上自由飞翔!

沈静作品《太湖雁栖》

16

黄丰玉

我从小就喜欢好看的图案,后来就对各种好看的设计、好看的画着迷。当对水彩、油画浅尝辄止后,迷上了中国画的意境。跟着翟老师学花鸟画的三年里,收获颇丰。虽然时常因画不出想要的意境而着急,但也因画出了喜欢的花与鸟而心生欢喜。只愿余生不偷懒,能像翟老师那样:想怎么画就怎么画,怎么画都好看!

黄丰玉作品《蕉荫深处闻歌鸟》

17

周 露

我来自墨西哥,在墨西哥生活工作近15年,虽身在海外但我心系祖国,酷爱中华文化艺术,致力于中墨文化艺术交流,现担任墨西哥华星艺术团副团长等职。

转眼间,蜕变之旅创作研习班就要结业了,看着自己面前一堆的画稿,既欣喜又神奇。欣喜的是两年来,在翟俊峰老师科学的课程设计,精湛的教学方法指导下,我由一枚绘画小白,从一花一叶、一鸟一石到通过临摹、写生进而有了自己可以呈现的绘画作品。神奇的是,在我进入花甲之际,居然能够踏上人生的末班车,利用现代科技手段,与来自五湖四海的同学们,相聚在花青阁这个多姿多彩的网络绘画平台上,从基础班、创研班一路走来,兴致盎然,蜕变至今,终于收获了一个有品质,有爱好,有情趣、有期待并且快乐的退休生活。

周露作品《吉祥如意》

18

张淑芬

张淑芬又名张少侠广东潮州人,喜欢书法,画画,运动。

学画以来经常听别人问我怎么能坚持呀,感觉画画非动用强大的意志力不可。其实学画画是件美妙的事。不管是学徐谓的狂野笔墨还是八大山人的空灵个性,不管是拟任伯年的精致还是张大千的色彩,又或是独抒性灵,将自己的所见所想变成心适的形状、色彩画画带来的愉悦真真不足为外人道。

学画的快乐还来自于得到名师的指点。感恩一路走来诸多良师的帮助。特别是花青阁馆主翟俊峰老师。老师的才识自不必说,老师自己沉浸式的画画方式让人深受震撼。去年疫情期间,老师在毫无准备的情况下,直播画演了《百鸟图》《孔雀图》《师古图》等一系列作品,每天都是两三场直播,每场连画数小时,老师一边创作一边与学生互动交流。我诧异创作可以如此轻松,学习可以如此愉快,所以得知翟老师举办"蜕变之旅",我第一时间报名,在老师的帮助下,轻松学习,愉快蜕变。

庄子说:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。一年的蜕变之旅,转眼就过去了,一年来,从十八线描到墨分五色,从造型和构图,收获满满。更收获了一批来自天南地北却志同道合的画友。他们或天资聪颖或内力深厚,或悟性过人或勤奋耕耘,大家一起在蜕变之旅认真地交作业,真诚地交流。大家虽不曾见面,却彼此熟识,因为我们有翟老师这个共同的偶像,有学任伯年潘天寿等集体记忆,有翟公子、小婉等共同话题,一起享受画画的多维快乐。

周国平说:“世上有味之事,包括诗,酒,哲学,爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终成一无用之人,却因此活得有滋有味。”其中一定包括画画。

张淑芬作品《柠月如风》

19

陶 雅

陶雅,号南佳子,08年毕业于重庆师范大学美术学院,进修于翟俊峰老师第一期中国画研修班。

本人有幸遇见一位才华横溢、满腹诗书,重点是画艺精深、倾囊相授的好老师。喜欢翟老师的真诚耐心,不厌其烦的为我们解惑。从基础班到创作班我感觉自己成长了。不管从技法还是笔墨都得到了提升。在这次创作课程的学习中,老师每次点评和修改让我找到不足,也豁然开朗。为后期的创作打开了很多思路。也有幸能看到同学们的优秀作品。一起学习探讨真的是不亦乐乎!

感恩遇见,感谢老师的谆谆相教,辛苦付出。

陶雅作品《宁静深远览山菊》

20

高燕玲

翰墨幽兰,本名高燕玲,北京人。

我酷爱画画,茫茫人海有幸成为实力派画家翟俊峰老师的学生,很是幸运。从开始画不出一幅像样的画,从基础到蜕变,短短两年时间,自己能独立画出四尺.六尺的画作,可见翟老师的教导有方,有时看着自己满意的画作,暗自庆幸自己遇到这么优秀的老师,心里乐开花。以后将继续跟随翟老师的步伐,傲游于浩瀚的艺术海洋,不断努力前行。遇到良师是我们大家 的福气,不走弯路直攀高峰。

高燕玲作品《冷艳幽香》

21

潘 华

潘华,学名华韵,师从于著名画家翟俊峰。跟随翟老师从基础班到高研班二年了,感触颇深,自己从一个不懂笔墨不懂画理的小白,成长为一个现在能够独立创作的学员,一路走来,老师付出了太多的心血和汗水,由于疫情,我们写生的机会少,翟老师不辞辛苦,给我们拍摄各种资料照片,我创作的这幅作品就是老师从各种角度拍摄的木瓜花,我很庆幸自己遇到这样一个德艺双馨,才华横溢的好老师,我会继续跟随老师学习!感谢老师!感恩老师!

潘华作品《春华》

22

郑向丽

开始学国画从翟老师的紫气东来,兰花彩蝶,小写意花鸟课到现在在蜕变之旅。翟老师诗书画俱佳,上课直播改作业,不厌其烦不辞辛苦常至深夜,带领我们欣赏学习名家作品,从笔墨线条结构落款,深入浅出,使我从小白到现在受益良多。平时总是看得多,动笔少。但每一点进步都令我生欢喜,生活充实。我愿余生能常事笔墨,去急躁除慌张以达平实安然。

郑向丽作品《岁月静好》

23

姚丽琴

姚丽琴,医务工作者,广东高州人。

大多医务人员,生活中看到了太多的生老病死悲欢离合,情绪会较克制、内敛,时时给人一种冷硬疏离的感觉,但是,每一个石头中都有火种,再冰冷的事物也有感性的质地。画画,对于我来说就是困顿生活中那个热烈的火种吧。记得读小学三年级,那时对画画一无所知,但对小学美术老师的素描竟有兴趣,当时笨拙的静物素描还被老师作为课堂示范作业呢!现在想来,那可能就是我学画的胚胎吧。日复一日,稚童长成懵懂的少年,少年变成离乡奔波的中年,所有的岁月故事,生命圆缺都不必言语了,而幼时画画的火苗,也即将熄灭。在这个时候,生活中有了一次奇妙的机遇。2020年初,在翟老师及冷月同学的鼓励,牵引下我踏上了翟老师的蜕变之旅,2021年,又加入了翟老师的提高研修班,在这一年多的训练里,翟老师深入浅出地授课,每一个步骤,每一次调色,每一个构图的设想,都毫无保留地反复阐述,令人耳目一新,收获良多,在此过程中,也深深领略到翟老师知识的丰富,翟老师除了精湛画技,诗词歌赋设计创作均有深厚的涉猎,而他对学生的亲切鼓励谆谆教导都刷新了我对艺术家的认知。

蜕变的过程就是寻找真我,一层一层的剥,个中的痛与乐时不时令人惘然。但在蜕变之旅,导师翟老师每周都会与学员视频谈心,谈画艺,释疑解惑,令我们走得更自信,更从容。

为了与人情世事、锱铢生计及逝日苦多的生命对谈,也为了更多地感触生活中的枫叶流丹、夕晖晚照、梅花疏影,我会继续追随翟老师,踽踽前行。

姚丽琴作品《仙地华泽》

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钟君花

跟翟老师学国画,在不经意间有几年了!虽多次陷入苦思冥想中,欲创作一幅作品,然本人才浅学疏,自己的想法一次又一次成为空想和幻想,那种有心无力之感让我非常痛苦和迷茫,经常陷入纠结中,却又无法解决。

这时翟老师说要开一个创作班,闻之,我非常高兴,似乎在黑夜里发现了前方的一盏明灯。可不自信的我、犹豫的我、没有才情的我,能否被老师接受呢?忐忑中,我小心翼翼的问老师:“我可以报名去创作班吗?”翟老师没有直接回答,只是反问我对自己有没有信心!本就不自信的我哪敢理直气壮的回答讲:“有”!但为了心中的梦想,不愿放弃这次机会,只是弱弱的回答:“我……我要么还是试试吧!”同时心里默默的想:一年学不会,就学两年!我一定要用勤奋补足自己的才缺吧!

创作班初期学习的内容,是临摹任伯年的作品。说实在的,就我当前的水平,独立临摹,一幅画也不会。因此每次老师直播时,我都会一直说一些消极的话(主要是心虚,很是担心跟不上大家的速度,让大家见笑!)。这肯定已影响到别的同学,但大家都没有提出批评,在此谢谢大家的包涵!

博学、细致的翟老师体会到了我的内心,不仅没有责备,还用他的睿智引导我,鼓励我,尤其是点评作品时,总是能找到让我增强信心的优点,不断的肯定我,慢慢的我的自信心有了,下笔也大胆了,临摹的水平也不断有提高。

临摹时的胆怯过去了,到了写生课时,还是担心学不会!翟老师依旧用他独特的教学方法,教着我们如何写生,让我们在不知不觉中,提高了国画水平,更是提高了对生活的认识!对于老师常说的一句话:艺术源于生活高于生活,有了更深的认知!

创作课的后期很多同学佳作叠出,我也算拿出了自己的创作作品,虽然和其他同学的水平有差距,坚信只要紧随翟老师,不远的将来也能有所进步和提高的,才能不愧老师的辛勤付出!

在跟着翟老师学习之后,深深的知道什么智慧深藏、什么是虚怀若谷…有缘遇到老师,乃今生吾之幸事也!

钟君花作品《闲坐庭前》

25

王晖

2020年4月,有幸成为翟老师花青阁“蜕变之旅基础班”第一期学员(现在已经有第二期了),2021年4月又跟随翟老师的步伐,开始了“蜕变之旅创作班”的学习。

经过了这1年多的绘画学习,从一个纯纯的零基础小白,现在能够自己创作完成四尺作品,这种飞跃式的成长,不光让周围的朋友瞠目,也让我自己为自己的进步暗自高兴,每每画出一幅满意的作品的时候,那种喜悦之情油然而生。

翟老师的教学别具一格,内容丰富、全面,形式多样化,视频课件幽默且严谨、QQ点评作业专业且认真、抖音直播现场修改学员的作品,有时候老师画大的作品的时候也会给我们开直播,现场边画边解读绘画的原理和创作的技巧,每周安排作业,并现场点评作业,微信老师问题的时候,老师从来都是耐心地解答、指导,跟随这么负责任的老师,想不进步都难。

绘画让人心静且愉悦,跟着翟老师在笔墨间寻一处心灵静谧的所在,静心地去临摹、写生、创作,在学画画的同时学做人,收益颇多。喜欢老师浑然天成的绘画风格,希望我也能学会一二。

在学画之初遇到翟老师是我的幸运,让我少走了不少的弯路,感谢老师!感恩老师!

王晖作品《蕉林闻歌鸟》

26

曲 虹

曲虹,山东烟台龙口人,2013年曾参加全国第十三届庐山杯书画大赛并获得金奖,师承现代著名书画家暨远程艺术(国画)教育家翟俊峰老师。

学画多年,转益多师,受教良多,也取得一些成绩。经过朋友推荐,我投到翟老师门下,跟着他在(蜕变之旅)学习一年,今年又参加了研修班,觉得收获满满,感谢翟老师,感谢助理,感谢班上的所有同学,让我们跟随老师的脚步,继续前行。

曲虹作品《紫气东来》

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功夫熊猫

从墨池平台开始跟随翟老师来到花青阁 进入蜕变之旅的创作班 班上的同学经过老师的指导都在蜕变 就像集聚了强大的能量 进入创作班后各显芳华 其实最主要是翟老师将大家的思维高度再次拔高 更多的是要求我们学会思考用自己内心的力量、美感、高度去看待绘画 老师一句作业点评说我画画潇洒的失去理智虽然让我羞愧的不知所措 可却点醒了我 进入创作班也是我工作最繁忙也最跌宕的阶段 老师提示不能太贪心要学会舍弃 要学会专注 就像老师说他只爱画画 也很专心 老师的话让我很受益 让我用思考的角度去看待绘画 谢谢老师的指引。

功夫熊猫作品《荷香醉伊人》

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李 梅

李梅,字冷月,号紫云阁,祖籍广东,出生于桂林,花青阁艺术生活馆研究员,广东省中行美术家协会理事。师承现代著名实力派画家翟俊峰先生。蜕变之旅2021年创作班副班长。

出于对艺术更高的追求和对翟老师教学方式的认可,继翟俊峰老师蜕变之旅基础班之后,我毫不犹豫地报名参加了翟老师2021首届写意花鸟主题创作研修班。我是一个遵从内心感觉的人,能打动我的东西,我就会以一腔热情地投入进去。宋代诗人欧阳修的那句诗更能表达我的情感:“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”对于写意画就更是情有独钟了,大概是因为写意画的率意和自由与我的灵魂取得契合。

翟老师以对近代画坛影响极大,天赋和造诣都极高的任伯年先生的花鸟画入手,任伯年先生画作取材广泛,笔墨涉猎极广,构图缜密,画风清灵俊雅而又能在笔情墨趣中体现现实生活的无限生机,是很适合我们现代人学习的画家。翟老师通过选取比较有代表性的画作进行临摹讲解,慢慢的,我从最初的无从下手到掌握了一些基本的技法,从变临再到创作,日濡月染地被翟老师引上了创作之路。“道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。”所以我坚信画画只要有良师的正确引导,努力坚持下去,最终也是水到渠成的事了。

李梅作品《和谐家园》

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陈鸿儿

陈鸿儿,祖籍福建,定居昆明,师从著名画家翟俊峰老师。

第一次看到了翟老师作画是他正在画宋画的工写结合。老师的画风大气细腻、意境空灵,春夏秋冬景色在他挥毫弄墨中谈笑间诞生。一副副花鸟画世界,在他笔下活灵活现,一派生机勃勃的画卷吸引了我的眼球。当得知老师要招生时,我毫不犹豫的报了名,时间定格在2020年3月,从此我与翟老师结缘,与国画结缘。在经历将近两年的学习中,我这个纯小白在懵懵懂懂和一腔热血中,在老师的带领下,经历了一道道卡,爬上了一个个坡,其中的酸甜苦辣,其中的感动与美好,此刻回想起来,依然历历在目。现在的我已经从当初的纯小白蜕变成一个有一定国画基础的国画爱好者。在这过程中感谢老师不断的鼓励,感谢蜕变之旅每一位学员们的陪伴。

在这将近两年与老师的相处过程中,我不仅看到了老师精湛的画艺,更看到了老师的豁达开朗、幽默风趣和他认真、勤勉、高效的工作态度。面对那么多作业、面对那么多学生、每天有那么多的事务要处理,还要抽出时间外出写生,创作。不管多累,老师给人的感觉总是如沐春风,不紧不慢。点评作业时既能戳中要害,又能照顾到每位学员的情绪。有大师的风范却又平易近人。

老师说“蜕变之旅”就像一个用心经营的花园,每天都在想着怎么把园子里这花树们打理好,给他们浇水施肥、精心修剪,看着他们一天天茁壮成长。听到这段话我总是很感动。老师也真真确确的做到了,他就像一个勤勉的园丁,用心呵护着我们每一朵小花。优秀的老师身边聚集了无数向前奔跑,不断进取的学生。我有幸成为老师学生中的一员,我会珍惜这份缘份,带着这份力量,心怀感恩。继续跟随着老师,努力学习,砥砺前行。

陈鸿儿作品《暗香》

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蔡淑花

我一直喜欢画画,退休以后,有时间接触、练习。今年年初经好朋友介绍直接参加了翟老师的蜕变之旅学习班跟翟老师学习,翟老师的功力笔法和教学理念让我耳目一新,非常了得!能成为绘画大师翟老师的学生,当是我们的荣幸!同时也让我学到了以前没有学过绘画技法!虽然我跟同学们还有很大差距,但跟自己比还是有很大的进步,也得到了家人朋友的支持!今后一定多练习基本功,按照翟老师讲的技法精神多练苦练。不负翟老师的教育之恩!

蔡淑花作品《金秋喜相逢》

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孟海燕

孟海燕,山东省淄博市张店区人。2010年学习工笔画,2014年拜师学习写意花鸟,2015年在淄博市老年大学高级国画班学习,2019年在齐悦国际老年大学担任国画班老师至今,2021年3月任淄博市老年书画学会淄博市老干部书画研究会四分会副会长。

多年前经上海的智慧姐姐推荐关注了翟老师,被翟老师优雅别致的画风和大爱的人格所吸引,我收藏了翟老师的画作临摹学习,并在市区级的画展中多次获奖,老师画作的意境深奥美妙,虽然我只临了一个大概,已不同于且高于以往的作品了。在宅家防疫时期,每天有老师的直播陪伴,收获了满满的精神食粮。我很惋惜错过了老师的蜕变之旅,但却荣幸的踏上了创作研修班的攀登之程,老师超前的教学理念和同学们积极进取的学习热情,时刻激励着我迎难而上,仿佛自己在崎岖弥漫的山路上艰难跋涉,无暇顾及眼前的风景,期盼雾散云开彩霞满天。经过半年多的学习历练,从老师通俗易懂的理论讲解和精湛的技法演示中所学到的精髓,需要自己的努力慢慢消化吸收。通过这次结业创作,我感受到了和同学们的差距,要加倍的付出,用辛勤的汗水浇灌心中初放的花蕾,才能描绘出那份恬美的心境,我会一直在绘画的路上跟随老师奔跑追赶下去。

孟海燕作品《秋声》

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刘瑞波

滴水素心,本名刘瑞波,大连人。

毕业于辽宁工程技术大学机械设计专业,自幼爱好书画,为了不给自己的人生留下遗憾,决定提前结束职业生涯,2016 年开始摄影采风,走近自然,寄情于花鸟世界,希望有-天能提炼成笔墨语言,用丹青抒发情感和意象。五年的摄影生活早已对笔墨跃跃欲试,恰逢此时有幸在墨池平台遇到青年画家翟俊峰老师,让我静下心来提笔画画,并且为了学画跟随老师定居北京。一年多的时间老师为我付出了太多的辛苦,指导我创作临摹近300张作品。这次毕业创作我选了自己最喜爱的荷花和白鹭作为题材。提为《莲池双素》白鹭是我这几年摄影最熟悉和喜欢的鸟。每当想起白鹭,我眼前都会浮现很多美好的画面和感人的故事,荷花是我一生所爱,圣洁的一池青莲从花开花落到莲子入池再次孕育,历经风霜雪雨,无声地承载着一世世情缘,把美好和祝福留给人间。

刘瑞波作品《莲池双素》

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宋雅丽

一年前,随着“蜕变之旅”基础班的结业,我陷入了深深的纠结之中。回想一年来的经历,在翟老师和王老师带领下,一群来自全国各地热爱生活和学习的画友们在网上聚集一起,努力实现着各自心中的理想,让我感触良多,收获颇丰,也特别热爱这个集体。可是即便是这样我也很纠结,同学们都很优秀,我虽有幸成为其中的一员,可学习成绩太差,使得一惯自信的我都有一点开始自卑了。继续还是停止,坚持还是放弃?经过不断的思考,最终选择要继续跟着翟老师学习!

这一切仿佛还在昨天。当老师宣布递交“蜕变之旅”创作研修班结业作品时,意识到匆匆一年又过去了,心中有多少美好的回忆和不舍啊!

这一年创作研修班的学习,让我受益匪浅,既陶冶了情操,又学习了很多新知识。这一年里,翟老师带领我们赏析了许多优秀的中国画作品,对中国传统文化精髓有了更深的认识和体会,对国画的意境和境界的感触以及眼界进一步提高。翟老师不厌其烦地为学员讲解,毫无保留地传播中国画文化,利用业余时间,呕心沥血整理出许多适合我们学习的资料和素材,一次又一次发群里让同学们学习,真正做到了“传道、授业、解惑”。在翟老师的熏陶下,在这样的环境里,我自己都能感觉到自己长足的进步。在此由衷地感谢翟老师,为你的无私奉献点赞!

通过对任伯年、孙其峰等大师的作品学习和临摹,加深了我对国画的体会,尤其在构图上,明白了“疏可走马、密不透风”的思想,注重虚实对比,虚中有实、实中有虚,以点、线、面的形式描绘对象的形貌、骨法、质地、光暗及情态神韵。对于物象使用近大远小、近实远虚的笔法,通过笔墨表现厚重感和层次感。尤其是创作时,要意在笔先和形象思维,讲究艺术形象的主客观统一,造型上不拘于表面,而是“妙在似与不似之间”和“不似之似”。

每一次看到老师的作品,对自己的学习都是一次触动。老师的画风充满活力,精美绝伦,大气磅礴,又不失清新典雅的风格,每一幅作品都能给人一种积极向上、阳光温暖的感觉,是最美的艺术盛宴……

一年的学习就要结束了,感谢老师老师的辛苦付出,每一次的修改作业,都是忙到深更半夜,生怕漏掉一个学生,认真指出问题所在,对尽快提高给了很大的帮助。“蜕变之旅”创作研修班的结束,给我们一个新的里程碑,带给我巨大的进步。同时,我也深深体会到要想画好国画,需要一种平和的心情,欲速则不达,我需要继续努力,用笔画出自己的梦想,加油!

最后,再一次衷心地感谢老师!

宋雅丽作品《大地之声》

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李铁军

李铁军,江苏邳州人,大学本科学历,徐州市美术家协会会员。自从江苏省运河高等师范学校美术系毕业后,一直耕耘在美术教育园地,现为徐州市美术高级教师,徐州市美术学科带头人。

巧遇随缘与翟师相识,从他精湛的画技里当到了高超的技法,从他为学生改画的画论里学到了做人的道理,从信服到佩服到折服。感谢与翟师相处的日子,感恩一路相伴的同学!

李铁军作品《事事如意》

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李宝春

李宝春,山东省宁津县人。

北京花青阁学员,师从翟俊峰老师。两年来在花青阁跟随翟老师探求花鸟画的表现方法,有了很大收获,使自己在艺术表现力上有了突破性的进步。但距老师的要求还有很大差距,艺术无止境,还要继续跟随老师学习下去!

李宝春作品《和谐家园》

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杨建玉

杨建玉,学名玙儿,受业于北京花青阁艺术馆翟俊峰老师。

2020年参加了蜕变之旅鸟画网络课程基础班。

2021年参加了蜕变之旅鸟画网络课程创作班。

通过这两期的学习,让我从小白,到顺利的入门,再到对花鸟画的兴趣更加浓厚,一路走来,多亏了翟老师的正确指引与悉心教导。现今毕业,呈上作品汇报学习成果。

杨建玉作品《回首松间传琴音》

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邓玉玲

不知不觉,从零基础小白跟着翟俊峰导师,从初级班到研修班已经两年了,上个月去北京进

行了面授创作课!

这次面授课使我受益匪浅,还幸运地入选江苏省美协新人展!对我来说也许是一个新的起点,虽然在专业上提升有限,但在认识上有了

较大的提高,现场看到老师的创作更加理解了画家必须深入生活,随时留心观察自然景色周围环境人物,各族民族风情,建筑等等..作为日后创作的积淀,包括立意,构思,布局,取景,意境,繁简,浓淡,深浅等等….都是通过绘画语言和表现技法来抒发画家的情感!

深深地感受到传统艺术的博大精深,让我觉得想把画画好是个长久而漫长的历练历程!尤其是老师毫无保留的传授更让我觉得跟着翟老师是幸运的!由衷的说一句,谢谢你老师!

邓玉玲作品《雨曦》

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陈冰冰

学画伊始,潜心努力,虽时有进取,但终无大成,后因钟爱任伯年先生的画作画风,而结缘翟老师,幸甚至哉!自随班学习以来,从基础到创作循序渐进,已近两年:开阔了眼界、增长了见识,精进了技艺,同时也收获了友谊,因而也想和大家一样,由衷的说一声:谢谢你,翟老师。

翟老师是一个学识渊博、艺术造诣深厚,且胸襟开阔,书画修养极高的大家。除了课上认真耐心的传道、授业、解惑之外,他总能从学生的实际出发,极尽谅解和关爱,你的学业和工作有了矛盾。他会告诉你以工作为重,你因工作冲突落下的课程,它会根据你的实际安排为你开小灶。结业了。当自己试图提笔创作又迟迟没有头绪,无从下手的时候,又总能得到他的点拨鼓励……,

时光荏苒,日月如梭。相处太短,好在我们有无限的未来,我自信在老师的光芒照耀之下,自己会越画越好,也相信老师的事业会蒸蒸日上,桃李遍布。

陈冰冰作品《秋高鹿鸣》

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孟青

孟青安徽人,安徽省书协会员,安徽省归国华侨联合会青年委员,侨界书画院院长。

2010—2011年就读于中国艺术研究院中国书法院;2011—2012年就读于中国人民大学画院孙其峰花鸟画工作室。

《水鹭秋山图》

落款:此诗为此画而配因尚未寻得一首能相得益彰的古诗词配了这首诗之后觉得画面更加有韵味了不光有美景还有美酒香画外有画回味绵长。

云山水鹭秋霞晚,莽竹篱居意味长。

欲问禾粮归哪处?还闻碧野遍飞觞。

前两句写实,后两句转虚。既有梯田,必有禾稻。然不见禾稻,定已归仓,农家新酿米酒,香飘碧野山川。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

孟青作品《水鹭秋山图》

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顾华英

去年春天疫情期间买了花青阁的少儿国画教材,由于快递原因,延后发货,翟老师赠送了书签和明信片,才知道老师除了画画厉害,文学水平也是杠杠的。十月份老师的《写意花鸟画》五册书出版,预订回来也是令人受益匪浅。

今年二月份翟老师的蜕变之旅创作研修班推出,恰巧我在大鹏教育的国画课程学习完了,还是比较喜欢花鸟,尤其是任伯年的花鸟,于是联系老师,赶快报名,然后就开始了一段蜕变之旅。

每一次的课,老师讲解和点评作业都让我们意犹未尽,去年年底,我自己利用小区的车库搞了书画培训班,有两个女孩要学没骨画,我也就在墨池报了没骨课,在结业创作中不知不觉地用到了一些没骨技法,老师在点评中看出了这点,老师还劝诫说学画不要贪多,可以一专多能,但不要迷失了方向,现在感觉到了这点的重要性,最后的创作作品不是很完美!

顾华英作品《惟有葵花向阳倾》

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丘文瑾

2020年新冠初疫情期间全城禁足闲赋在家,偶然机会与朋友网上闲聊,朋友谈起在网上学习国画,并推荐了翟俊峰老师花鸟基础网络班,勾起我对国画的美好憧憬。因此有幸拜翟俊峰先生为师,加入了这个温暖的大家庭。翟老师才艺高深知识渊博,授课严谨负责,循循善诱。对一个零基础的初学者的我受益匪浅,深得教诲。

通过一年多网上学习网下练习,使我对博大精深的国画有了初步的了解及认知,并对花鸟画产生了浓厚的兴趣。在学习及创作的过程中“名师造化,中得心源”的思想深深触动了我。-方面,不仅要善于驾驭水与墨微妙之变化,察以识微,植于风涛云霓之中,山林花木之间。把自然造化与个人对自然的观察与感受、情感相结合,融于笔端。既画出了浑厚苍拙的山川巨石,扑面而来的雄伟气势,也要画出充满逸趣的恬淡小品。

一个人的生活体验和修养的高低直接决定了他艺术成就的高低。“肇自然之性,成造化之功。或咫尺之图,写百里之景,东西南北,宛尔目前。春夏秋冬生于笔下。”我也将为之不懈努力,不断深入生活、热爱生活,提高自己的艺术修养。

特别感恩翟俊峰恩师这一年多来不辞辛劳的传授教诲,亦师亦友,以超凡的人格魅力一直影响着我,对忙碌愚钝的我不抛弃不放弃;感谢班上热心的师兄师姐们帮助及鼓励。通过翟俊峰国画研修班,深深体会到这是- -条漫长而学无止境的艺术之路,期待与大家在艺术道路上能一路追随、快乐同行。

丘文瑾作品《芙蓉出水》

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田文芳

田文芳,我是一个碌碌无为的家庭妇女,是翟老师在我最迷茫无助的时候给我了一个方向!今年在翟老师的创作班里,翟老师给了我在画画的道路上走下去的动力,

翟老师是个特别敬业的老师,无论多晚都把我们学员的画改完,点评作业,一丝不苟,面面俱到,详细讲解,把我们以后应该注意的,和需要改进的地方都详细的讲到,给我们排疑解惑,点评一次作业都会让我们茅塞顿开,心里豁然开朗,使我慢慢理解了老师在讲课中强调线的重要性及对每条线要负责,逐渐掌握到了花鸟画的笔墨用法,在老师的鼓励指导下和自己的努力中绘画逐步得到了提高,在此真挚的感谢翟俊峰老师的认真教导和辛勤付出!

田文芳作品《富贵神仙》

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盛会萍

时间过得好快啊!蜕变之旅创作班就要结业了!下面谈谈跟随老师学习创作的感悟和收获:谈起创作,最初自己是一头雾水的,没有一点勇气,老师说:不要不敢开始创作,生活中造型好的一草一木,山山水水,大小美石,都是我们创作的题材来源,老师手把手的教我们创作,题材直接选择花青阁一盆盆的绣球花,老师边画边讲,一步步的画一步步的讲创作要领,慢慢的同学们都拨云见日,拿起画笔开始创作,创作出一幅幅让人惊艳的作品!创作过程中,老师常常发自己拍的创作题材,不厌其烦的指导每一个学生,除了教同学们原创作品方法,也教会我们吸取古人的作品精华,对古人作品进行一些局部采用!

总之,老师教学方法灵活多样,语言朴实无华接地气!是我们特别喜欢的教学方式!结业在即,真心舍不得敬爱的老师和亲爱的同学们,在此感恩感谢敬爱的翟老师!

盛会萍作品《芳屏画春早》

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谭 屹

小时候就喜欢画画,那时在农村条件差,只能对着课本上的插图做样子,拿父亲的纸烟盒里那层防潮的锡箔纸背面画画。到上初中也没有见过画笔颜料是什么样子。后来因为工作生活压力大,没时间画画,现在孩子大了,轻松一些就想重拾儿时的画画之梦,有幸在墨池接触到翟俊峰老师,然后就报名参加了翟老师的首届脱变之旅网络班学习写意花鸟,紧接着又报了创作研修班。

翟老师不厌其烦的答疑解惑,每一点进步都得到老师的肯定和鼓励,通过这两期网络班的学习,我结识了一帮可爱可亲的同学,同时提高了国画水平,从以前小心翼翼不敢落笔,到大胆在墙上完成四尺整张创作;从没有过写生经历,到自信走出家门去写生,这些进步是我之前想都不敢想的。虽然有了点成绩,但自知离老师的要求还差很多,艺海无涯,今后多努力多画,争取追赶上优秀的同学们,更上一层楼。

谭屹作品《晨露》

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安安

安安,字逸淸,居住重庆市,机关工作人员。2018年一2019年在墨池书画院翟俊峰老师中国花鸟画网络班学习,2020年在翟俊峰老师“首届蜕变之旅”花鸟画研修班学习。 2021年参加了翟老师的蜕变之旅创作研修班和人民大学线上花鸟画研修班的学习。学习感言:学习书画让美的生活填补工作之余,让拙眼随时捕捉住每美时刻、定格美的景物,通过拙笔记录对美的所思所想。

跟随专业老师学习既提升我的审美能力,又能增加我的记录美的技能,加之又有翟老师这样德艺双馨的艺术家的无私传授、指引,让我在蜕变之旅途上渐行渐变。

安安作品《富贵长春》

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陈愉卿

跟着翟老师学画不知不觉已近三年,第一年是在墨池邂逅翟老师,被他精湛的画艺和诲人不倦的教学态度所吸引,报读了他的所有课程;第二年是武汉疫情爆发,全国大部分人都呆在家里,我们也宅家看老师直播画长卷百鸟图,看到春夏秋冬,飞鸟走禽在他挥毫洒墨之间一一展现,叹为观止!随后报读了他的蜕变之旅基础班,经过一年的基本功训练,国画水平有了较大的提高;今年初又继续报读研修班,老师详尽讲解了名师任伯年的作品和技法特点,并让我们临摹大师的佳作,从中吸收营养,使我们站在巨人的肩膀上看得更远,提高得更快。通过写生,提高了我们创作的能力......

在老师耐心细致,不厌其烦的指导下,经过两年来的系统学习,我们的国画水平有了很大的提高,更坚定了在学习国画的道路上继续前行,发扬光大中华传统文化的信心。在此特向翟老师表示感谢!

现将我的学习成果向大家汇报--------

蜕变之旅研修班学员 陈愉卿

2021年12月17日

陈愉卿作品《松鹤延年》

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韩枫

創作之旅雖已結束,但和老師同學們的同行依然繼續。弦犹微振,未來可期。

创作之旅已經結束,說實話這半年的功课我学习的不够深入,所以在创作意图不夠理性,过于的浮躁导致最后的结果不尽如人意,老師有所批評我也有遺憾和反思。跟随翟老师网络学画至今我所经历的是从无畏到畏,再畏到无畏的一个无尽循环。开始学画画时无知者无畏,無所谓章法無所谓笔墨,开心就好。再后來似乎有所求,於是未提笔便畏字當頭,但由于没有足夠的底蕴和基础,想求的和能求的不在一条线上,所以效果可想而知。再往后因个人性情依然回到无畏随意。然而无畏只是性情所致而非笔墨,遗憾自责之余也是无可奈何。

半年的學習时光很短也很长。就算我不说所得到的教诲提点,不说老师给予的心血和敲打,就看扔出去的废纸它也有一个厚度。创作之旅虽然结束,章法笔墨依然薄弱,但只要走在求大道的路上,有这样一个好的起点已是无惧。

创作之旅虽已结束,但和老师同学们的同行依然继续。弦犹微振,未來可期。

韩枫作品《高舒垂荫》

翟老师为蜕变之旅设计印制的作品集

蜕变之旅——不一样的人生旅程

蜕变之旅转眼已到了第二期的毕业季,首先向同学们表示祝贺!

说起“蜕变之旅”,想起当初起这个名字的原因,一个关于雄鹰蜕变的故事。据说雄鹰到了四十岁左右,也就大概是我这个年纪,不愿面对因老化而等死,于是开始去旧啄,拔旧羽,历经痛苦的折磨,重塑自己,这样他们就能重新遨游蓝天,又能度过三十年的美好时光。不管这个故事是真是假,可我们这群人确实这么做了,我们“一群南腔北调人,一帮舞文弄墨客”。来自全国各地、南美北欧的朋友相聚于此,在QQ群、微信群这个虚拟的空间里开启了我们真实的“蜕变之旅”。在这两年的时间里,我们一起学习,一起努力,一起遨游在艺术的海洋里,有收获的开心快乐,有不解的郁闷忧愁,在悠闲的生活里继续攀登,在忙碌的工作中岁月静好!

这几年的网络教学让我收获了太多感动,我们大多未曾谋面,基本都是从“网友”开始,在这个虚拟的世界里开始了我们真实的蜕变之旅。其实我最不忍直视的是同学们的真诚留言与赞许,尤其墨池平台上数千条的留言中很多没有来得及看(本书的每个字都看了),我也不过尽我所能做了我应该做的,收获太多赞美总让我受之有愧。有时候我在想:大家有太多轻易的感动是不是因为这个世界缺少真诚,又觉得不对,可能是因为我们都是容易被感动,是比较感性的一类人,所以我们才能融洽的相聚在一起,一起在群里探讨学习、互助互敬,在直播间里谈笑风生。

总体上来讲我对课程安排无论是基础班还是创作班都是难而丰富,这两年我带领着大家按照预定的路线前行,从基础班的基本线条笔墨到创作班的自由创作,大家经历了太多磨练。一路走来我们经历基础笔墨、不同线条的练习,也在反复强调中让大家意识到笔墨在中国画中的重要性;梅兰竹菊的深入打磨,体会梅兰竹菊作为文人画主要表现载体以及作为中国画基础与高度存在的重要性;通过中国十大名花的学习,进一步拓宽大家的视野,学习了不同花卉的表现手法,使百花齐放在我们笔下成为可能;鸟的深入学习使我们的画面有了生机和灵魂,让花鸟画变得完整而丰富;致敬经典,使得我们进一步认识到大师们的高度和深度,体会何为“高山仰止”,使得浮躁的人们心存敬畏;结业创作使得我们回到初心,回到我们学画的真正意义与目的,让大家坚定艺术的最终是创造、是表达,而不是无休止的学习与模仿,哪怕你是稚嫩的表达,但也是唯一。我记得我仿佛开玩笑似的说过:我们就是要骄傲的活着,做个骄傲的人。我想是因为所有骄傲都源于创造。

有同学和我说:翟老师你把我带坑里了!我回答说:我不是把你带坑里了,你是掉海里了,彼岸很远,不学点本领怎么活着出来。这话貌似有点沉重,但艺术之路从来不平坦,不仅要有孜孜不倦地坚持,还要得到家人的支持,更要解养家糊口之忧 ,可学画又不能等同于做生意,而急于求回报。古有元代赵孟頫因工书法、精绘艺而冠冕朝野,光耀千古;明清又有八大山人不畏权贵、隐名埋姓,淡泊一生,以一句“墨点无多泪点多,山河仍是旧山河”的境界寄情笔墨,终成中国一代宗师。而今江湖仍是旧江湖,亦有庙堂之高腰缠万贯的名家,有不管格调的混沌者,也有相望于江湖的自在客。如今我扛起了“蜕变之旅”的这面小旗,不为有燎原之势,只愿星星点灯、携手前行,大家可有鸿鹄志,亦可心如止水的享受其中。艺术就是这样——努力总是源于热爱,至于结果那就看大家的心态和造化了。

蜕变之旅结业之际,看大家总会说起某位同学成功蜕变,也有些人会觉得自己做的还不够好,其实“蜕变之旅”的旅程,目的地——远处的艺术之巅却总是模糊的,我们可能没有雄鹰那30年寿命来的直接,但也不要它痛苦的蜕变过程。我们在蜕变的道路上更应该享受过程,享受沿途的风景,你未必是蜕变之路上“最靓的仔”,但也没有人能够复制得了你的人生,我们每个人是独一无二的。

在蜕变之路上有的人走着走着散了,有的人走着走着就慢了,不管怎样我都会感谢坚持一路同行或是同行过的人 。我这人信缘,缘来缘去皆是缘。

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