袁桷是元代学官，所谓学官就是掌管教育的官员。他是浙江人，在大德年间被举荐为翰林国史院检阅官。袁桷对历史很有兴趣，他自己出钱搜集宋辽金时期的文史资料。袁桷家中有一座藏书楼叫“清容居”，是江南一带有名的藏书楼。据说清容居中收藏了上万卷古籍文献，称为读书人心中的“圣地”。袁桷爱读书，他曾经总结过“读书五失”，指导大家应该如何正确地读书。袁桷很谦虚，他说，“我年轻的时候读书曾经犯过五种过失。”
第一种过失，泛观而无所择。这句话的意思是，看书很多，却不知道有所选择。这就犯下了贪多嚼不烂的毛病，书读多了却没有什么收效，没有掌握什么知识要领。这种现象在日常中太多见了，比如身边有些小伙伴喜欢彩铅绘画。参考书买了几十本，哪一本都看，结果画出来的作品，还会贻笑大方。这就是犯了不懂得选择的错误。
第二种过失，好古人言行，意常退缩不敢望。这句话的意思是，羡慕古人的言行，自己在思想上默认这种差距。如果任其发展下去，很容易就此自暴自弃。古代典籍浩如烟海，传世经典中的语录思想，让后人无比钦佩。这时应有的读书态度是，谦虚研究，谨慎判断，从中学习到古人的研究方法与研究过程。迎难而上，才会看见瑰丽的美景。退缩畏惧，只会一事无成。袁桷强调读书过程中要有信心，不能被古人的研究成果吓倒。
第三种过失，纂录故实，一未终而屡更端。这句话的意思是，读书不要半途而废。读书是为了将书中的内容，转换成自己的知识体系。对于古人而言，文史不分家，很多经典文献同时也是史学著作。故此，袁桷提出来，编纂过去的史实，不要一件事还没研究通透，就转而研究其他事件。这样做会有两个后果，浪费时间，最终还会一事无成。
第四种过失，闻人之长将疾趋而从之。读书过程中也会有攀比之心，看别人博览群书，想要一较高下。其实，有决心有毅力是好事，但是要切记欲速而不达。想要赶上别人，很有可能只是一时的激动。如果真想成为一个博学多识的人，还要静下心来，有一个读书规划，量力而为。
第五种过失，喜学为文，未能蓄其本。有人读书是因为喜欢写文章，想要“立言”，有目的性的读书当然是好事。不过，学习写文章需要一个过程，需要通过学问打下基础。如果不能理解这个逻辑关系，那就会“其失又甚”。
袁桷通过自己的经验，总结出“读书五不要”。他的观点，很有参考价值。比如袁桷是元朝人，有些网络百科资料上却说他是清朝人。究其原因，清代文人阮葵生在《茶馀客话》之中介绍了袁桷。有人看书不认真，就闹出了笑话。可见，好好读书不是一句空话，应该听从袁桷的指教。
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